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學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案20xx-閱讀頁

2024-11-19 08:02本頁面
  

【正文】 有方向任選課 數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計 2FA4A0410 4 周 8 8 16 1 考查 每周 4 學時 比較幼兒 教育 2FA4A0240 2 28 28 1 考試 兒童發(fā)展理論 2FA4A0250 2 36 36 2 考試 教師口語藝術與訓練 2FA4A0270 2 17 17 34 1 考查 中外教育史 2FA4A0280 2 36 36 2 考試 兒童文學 2FA4A0290 2 36 36 2 考試 幼兒園環(huán)境布置 2FA4A0310 2 14 14 28 1 考查 教玩具設計與制作 2FA4A0320 2 18 18 36 1 考查 多媒體使用及課件制作 2FA4A0330 2 20 16 36 2 考查 蒙臺梭利教學法 2FA4A0340 4 周 8 8 16 1 考查 每周 4 學時 親子教育 2FA4A0350 4 周 8 8 16 1 考查 每周 4 學時 教育心理學 2FA4A0420 4 72 72 4 考試 女性倫理與禮儀文化 2FA4A0370 2 36 36 2 考查 20 奧爾夫音樂教育 2FA4A0380 4 周 8 8 16 1 考查 每周 4 學時 手風琴 12 2FA4A03912 2 2 34 34 68 2 考查 小計 任選課供本專業(yè)學生及學院其他專業(yè)學生選修,學生連同其他系部開出的任選課,至少 選修 20 學分,共計 320 學時 (四)任意選修課程開課計劃(詳見學院任意選修課開課計劃表 )。 一、 本專業(yè)學生 在規(guī)定的學習期限內(nèi),除修滿教學計劃規(guī)定的 必修及選修各類課程 最低學分外,還應取得不低于 16 個 綜合素質(zhì)課程能力 學分,方準予畢業(yè)。其中核心職業(yè)能力及其學分設定包括道德品行 2 學分;自我學習 2 學分;與人合作與交流 2 學分;社會實踐 2 學分;大學生全程化職業(yè)指導 2 學分。 三、各專業(yè)學生在修獲以上能力學分的同時,還可獲得以下項目的獎勵學分:國外游學、旅行 1 個月以上: 1 學分; 愛心募集、捐贈價值 5 萬元以 上:1 學分; 創(chuàng)業(yè)與就業(yè)實踐: 1 學分; 國家發(fā)明專利: 4 學分; 核心期刊論文(第一作者)或出版專著: 2 學分; 其他: 1 學分。詳見《學前教育專業(yè)學生能力學分項目與評定標準表》 五 、本專業(yè) 學生 能力 學分的 審核與 評定 ,由 本學院總輔導員、輔導員匯同專業(yè)教研室根據(jù)能力學分項目及評定標準 本著 公開、公平、公正、公示的原則 組織實施。 學生必須修滿核心職業(yè)能力 10 學分和本科生綜合能力 6 學分方可畢業(yè),并發(fā)給《云南師范大學商學院學生綜合素質(zhì)合格證》。 獎勵學分可用于抵算部分通識選修課中的課程學分。 八 、 學生的 能力 學分應每學年向?qū)W生公布一次,接受師生的監(jiān)督。 十 、 為使 能力 學分能促進校風學風建設, 切實提高學生綜合素質(zhì)和能力,促進 學生全面發(fā)展,新生入學時, 輔導員 應認真組織學生 學習 本 計劃 ,使學生明確有關 能力 學分的具體規(guī)定,以便在日常學習 和實踐 中認真遵照執(zhí)行。 附件: 《學前教育專業(yè)學生能力學分項目與評定標準表》 《云南師范大學商學院能力學分成績卡》(樣表) 《云南師范大學商學院能力學分成績匯總表》(樣表) 23 學前教育專業(yè)學生能力學分項目與評定標準表 模塊 總學分 項目 學分 考核指標 學分評定細則 備注 核心職業(yè)能力 10 道德品行 2 公共道德 遵守社會公德和大學生行為規(guī)范,無違紀、違法行為;宿舍及個人衛(wèi)生、言行符合要求,無不良記錄。計 1 學分 自我學習 2 學風 各學期學習態(tài)度端正,認真完成各科作業(yè),遵守教學紀律,無無故遲到、早退、曠課行為,考試無作弊行為。 信息素養(yǎng) 會有效利用網(wǎng)絡、圖書館等學習渠道獲取專業(yè)知識信息;會做課堂或講座筆記、會議筆記、讀書筆記、信息卡片、電子信息檔案等。計 學分 閱讀量 每學期至少閱讀 10— 20 萬字的文學 名著、教育名著等作品,提供讀書筆記或讀后感等材料。 自我管理能力 學習、生活有規(guī)律、能自律,各學期無違紀行為。計 1 學分 逆商( AQ) 面對新環(huán)境或復雜情況時能隨機應變,很快適應;在學習、生活中碰到困難挫折時不氣餒、有信心、有恒心,做事不半途而廢;情緒穩(wěn)定,善于從自己的錯誤和失敗中吸取經(jīng)驗和教訓。計 學分 重 點考查學生在校園、教室、宿舍等場所的文明禮儀行為。計 學分 義工與社區(qū)服務 每學期至少提供 3 次義工與社區(qū)服務證明材料。計 學分 調(diào)查報告 能結(jié)合 90 天社會實踐或體驗 教育,寫出相應的社會實踐調(diào)查報告。計 學分 職業(yè)競爭力 取得本專業(yè)學生專業(yè)技能考核要求取得的各項專業(yè)技能證書和職業(yè)資格證書;懂得求職禮儀和技巧,通過模擬面試;在實習試用過程中能很快適應工作環(huán)境,有敬業(yè)精神。計 學分 本科生綜合能力 6 學科競賽、創(chuàng)業(yè)1 參加國家級、省(部)級、校級、院(系)級各類學科競賽、創(chuàng)業(yè)大賽 參加全國或國際競賽,獲一、二、三等獎者,可分別計 、 學分; 參加省 (部) 級競賽,獲一、二、三等獎者,分別計 、 、 學分; 凡參加以上各類競賽而未獲獎者,均可計 學分; 本專業(yè)學生的學科競賽包括學科專業(yè)技能比賽 個人所獲得的最高 學科競賽、創(chuàng)業(yè)大賽 學分為 25 大賽 參加校級競賽,獲一、二 、三 等獎者,分別計 `、 學分; 參加 院( 系 ) 級競賽,獲一、二、三等獎者,分別計 、 、 學分; 凡參加 校 級競賽而未獲獎者,均可計 學分 ;參加 院(系) 級競賽而未獲獎者,均可計 學分 ; 1 學分,累計超過 1 學分者,按1 學分記。 個人所獲得的最高 科研科技活動 學分為 1 學分,累計超過 1學分者,按 1 學分記。 校園文化 2 參加國家級、?。ú浚┘?、校級、院(系)級各類校園文化活動 參加全國或國際 文藝 比賽 (含演講比賽、辯論賽、藝術大賽、 知識競賽等,下同 ),獲前三名者分別計 、 學分,其余名次獲獎者計 1 學分;集體項目獲前三 名者,每人分別計 、 、 1 學分,集體項目其余名次獲獎者,每人分別計 學分; 參加省級 文藝 比賽,獲前三名者分別計 、 、1 學分,其余名次獲獎者計 學分;集體項目 (6人以上 )獲前三名者,每人分別計 、 學分 ,集體項目其余名次獲獎者,每人分別計 學分; 參加校級 文藝 比賽獲獎者,計 學分;集體項目獲獎者,計 學分; 參加 院(系) 級 文藝 比賽獲獎者 或活動主要組織者 ,計 學分; 凡參加 校內(nèi)外 組織的大型 文藝 活動(如迎新晚會學生所參加的文藝活動,必須是校、院(系)批準或組織的正式活動。 26 演出 、冬運會開幕式表演、校外各級各 類演出 等),每次計 學分。 有 1 項以上體育特長,有鍛煉計劃,每周堅持鍛煉 3 次以上,計 1 學分; 參加裁判員培訓并獲得證書者,計 1 學分; 參加學校運動員(含健美操)訓練完成并堅持者,每學年計 學分; 參加省級以上體育競賽獲獎者,計 1 學分;集體項目獲獎者 ,計 學分;參賽者計 學分。 參加院(系)級體育競賽獲獎者,計 學分。 達到運動員等級標準的學生,可按級別計 學分。 社會工作能力 1 擔任 黨、團、學、班組織干部,社團協(xié)會、公寓管理組織者、干部、干事,優(yōu)秀社團、協(xié)會成員等。 獲得國家級獎勵和表彰的學生干部,計 1 學分; 獲得校級以上獎勵和表彰的學生干部,計 學分; 獲得院(系)內(nèi)獎勵和表彰的學生干部,計 學分; 評為優(yōu)秀 社團、協(xié)會成員者,計 學分。 策劃組織大型活動者,計 1 學分。 獎勵學分 10 國外游學、旅行 1 個月以上: 1 學分; 愛心募集 、捐贈價值 5 萬元以上: 1 學分; 創(chuàng)業(yè)與就業(yè)實踐: 1 學分; 國家發(fā)明專利: 4 學分; 核心期刊論文(第一作者)或出版專著: 2 學分;其他: 1 學分。 27 云南師范大學商學院能力學分成績卡 院、系: 專業(yè): 年級: 學號: 模 塊 項 目 考核指標 所得學分 備 注 核心職業(yè)能力 道德品行 自我學習 與人合作與交流 社會實踐 大學生全程化職業(yè)指導 本科生綜合能力 學科競賽、創(chuàng)業(yè)大賽 科研科技活動 校園文化 體育競賽 社會工作能力 獎勵學分 合計 輔導員(簽章): 院長(主任)(簽章): 28 云南師范大學商學院能力學分成績匯總表 姓名 序號及 學分 項目 學號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 總計 道德品行 自我 學習 與人合作 與人交流 社會 實踐 大學生全程化職業(yè)指導 學科競賽、創(chuàng)業(yè)大賽 科研科技活動 校園 文化 體育鍛煉與 競賽 社會活 動能力 輔導員(簽章): 教學秘書(簽章): 院長(主任)(簽章):
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