【正文】 者、測試人員）對本項目測試的目標(biāo)、范圍、策略、方法、組織、資源等有一個清晰的認(rèn)識；l 使項目測試工作的所有參與人員理解測試控制過程；l 從策略角度說明本項目測試的組織和管理，指導(dǎo)測試進(jìn)展，并作為項目測試工作實施的依據(jù)；l 本文檔是本項目測試整個過程進(jìn)行的依據(jù)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；在項目測試中很多因素決定了測試的成敗和效率，同進(jìn)也潛藏一定的測試風(fēng)險。u 系統(tǒng)理解：測試人員通過基本培訓(xùn)和使用系統(tǒng)來加強(qiáng)對項目的理解；u 測試策略：對于本項目，采用何種測試策略；u 測試需求：定義測試范圍、測試重點，以及測試的目標(biāo)；u 測試計劃：采用何種測試方法；u 測試環(huán)境：需要什么樣的測試環(huán)境；u 過程控制：測試文檔如何管理；缺陷如何處理；本項目的特點：1. 參與的測試人員都是第一次接觸考試系統(tǒng)。3. 相對于項目要做的事情來說，時間進(jìn)度非常緊（要建立一個基本完善的測試規(guī)范、要設(shè)計整套測試用例和執(zhí)行一輪完整的測試）。根據(jù)以上特點，制定本項目的測試過程策略如下：1. 盡量做到在有限的時間里發(fā)現(xiàn)盡可能多的缺陷（尤其是嚴(yán)重缺陷）2. 測試計劃與需求制定、用例設(shè)計同步進(jìn)行3. 必須制定測試需求。5. 測試過程要受到控制。7. 不測試題實現(xiàn)技術(shù)。u 本項目測試過程中將不會采用測試工具。2. 系統(tǒng)資料方面的風(fēng)險：本項目被測試的系統(tǒng)沒有完備的開發(fā)文檔，測試人員做測試設(shè)計時能夠參考的只是使用手冊和訓(xùn)練手冊，以及通過培訓(xùn)和初步使用后對系統(tǒng)的了解，可能導(dǎo)致測試人員在初期無法全面地對系統(tǒng)進(jìn)行深入的測試。本次測試的測試案例，是在經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后，由測試人員根據(jù)客戶對系統(tǒng)的介紹和自己對系統(tǒng)的理解按照系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)組織編寫。l 按照系統(tǒng)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)安排用例的執(zhí)行；本項目由多位測試人員分別負(fù)責(zé)不同的子系統(tǒng)的測試，實施過程如下：1. 準(zhǔn)備測試所需環(huán)境2. 準(zhǔn)備測試所需數(shù)據(jù)3. 按照系統(tǒng)運(yùn)行結(jié)構(gòu)執(zhí)行相應(yīng)測試用例4. 記錄測試過程和發(fā)現(xiàn)的缺陷5. 報告缺陷本項目測試包括：u 功能測試 測試各功能是否有缺陷u 性能測試 測試系統(tǒng)在一定環(huán)境下的性能數(shù)據(jù)u 測試人員執(zhí)行測試時，要嚴(yán)格按照測試用例中的內(nèi)容來執(zhí)行測試工作。u 測試人員要對測試中發(fā)現(xiàn)的問題記錄到缺陷記錄中。在測試過程中，手工測試的比重一般在30%左右。模塊名稱測試標(biāo)識符模塊功能用戶管理1管理用戶信息修改密碼2修改自身密碼設(shè)備管理3實現(xiàn)設(shè)備的增刪查改部門信息管理4管理所有部門的信息設(shè)備信息錄入5實現(xiàn)信息記錄的添加設(shè)備維修管理6實現(xiàn)維修記錄的增刪查改設(shè)備使用管理7實現(xiàn)設(shè)備使用的記錄管理調(diào)撥管理8實現(xiàn)對設(shè)備的調(diào)撥管理設(shè)備維護(hù)管理9實現(xiàn)對設(shè)備的維護(hù)設(shè)備報廢管理10實現(xiàn)對設(shè)備的報廢的管理設(shè)備信息查詢11實現(xiàn)對設(shè)備信息的查詢設(shè)備使用查詢12實現(xiàn)設(shè)備的使用情況設(shè)備調(diào)撥查詢13查詢設(shè)備調(diào)撥的具體情況設(shè)備維護(hù)查詢14實現(xiàn)對設(shè)備維護(hù)情況的查詢設(shè)備報廢查詢115對設(shè)備的報廢情況進(jìn)行查詢、登陸界面測試測試內(nèi)容測試數(shù)據(jù)期望的結(jié)果管理員管理員注冊輸入“XX”，密碼“123”顯示登錄頁面輸入已有管理員 “XX”，密碼“123”提示錯誤界面用戶名為空提示錯誤用戶名不為空，密碼為空提示錯誤密碼不相等提示錯誤管理員登錄輸入“XX”，密碼“123”顯示主界面輸入“”，密碼“123”顯示錯誤界面管理用戶信息管理員添加用戶輸入“XX”，密碼“123”顯示登錄頁面輸入已有管理員 “xx”，密碼“123”提示錯誤界面用戶名為空提示錯誤用戶名不為空，密碼為空提示錯誤密碼不相等提示錯誤管理員修改密碼輸入舊密碼“123”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示成功信息，進(jìn)入登錄界面輸入舊密碼“110”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示錯誤界面，返回上一次界面輸入舊密碼“123”，輸入新密碼“1234”，再次新密碼“2345”提示錯誤信息所有密碼為空提示錯誤信息刪除用戶顯示所有用戶信息，點擊刪除，提示“確定刪除嗎？”,點擊“確定”刪除成功，返回用戶信息界面顯示所有用戶信息，點擊刪除，提示“確定刪除嗎？，點擊“取消”未刪除測試內(nèi)容測試數(shù)據(jù)期望的結(jié)果用戶用戶登錄輸入“張三”，密碼“123”，點擊“用戶”顯示主頁面輸入“李敏”，密碼“125”，點擊“用戶”顯示錯誤界面用戶名為空，密碼為空提示錯誤輸入“張三”，密碼“234”，點擊“用戶”顯示錯誤界面修改密碼輸入舊密碼“123”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示成功信息，進(jìn)入登錄界面輸入舊密碼“110”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示錯誤界面，返回上一次界面輸入舊密碼“123”，輸入新密碼“1234”，再次新密碼“2345”提示錯誤信息測試內(nèi)容測試數(shù)據(jù)期望的結(jié)果管理員管理員修改密碼輸入舊密碼“123”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示成功信息，進(jìn)入登錄界面輸入舊密碼“110”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示錯誤界面，返回上一次界面輸入舊密碼“123”，輸入新密碼“1234”，再次新密碼“2345”提示錯誤信息所有密碼為空提示錯誤信息用戶用戶修改密碼輸入舊密碼“123”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示成功信息，進(jìn)入登錄界面輸入舊密碼“110”，輸入新密碼，再次輸入密碼顯示錯誤界面，返回上一次界面輸入舊密碼“123”，輸入新密碼“1234”，再次新密碼“2345”提示錯誤信息測試內(nèi)容測試數(shù)據(jù)期望結(jié)果添加分類設(shè)備分類編號101操作成功設(shè)備分類名稱b刪除分類設(shè)備分類編號101刪除成功設(shè)備分類名稱b根據(jù)設(shè)備分類編號修改設(shè)備分類名稱設(shè)備分類編號101修改成功設(shè)備分類名稱c測試內(nèi)容測試數(shù)據(jù)期望結(jié)果部門添加部門編號001添加成功部門名稱a部門刪除部門編號001刪除成功部門名稱a根據(jù)部門編號修改部門名稱部門編號002修改成功部門名稱a測試內(nèi)容測試數(shù)據(jù)期望結(jié)果部門添加部門編號001添加成功部門名稱a部門刪除部門編號001刪除成功部門名稱a根據(jù)部門編號修改部門名稱部門編號002修改成功部門名稱a測試內(nèi)容測試數(shù)據(jù)期望結(jié)果借設(shè)備點擊“借”按鈕商品數(shù)量減一，商品借出。還設(shè)備點擊“還”按鈕商品數(shù)量加一，商品顯示到頁面上硬件和軟件需求如下：硬件環(huán)境應(yīng)用服務(wù)器數(shù)據(jù)庫服務(wù)器客戶端硬件配置CPU：Intel(R) Celeron(R) CPU CPU：Intel(R) Celeron(R) CPU CPU：Intel(R) Celeron(R) CPU stepping 01軟件配置JDK Apache Tomcat MySQL window xpfirefox網(wǎng)絡(luò)環(huán)境10M LAN10M LAN10M LAN 具體時間進(jìn)度安排，請參見“”文件。特定義缺陷處理過程如下：1. 測試員每天記錄當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的缺陷。3. 項目經(jīng)理將當(dāng)前的缺陷記錄轉(zhuǎn)發(fā)給程序人員。資產(chǎn)設(shè)備管理系統(tǒng)，包括設(shè)備管理，調(diào)撥管理，維修管理，組織管理，類型管理，類別管理，用戶管理，權(quán)限管理等，可以實現(xiàn)對各個模塊的增刪查改的功能。本項目的程序是使在Windows XP 系統(tǒng)上在客戶端以HTML，Javascript，服務(wù)器端用jsp+tomcat語言開發(fā)軟件進(jìn)行開發(fā)的，同時采用MYSQL數(shù)據(jù)庫為開發(fā)軟件的數(shù)據(jù)庫服務(wù)程序。編寫該測試總結(jié)報告主要有以下幾個目的1． 通過對測試結(jié)果的分析，得到對軟件質(zhì)量的評價2． 分析測試的過程，產(chǎn)品，資源，信息，為以后制定測試計劃提供參考3． 評估測試測試執(zhí)行和測試計劃是否符合4． 分析系統(tǒng)存在的缺陷，為修復(fù)和預(yù)防bug提供建議：出現(xiàn)以下缺陷，測試定義為嚴(yán)重bug252。252。252。 當(dāng)對必填字段進(jìn)行校驗時，未輸入必輸字段，出現(xiàn)“The page cannot be displayed” 或者返回異常錯誤252。以資源設(shè)備管理系統(tǒng)為測試用例，測試完成之后，編寫相關(guān)的代碼。商品數(shù)量減一點擊“借”按鈕商品數(shù)量等于零，操作失敗。此系統(tǒng)運(yùn)行良好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在設(shè)計的初期是較為艱苦的，既要更深入的學(xué)習(xí)eclipse和SQL Server又要進(jìn)行整體的策劃。首先要進(jìn)行需求分析，確定本系統(tǒng)要解決的問題。接著是詳細(xì)設(shè)計，將上述功能完善起來。在實現(xiàn)的過程中，由于自己的水平有限，要不斷的咨詢老師和翻閱書籍，經(jīng)過不懈的努力，終于既完成了任務(wù)又提高了自身的水平。在做課程設(shè)計的這段時間，使我成長了很多，對于做事情時的細(xì)心調(diào)查，具體規(guī)劃，還有對于我們計算機(jī)行業(yè)發(fā)展前景的了解，我對計算機(jī)這個行業(yè)更有興趣，同時也更有信心在這個行業(yè)上發(fā)展。通過這次課程設(shè)計使我們懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能算是學(xué)以致用，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次的課程設(shè)計和以往一個人完成不同，而是分成小組完成，通過這次課程設(shè)計，我們的團(tuán)隊合作精神也有了更大的提升。我們團(tuán)隊把任務(wù)分擔(dān)開來，每個人都能在兼顧總體利益的前提下加快自己負(fù)責(zé)部分的完成，這充分體現(xiàn)了合作的高效性，進(jìn)一步讓我們體會在合作的過程中相互了解，相互信任，各施其責(zé)的重要性，這對于我們在以后的發(fā)展中具有深遠(yuǎn)的影響。我們在設(shè)計中遇到了很多問題，但都在大家的團(tuán)結(jié)合作下游逆而解?？傊?，每一次課程設(shè)計不僅是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會，而且是我們鍛煉實際動手能力的平臺，雖然有難度的東西總會讓人很抵觸，比如在課設(shè)過程中有很多郁悶的時候，一個小小的錯誤一不小心就花去一大段時間，所以在這個過程中能夠磨練人的意志與耐心。我想這就是所說的成就感吧！姓名學(xué)號角色任務(wù)成績組長a)系統(tǒng)分析員b)程序員d)程序員程序員程序員測試員e)界面設(shè)計員c)a) 組長： 1人 負(fù)責(zé)本開發(fā)項目的組織與實施，確定應(yīng)用系統(tǒng)解決方案、資源配置和開發(fā)技術(shù)路線，協(xié)調(diào)團(tuán)隊各成員的開發(fā)進(jìn)度，編寫可行性研究報告、項目開發(fā)計劃、項目開發(fā)總結(jié)，負(fù)責(zé)課程設(shè)計報告文檔的組織。c) 用戶界面設(shè)計員： 1人負(fù)責(zé)本開發(fā)項目的用戶交互界面設(shè)計，編寫相關(guān)文檔。e) 測試員： 1人負(fù)責(zé)本開發(fā)項目的測試計劃、功能模塊測試，編寫測試分析報告，編寫相