【摘要】第一篇:相似三角形復(fù)習(xí)教案 相似三角形復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo):本課為相似三角形專題復(fù)習(xí)課,是對(duì)本章基本內(nèi)容復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上的深化,通過(guò)對(duì)一個(gè)題目的演變,緊緊圍繞一線三直角這個(gè)基本模型展開(kāi),由淺入深對(duì)相似三角...
2024-10-29 06:04
【摘要】相似三角形期末復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)+練習(xí)提高萬(wàn)州德澳中學(xué)初三數(shù)學(xué)備課組像這樣,對(duì)于四條線段a、b、c、d,如果其中兩條線段的長(zhǎng)度的比等于另外兩條線段的比,如(或a∶b=c∶d),那么,這四條線段叫做成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段.此時(shí)也稱這四條線段成比例.dcba?要判斷線段是否
2025-08-07 21:07
【摘要】相似三角形性質(zhì)(復(fù)習(xí))執(zhí)教:上南南校劉春喜知識(shí)回顧相似三角形的性質(zhì):1、相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例.2、相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和周長(zhǎng)的比都等于相似比.3、相似三角形面積的比等于相似比的平方.性質(zhì)運(yùn)用1、兩個(gè)相似三角形的相似比為1︰3,它們的對(duì)
2024-12-14 14:13
【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡(jiǎn)單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2024-10-31 14:31
【摘要】第一部分相似三角形知識(shí)要點(diǎn)大全知識(shí)點(diǎn)1..相似圖形的含義把形狀相同的圖形叫做相似圖形。(即對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊的比也相等的圖形)解讀:(1)兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看做由另一個(gè)圖形放大或縮小得到.(2)全等形可以看成是一種特殊的相似,即不僅形狀相同,大小也相同.(3)判斷兩個(gè)圖形是否相似,就
2025-07-10 03:22
【摘要】2016專題:《全等三角形證明》1.已知:D是AB中點(diǎn),∠ACB=90°,求證:DABC2.已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F(xiàn)是CD中點(diǎn),求證:∠1=∠2ABCDEF213.已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求證:AE=AD+BE4.如圖,四邊形ABCD中
2025-04-08 07:41
【摘要】相似三角形一、課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考試題點(diǎn)旋轉(zhuǎn).三角板繞在點(diǎn)角的頂點(diǎn)落使角的透明三角板含的中點(diǎn),小慧拿著為中,等腰PPBCPBACACABABC,,,, °°°===3030120∠8???;:,、、,CFPBPEFEACABa??∽
2024-12-09 00:57
【摘要】相似基本形————————8字形一、基本形說(shuō)明條件:DE∥BC結(jié)論:(1)ΔAED∽ΔABC(2)(3)等積式:AD·AB=AE·AC(4)對(duì)應(yīng)比例式(上:下=上:下,上:全=…)說(shuō)明:不能直接用過(guò)程:∵DE∥BC∴∠B=∠E,∠D=∠C
2025-04-09 06:30
【摘要】......相似三角形專題講義【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)相似圖形及相似三角形【教學(xué)重點(diǎn)】相似三角形的性質(zhì)及判定【教學(xué)難點(diǎn)】相似三角形的性質(zhì)及判定的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】第1講線段的比及平行線分線
【摘要】相似三角形解題方法、技巧、步驟、輔助線解析一、相似、全等的關(guān)系全等和相似是平面幾何中研究直線形性質(zhì)的兩個(gè)重要方面,全等形是相似比為1的特殊相似形,相似形則是全等形的推廣.因而學(xué)習(xí)相似形要隨時(shí)與全等形作比較、明確它們之間的聯(lián)系與區(qū)別;相似形的討論又是以全等形的有關(guān)定理為基礎(chǔ).二、相似三角形(1)三角形相似的條件:①;②
2025-04-09 06:32
【摘要】精品資源相似三角形題目集錦1.操作如圖,在正方形ABCD中,P是CD上一動(dòng)點(diǎn)(與C、D不重合).使得三角形的直角頂點(diǎn)與P點(diǎn)重合,并且一條直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,另一直角邊與正方形的某一邊所在直線交于點(diǎn)E.探究(1)觀察操作猜想哪一個(gè)三角形也△.(2)當(dāng)點(diǎn)P位于CD的中點(diǎn)時(shí),你得到的三角形與△BPC的周長(zhǎng)比是多少?
2024-08-23 03:40
【摘要】......個(gè)性化輔導(dǎo)授課案教師:盧天明學(xué)生:時(shí)間2016年月日時(shí)段相似三角形的判定教學(xué)目
2025-05-02 07:43
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問(wèn)題,8分鐘后交流展示你的成果。【我反思,我梳理】(一)相似三角形1.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-12-14 14:14
【摘要】相似三角形復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1.復(fù)習(xí)相似三角形的概念。2.復(fù)習(xí)相似三角形的性質(zhì)。3.復(fù)習(xí)相似三角形的判定。4.復(fù)習(xí)相似三角形的應(yīng)用,用相似知識(shí)解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。過(guò)程與方法:在梳理全等三角形與相似三角形知識(shí)的過(guò)程中,感受類比思想,劃歸思想;情感態(tài)度與價(jià)值觀:總結(jié)圖形相似的有關(guān)特征并應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題的解決中,培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。
2025-05-02 07:33
【摘要】1.如圖,在△ABC中,D是BC上一點(diǎn),E是AD上一點(diǎn),且=,∠BAD=∠ACE.(1)求證:AC2=BC·CD;(2)若E是△ABC的重心,求的值.2.已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,點(diǎn)D在BC邊上移動(dòng),連接AD,將△ADC沿直線AD翻折,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C1.(1)當(dāng)AC1⊥BC時(shí),CD的長(zhǎng)是多少?(2)設(shè)C