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學(xué)校安全保衛(wèi)管理制度-閱讀頁(yè)

2025-05-02 08:47本頁(yè)面
  

【正文】 午8時(shí)至第二天上午8時(shí)為值班時(shí)間(雙休日、節(jié)假日也不例外),其中早晨和放學(xué)配合班主任在校大門口維護(hù)學(xué)生出入管理工作。值班人員應(yīng)認(rèn)真填寫值班記錄,副校長(zhǎng)每天根據(jù)值班記錄內(nèi)容,及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通。人員安排:根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,行政值班人員由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)編排。值班表編排制定后,原則上不得隨意變動(dòng),隨意請(qǐng)假、擅自調(diào)班。并做好相關(guān)記錄。按文件規(guī)定交通費(fèi)、餐費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一結(jié)算。12防火防盜防毒防暴管理制度教育學(xué)生知道毒品的危害性、遠(yuǎn)離毒品。餐具安放要整齊,且餐具要經(jīng)常消毒,每周要進(jìn)行一次大掃除。不喝生水。采購(gòu)、保管要賬目清楚。非保管室工作人員不得進(jìn)入保管室。教工廚房用火情況突出,必須安全小心,不能大意。易燃物品(如干木柴、紙等)要遠(yuǎn)離灶頭。學(xué)生進(jìn)校不得隨意攜帶彈簧刀之類的刀具與利器、打火機(jī)、鞭炮等易燃、易爆物品,一經(jīng)發(fā)生,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。1不準(zhǔn)將社會(huì)閑散人員帶來(lái)學(xué)校,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,有問(wèn)題通過(guò)教師妥善解決。一、責(zé)任追究的原則責(zé)任追究要遵循上級(jí)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,注意政策,區(qū)別對(duì)待,公正處理。對(duì)上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校有關(guān)安全保衛(wèi)工作方面的規(guī)定,通知等不認(rèn)真貫徹落實(shí)的。因宣傳教育管理不到位,防范不力,疏忽大意,發(fā)生火警、火災(zāi)、盜竊、傷亡、投毒及罷餐、罷課等造成不良影響的。有上述情況之一者,責(zé)令直接責(zé)任人寫出書面檢查,由學(xué)校給予相應(yīng)的行政處分,并根據(jù)具體情況賠償經(jīng)常損失;涉嫌犯罪的,移交公安司法機(jī)關(guān)處理。(2)安全保衛(wèi)制度不健全,監(jiān)督管理工作不到位。(4)不按有關(guān)規(guī)定下達(dá)的隱患整改通知的要求進(jìn)行整改的。直接責(zé)任人責(zé)任認(rèn)定有下列情形之一者,追究直接責(zé)任人責(zé)任。(2)違反操作規(guī)程,引起火警,火災(zāi)等治安災(zāi)害性事故的。(4)發(fā)生案件不向部門領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處報(bào)告,或者故意隱瞞事實(shí)真相的。學(xué)生疏散的應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校是人員集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下,如果組織不當(dāng),很容易因?yàn)閾頂D踩踏發(fā)生安全事故。一、組織機(jī)構(gòu)安全疏散總指揮: 余仁輝副總指揮:王忠獻(xiàn) 盧自木 周家喜成 員:各班班主任 通訊聯(lián)絡(luò)組:組長(zhǎng):田祖斌成員:劉孟明 徐興斌負(fù)責(zé)報(bào)警,迎接消防、救護(hù)等車輛,及時(shí)將總指揮下達(dá)的命令傳達(dá)至學(xué)校各部位人員,同時(shí)向總負(fù)責(zé)人反饋各部位的行動(dòng)情況,與有關(guān)部門保持暢通聯(lián)絡(luò)。安全救護(hù)組:組長(zhǎng):揭菊香 成員: 各班主任負(fù)責(zé)救治傷員,準(zhǔn)備必備的醫(yī)用藥品,并視情況與120取得聯(lián)系。實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,特別是對(duì)14小學(xué)生而言,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。三、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布緊急疏散的信號(hào)有廣播和哨聲兩種:在電源和廣播系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用廣播信號(hào),在電源或廣播系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲。緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。班主任、任科教師聽(tīng)到疏散的命令,立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。任課教師站在教室門口附近,防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。樓道、樓梯內(nèi)的疏散。這時(shí),各樓道負(fù)責(zé)人必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。疏散時(shí)學(xué)生的自我保護(hù)。疏散的學(xué)生到操場(chǎng)或指定地點(diǎn)集合。集合后,各班主任立即清點(diǎn)本班人數(shù)。傷員的救治。傷勢(shì)較重的,立即派人送往就近的醫(yī)院;傷勢(shì)較輕的,先由學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎、救治,然后送往醫(yī)院。五、疏散要求一旦發(fā)生險(xiǎn)情,全校教職工、學(xué)生不要驚慌,要服從總指揮統(tǒng)一號(hào)令指揮,冷靜有序疏散到操場(chǎng)或指定位置,防止疏散過(guò)程中擠傷、踩踏等事故的發(fā)生。疏散過(guò)程中,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作的精神。撤離信號(hào)發(fā)出后,各班主任要迅速跟班,各樓層疏散責(zé)任人迅速到位,堅(jiān)守崗位,組織疏散,做好疏導(dǎo),待學(xué)生全部離開(kāi)責(zé)任樓層,教師方可迅速撤離。電工迅速到配電室,視情況供電或斷電,保證疏散順利進(jìn)行,電工不在崗情況下由總務(wù)主任負(fù)責(zé)。15學(xué)校安全信息通報(bào)制度為了保障學(xué)生在校安全,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,學(xué)校建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度:一、班主任要根據(jù)學(xué)校不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng),將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間通過(guò)學(xué)生本人或家訪、電訪、來(lái)訪等方式,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。三、班主任在平時(shí)的工作中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體和心理出現(xiàn)異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,在及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人的同時(shí),必須上報(bào)教導(dǎo)處。對(duì)這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,一些不適合這些學(xué)生參加的活動(dòng),班主任要應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,可私下告知他們可以不參加,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。學(xué)校學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病、近視眼的防治工作要求加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。建立晨檢制度。對(duì)缺勤的學(xué)生、教職工要進(jìn)行調(diào)查,如果醫(yī)院診斷為疑似或確診非典型肺炎的,要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“防近周”活動(dòng)并結(jié)合“6月6日全國(guó)愛(ài)眼日”活動(dòng),充分利用廣播、講座、板報(bào)等多種形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的眼保健操穴位操作方法,開(kāi)展眼保健操評(píng)比,并及時(shí)對(duì)新發(fā)病例、假性近視等給與學(xué)生必要指導(dǎo)和幫助治療,努力控制學(xué)生近視率。平時(shí)以預(yù)防為主,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查,積極宣16傳防治知識(shí),力爭(zhēng)無(wú)人發(fā)病。掌握正確的刷牙方法,即使用保健牙刷和含氟牙膏,以有效降低齲齒率貧血與營(yíng)養(yǎng)不良肥胖的防治:利用健康教育宣傳欄想師生宣傳合理膳食知識(shí),幫助學(xué)生制定健康飲食食譜對(duì)體檢中營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩與貧血的學(xué)生及時(shí)給與干預(yù)措施,指導(dǎo)他們合理營(yíng)養(yǎng)。 一、指導(dǎo)思想活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),堅(jiān)持把德育工作放在首位,以人為本,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓廣大師生增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)和危害,增強(qiáng)師生自覺(jué)同違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心決心。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 副組長(zhǎng) :雷仕英(少先大隊(duì)輔導(dǎo)員) 員: 雷雙喜 戴菊香 陳國(guó)珍 彭雙英 馬靜英 胡圣梅 何益群 徐蘭平 張 娟 龔芳妮 沈紅巖三、方案措施: ㈠培訓(xùn)講座 ㈡觀看反邪教教育碟片:盡可能利用學(xué)校電腦室,組織學(xué)生觀看教育碟片。 ㈣反邪教知識(shí)競(jìng)賽 四、活動(dòng)小結(jié) 17學(xué)校防控工作方案為維護(hù)我校的正常秩序,預(yù)防違法犯罪和治安事故,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的安全,特制定本工作方案。組 長(zhǎng):余仁輝副組長(zhǎng):任振波 王忠獻(xiàn)成 員:盧自木 田祖斌 各班班主任二、定期研究檢查治保防控工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使采取措施,堵塞漏洞。四、教師下班后及時(shí)關(guān)門,辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。六、出納人員要及時(shí)將現(xiàn)金存入銀行,不得將大量現(xiàn)金存放在校內(nèi)和家中。對(duì)出現(xiàn)有擾亂教學(xué)秩序,破壞學(xué)校公物的一切違法違紀(jì)行為,所有領(lǐng)導(dǎo)、男教職工和門衛(wèi)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),要堅(jiān)決制止違法亂紀(jì)行為并報(bào)案。 發(fā)生偷盜事件,門衛(wèi)和第一知曉人應(yīng)在第一時(shí)間告知校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員,需在最短時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理情況。相關(guān)人員及時(shí)報(bào)案和向上級(jí)匯報(bào)。八、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,學(xué)校的大門、教學(xué)樓、教師住宿樓及教輔用房在夜間要及時(shí)上鎖。學(xué)校突發(fā)公共安全事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的公共安全事件。維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和穩(wěn)定。18完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。二、突發(fā)事件應(yīng)急處置的適用范圍“突發(fā)事件”主要是指突然發(fā)生并嚴(yán)重危及學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全、校園秩序和公共安全,需要學(xué)校和有關(guān)部門立即采取應(yīng)對(duì)措施并加以及時(shí)處理的事件。三、處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。承擔(dān)和履行學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。 四、事故發(fā)生后的應(yīng)對(duì)措施 (一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理   現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理小組由王忠獻(xiàn)、盧自木、班主任組成。1 、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向有關(guān)部門報(bào)警,并組織教職員工施救或自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。3 、突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取突發(fā)事件情況匯報(bào),召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。5 、協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。 (二)信息報(bào)送   現(xiàn)場(chǎng)信息報(bào)送小組由田祖斌、徐興斌等組成。 2 、報(bào)送程序:分兩級(jí)報(bào)送。事發(fā)后立即打電話通知學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,并隨時(shí)匯報(bào)事件的處理情況。學(xué)校接到突發(fā)事件報(bào)告后立即向教育主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告,并隨時(shí)匯報(bào)事件的處理情況。 1 、突發(fā)事件發(fā)生后,積極進(jìn)行突發(fā)事件調(diào)查,做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。 2 、防范監(jiān)控。對(duì)一時(shí)難以整改的隱患,要建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。 2 、立刻撥打“ 119 ” 、“ 110 ” 。4 、迅速向有關(guān)部門報(bào)告。 6 、配合消防及有關(guān)單位,做好相關(guān)工作。   2 〉食物中毒事件 2 、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即停止食品出售并向相關(guān)負(fù)責(zé)人和上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告,配合調(diào)查原因,提供相關(guān)樣品和材料。 3 、根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送市人民醫(yī)院救治。 3 〉暴力傷害或搶劫等事件   1 、 發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物等,應(yīng)立即采取下列處置方
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