西方經(jīng)濟(jì)貴州省廣播電視大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)本?？普n程電子教案-閱讀頁(yè)
2025-05-02 12:31本頁(yè)面
【正文】 加中央電大組織的實(shí)時(shí)答疑活動(dòng)1．自學(xué)教材第九章，參考導(dǎo)學(xué)本章的教學(xué)輔導(dǎo)2．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題3．收看錄像114．做學(xué)習(xí)筆記5．參考網(wǎng)上本章案例6．參加中央電大組織的實(shí)時(shí)答疑活動(dòng)實(shí)時(shí)答疑具體時(shí)間請(qǐng)見OPEN網(wǎng)）上的公告適時(shí)答疑微觀部分形式是單向視頻學(xué)生提出問題，中央電大組織教師回答歡迎各位教師和同學(xué)踴躍參加，具體時(shí)間見中央電大網(wǎng)第10章宏觀經(jīng)濟(jì)總量指標(biāo)及其衡量重點(diǎn)掌握西方消費(fèi)理論和投資乘數(shù)理論；掌握三部門國(guó)民收入決定；了解消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)1．講清四大消費(fèi)理論、乘數(shù)理論2．側(cè)重講乘數(shù)的計(jì)算3．結(jié)合我國(guó)消費(fèi)政策和居民消費(fèi)實(shí)際講授4．專題討論5．布置第四次作業(yè)（講清作業(yè)的思路、要求）1．自學(xué)教材第十章，參考導(dǎo)學(xué)本章的教學(xué)輔導(dǎo)2．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題3．收看錄像1134．做學(xué)習(xí)筆記5．參考網(wǎng)上本章案例6．上網(wǎng)查目前我國(guó)居民消費(fèi)的實(shí)際資料7．做形成性考核冊(cè)第4作業(yè)，參考網(wǎng)上第4次作業(yè)講評(píng)第6次課程第六周第11章IS—LM模型重點(diǎn)掌握投資函數(shù)和資本邊際效率掌握兩條曲線的含義和形成了解兩條曲線的模型1．講清投資函數(shù)，特別是兩條曲線的由來(lái)和模型2．側(cè)重講投資的計(jì)算；這是教學(xué)難點(diǎn)，講清產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)同時(shí)均衡時(shí)利率和國(guó)民收入的關(guān)系1．自學(xué)教材第十一章，參考導(dǎo)學(xué)本章的教學(xué)輔導(dǎo)2．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題3．收看錄像144．做學(xué)習(xí)筆記5．參考網(wǎng)上本章案例第12章總需求—總供給重點(diǎn)掌握總需求曲線與總供給曲線的特點(diǎn)與形狀；掌握總需求與總供給模型的含義及均衡點(diǎn)的變化；了解總需求與總供給同時(shí)變動(dòng)對(duì)均衡的影響。1．講清貨幣政策的主要理論、工具及作用，貨幣供給合貨幣乘數(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響2．側(cè)重講貨幣乘數(shù)的計(jì)算3．分析近幾年來(lái)我國(guó)貨幣政策的實(shí)施、變化及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響4．難點(diǎn)在于貨幣政策的效應(yīng)及證券市場(chǎng)5．專題討論6．布置第五次作業(yè)（講清作業(yè)的思路、要求）1．自學(xué)教材第十五章，參考導(dǎo)學(xué)本章的教學(xué)輔導(dǎo)2．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題3．收看錄像1204．做學(xué)習(xí)筆記5．參考網(wǎng)上本章案例6．上網(wǎng)查我國(guó)近幾年實(shí)施的貨幣政策及證券市場(chǎng)的實(shí)際資料7．做形成性考核冊(cè)第5作業(yè)，參考網(wǎng)上第5次作業(yè)講評(píng)第16章開放經(jīng)濟(jì)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策重點(diǎn)掌握開放經(jīng)濟(jì)中的國(guó)民收入決定公式及影響因素；對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)掌握國(guó)際收支平衡表及匯率；了解對(duì)外均衡曲線。1．講清兩個(gè)模型2．簡(jiǎn)單介紹近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的新理論3．側(cè)重講計(jì)算4．經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展專題講座1．自學(xué)教材第十七章，參考導(dǎo)學(xué)本章的教學(xué)輔導(dǎo)2．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題3．收看錄像224．做學(xué)習(xí)筆記5．參考網(wǎng)上本章案例6．上網(wǎng)查近幾年經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)際資料19 / 19
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