優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案[1]-閱讀頁
2025-05-11 05:20本頁面
【正文】 人不可用寫或出聲來表達題目。（6）每組輪留上去比不同的題目。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。【游戲規(guī)則】由開始一人發(fā)音零隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音零再任指 另外一人，第三個人則發(fā) 音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者不發(fā)音不作任何動作，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而揚手作投降狀。由班級代表班長張正、團支書李露雙手送給姚老師，并向老師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片，上面寫有想對他和她說的話。由班長、團支書共同帶領(lǐng)全班同學進行宣誓，把成績搞好、把工作做好、 把生活享受好。本次感恩班會的最后一個環(huán)節(jié)是全體同學一起唱班歌《青春的紀念冊》并結(jié)束此次的班會。六、班會效果通過本次班會，提高班級同學之間、和老師的感情和友情。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動作用。七、教育反思大學的生活環(huán)境和高中有所不同，同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚，但是一個人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會以后同學們對大學之間的友情能夠重新進行審視。
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