【摘要】12020年江蘇省職業(yè)學校技能大賽現(xiàn)代制造類數(shù)控項目實施方案一、競賽項目及內(nèi)容(一)競賽項目2本次競賽設數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心/數(shù)控車團隊、數(shù)控機床裝調(diào)與維修四個項目,分中職學生組、高職學生組和教師組三個組別,數(shù)控車工、數(shù)控銑工為個人競賽項目
2024-09-25 12:51
【摘要】2013年江蘇省職業(yè)學校技能大賽現(xiàn)代制造類項目競賽實施方案一、競賽項目及內(nèi)容(一)競賽項目本次競賽設車工、裝配鉗工、焊工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控機床裝調(diào)維修工等六個項目,分中職學生組、高職學生組和教師組三個組別,均為個人競賽項目。(二)競賽內(nèi)容與方式本次競賽中、高職學生組以國家職業(yè)標準《車工》、《鉗工》、《焊工》、《數(shù)控車工》、《數(shù)控銑工》和《數(shù)控機床裝調(diào)維修工
2025-05-02 08:50
【摘要】附件2:2012年煙臺市中等職業(yè)學校電工電子專業(yè)技能大賽實施方案一、大賽報名(1)比賽項目5個:電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試;機電一體化設備組裝與調(diào)試;單片機控制裝置安裝與調(diào)試;制冷與空調(diào)設備組裝與調(diào)試;電氣安裝與維修。(2)組隊要求:每代表隊限報參賽學生10名。機電一體化設備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修為團體項目,每項各報2人;其余3項為個人項目,每項各報2人;每人限報1項。每個項目指
2025-05-11 07:16
【摘要】2008年南通市中等職業(yè)學校電工電子技能大賽實施方案 一、競賽項目: 本次大賽項目名稱為:電工電子技術(shù)技能大賽。1、項目設置: 本次電工電子技術(shù)技能大賽分學生組和教師組兩個類別,每個類別均有兩個競賽項目:;?! W生組以國家職業(yè)標準《無線電調(diào)試工》、《維修電工》高級工(國家職業(yè)資格三級)的要求為基礎?! 〗處熃M以國家職業(yè)標準《無線電調(diào)試工》、《維修電工》技
2025-05-10 00:48
【摘要】12020年江蘇省職業(yè)學校技能大賽醫(yī)藥衛(wèi)生類項目實施方案一、競賽項目及內(nèi)容(一)競賽項目本次競賽設藥物制劑壓片技術(shù)一個項目,分中職學生組、高職學生組和教師組三個組別,均為個人競賽項目。(二)競賽內(nèi)容與方式中職學生組、高職學生組和教師組均根據(jù)原國家醫(yī)藥管理局、國家勞動部頒布的《醫(yī)藥行業(yè)工人技術(shù)等級標準》(
2024-09-22 18:01
【摘要】附件:江蘇省職業(yè)學校電工電子技能競賽培訓班名額分配表培訓時間:8月4日-8月10日序號單位培訓專業(yè)培訓人數(shù)序號單位培訓專業(yè)培訓人數(shù)1南京高等職業(yè)技術(shù)學校電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試127蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試12江寧職教中心電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試128機電一體化設備組裝與
2025-07-15 22:44
【摘要】872020年江蘇省職業(yè)學校技能大賽加工制造類機器人技術(shù)應用項目實施方案一、競賽項目及內(nèi)容(一)競賽項目本次競賽設機器人技術(shù)應用一個項目,分為中職學生組、高職學生組和教師組三個組別,其中中職學生組和高職學生組為團體項目(每組3人),教師組為個人競賽項目。(二)競賽內(nèi)容及要求機器人技術(shù)應用項目以國家職業(yè)標準《無線
2024-10-05 12:21
【摘要】2013年江蘇省職業(yè)學校技能大賽計算機硬件檢測維修項目實施方案一、競賽項目及內(nèi)容(一)競賽項目說明本競賽項目為團體賽,僅設中職學生組,每支參賽隊由同一學校3名選手組成。(二)競賽內(nèi)容通過競賽,重在考察選手計算機硬件基本知識、計算機硬件維修工具的使用、計算機主板構(gòu)架及元器件基本知識、計算機主板電路結(jié)構(gòu)和原理、計算機硬件故障的維修思路及方法、以及掌握這些知識所衍生的數(shù)
2025-05-01 08:49
【摘要】12附件二:工程測量項目技術(shù)說明一、競賽內(nèi)容與要求(一)理論知識部分采用計算機答題方式進行。具體內(nèi)容如下:第一章建筑工程測量基礎知識【基本要求】【考試內(nèi)容】、大地水準面、絕對高程、相對高程、高差、1985年國家高程基準及其相互關系、建筑坐標系(三大基本工作)
2025-01-21 12:30
【摘要】,一般鈴重最高,品質(zhì)最好的是()。參考信息:[0001-01062101-48df19b8][單項選擇題][易][作物栽培][B],其種子經(jīng)營許可證,由()核發(fā)。參考信息:[0002-01062102-5a02e97b][單項選擇題][易][種子法][D],病原物被限制在小范圍內(nèi)不能擴展,對寄主危害不大,這屬于()的表現(xiàn)。
2025-05-02 05:06
【摘要】2009年江蘇省職業(yè)學校技能大賽單片機控制裝置安裝與調(diào)試技能試卷★參賽選手賽前請了解評分標準,答題前請熟悉控制裝置背景,并認真閱讀工作任務書要求職業(yè)與安全意識評分標準(此項滿分為10分,最低為-40分)評分項目分值評分標準操作是否符合安全操作規(guī)程4出現(xiàn)不符合安全操作規(guī)程的,一次扣2分,工具的擺放,工具的正確使用,調(diào)試操作方法等的處理,是否符
2025-06-22 20:03
【摘要】2013年徐州市職業(yè)學校技能大賽土木水利類項目實施方案一、競賽項目及內(nèi)容(一)競賽項目本次競賽設砌筑與裝飾技術(shù)、工程測量、工程算量、建筑CAD、樓宇智能化(安防布線調(diào)試)、建筑設備安裝與調(diào)試(給排水)、電梯維修與保養(yǎng)七個項目,分中職學生組、高職學生組和教師組三個組別。工程測量(中、高職學生組)、樓宇智能化、建筑設備安裝與調(diào)試、電梯維修與保養(yǎng)為團體項目,其他均為個人競賽項目。
2025-05-12 04:48
【摘要】江蘇省職業(yè)學校會計專業(yè)項目課程課例常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校彭才根郭亞飛一、學習項目確定出納業(yè)務操作(14課時)二、課例背景分析(一)財務會計操作課程目標(1)掌握財務會計的目標,貨幣資金、銀行借款、存貨、固定資產(chǎn)、職工薪
2025-05-16 05:02
【摘要】2012年江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)項目競賽規(guī)程一、賽項名稱物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)主題:環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)安裝和調(diào)測二、組隊及比賽方式1、組隊方式采取團體比賽形式,每隊3名參賽選手、2名指導教師。2、比賽方式各隊在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務,根據(jù)最終得分確定比賽名次。三、競賽項目內(nèi)容與規(guī)則根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成工作過程,按照物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)
2025-07-28 20:50
【摘要】附件江蘇省中等職業(yè)學校學生學業(yè)水平測試實施方案一、實施時間2016年起實施,初次測試對象為2014年秋季入學的中等職業(yè)學校學生。二、科目設置和測試方式學業(yè)水平測試包括公共基礎、專業(yè)基礎、專業(yè)技能三部分。測試方法包括筆試、計算機考試、實際操作等。測試時間一般安排在中等職業(yè)學校三年級上學期。(一)公共基礎課程測試。語文、數(shù)學、英語、德育課程(職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)
2025-05-19 08:03