【正文】 （1）定期組織教師、學(xué)生和學(xué)校管理人員參加電化教育相關(guān)基本知識和技能培訓(xùn)，指導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用電化教育手段開展教學(xué)、教研活動，促進(jìn)全體教師信息技術(shù)運(yùn)用能力和技術(shù)水平的提高，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合；（2）組織信息技術(shù)科研課題實(shí)驗(yàn)和研究，及時解決信息技術(shù)環(huán)境下教育教學(xué)中的實(shí)際問題，要注重推進(jìn)相關(guān)課題實(shí)驗(yàn)和研究，大力加強(qiáng)科研成果的推廣和應(yīng)用；（3）組織教師和學(xué)生參加學(xué)校和上級部門安排的電教優(yōu)質(zhì)課、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課題研究、電腦制作等教學(xué)、教研、競賽活動，要注重優(yōu)秀成果的推廣和應(yīng)用。中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：（1）培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類生活、學(xué)習(xí)和工作的深刻影響；（2）培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，在日常生活和學(xué)習(xí)中能負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)能力，為適應(yīng)信息社會的生活、學(xué)習(xí)和工作打下必要的基礎(chǔ)。中小學(xué)校要加強(qiáng)對信息技術(shù)課程的教學(xué)、教研、考核等方面的管理：（1）信息技術(shù)課程是九年義務(wù)教育階段學(xué)校（含農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)成建制小學(xué)）三年級至九年級、高中一年級至二年級的必修課，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按規(guī)定每周不少于2課時。鼓勵農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)開設(shè)信息技術(shù)課；（2）合理安排信息技術(shù)課相關(guān)的教學(xué)活動、課題研究、課程改革，著力培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)課堂上的學(xué)習(xí)和探究的能力，充分調(diào)動學(xué)生在課堂上的創(chuàng)意和思維能力，有效提高其學(xué)習(xí)的主動性和能動性；（3）努力創(chuàng)造條件督促學(xué)生利用信息技術(shù)促進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要讓學(xué)生在課堂上體驗(yàn)到信息技術(shù)的價值及信息文化的滲透；（4）信息技術(shù)課程列入全市統(tǒng)考科目，學(xué)校要認(rèn)真組織信息技術(shù)課程期中期末考試，要組織以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)的教學(xué)評價，教學(xué)評價要本著對發(fā)展學(xué)生個性和創(chuàng)新精神有利的原則進(jìn)行，中學(xué)要將信息技術(shù)課程列入畢業(yè)考試科目。要加強(qiáng)教育資源建設(shè)工作，要做到資源建設(shè)與電化教育設(shè)備、設(shè)施建設(shè)同步發(fā)展。有條件的學(xué)校可根據(jù)實(shí)際需要自行編制補(bǔ)充性校本電教教材供校本教學(xué)使用，要做好學(xué)校電教教材的管理和應(yīng)用工作，電教教材和相關(guān)資料的編輯、出版不得違反著作權(quán)相關(guān)法律，不得使用非法的音像制品，不得使用有損青少年身心健康的音像制品。第八章 管理與督導(dǎo)第二十五條 各級電化教育機(jī)構(gòu)是中小學(xué)電化教育的教材中心、資源中心、教學(xué)教研中心、人員培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)中心。第二十六條 各級教育行政部門要加強(qiáng)對中小學(xué)校電化教育工作的管理與指導(dǎo)，制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃，檢查、評估和督導(dǎo)中小學(xué)校電化教育工作，其主要內(nèi)容有：（1）學(xué)校電化教育教學(xué)、教研、管理、考核、獎勵、優(yōu)秀成果的推廣等制度以及工作計(jì)劃的制定和落實(shí)情況；（2）組織師生參加學(xué)校和上級部門組織的電化教育工作相關(guān)教學(xué)、教研、實(shí)驗(yàn)、課題研究、競賽等活動情況；（3）學(xué)校信息技術(shù)課程管理情況；（4）學(xué)校電化教育設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)、班班通設(shè)備、計(jì)算機(jī)教室等硬件設(shè)施建設(shè)、管理和使用情況；（5）學(xué)校教育教學(xué)資源庫建設(shè)、管理和應(yīng)用情況；（6）組織教師和學(xué)校管理人員參加電化教育工作相關(guān)知識和技能培訓(xùn)情況；（7）其它電化教育工作情況。第二十八條 學(xué)校電化教育工作列入校（園）長、書記績效考核，教師在電化教育活動中取得的成績做為評優(yōu)、評先、職稱（職務(wù)）晉升的必要條件。第九章 附 則第三十條 本規(guī)程適用于全縣普通中小學(xué)校，中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校和幼兒園可參照執(zhí)行。以前有關(guān)規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的，以本規(guī)程為準(zhǔn)。（2）計(jì)算機(jī)室單獨(dú)接地電阻≤4Ω，接入樓體接地系統(tǒng)的接地電阻≤1Ω。（4）學(xué)生計(jì)算機(jī)臺若采用縱向排列，列間的最近距離不小于1300mm；若采用傳統(tǒng)的橫向排列，桌間距離不小于600mm。（6）所有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)，并與互聯(lián)網(wǎng)相連。設(shè)備目錄 序號設(shè)備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注一二三1講臺24007001050(mm) 111張2服務(wù)器11（1）臺3計(jì)算機(jī)1教師用，多媒體111臺各配備一副帶麥克風(fēng)的耳機(jī)4計(jì)算機(jī)2學(xué)生用，多媒體452313臺5交換機(jī)10/100M自適應(yīng)（1）配套6教師計(jì)算機(jī)臺1200600780(mm)111張7學(xué)生計(jì)算機(jī)臺雙人桌:1200600710(mm)252525張結(jié)構(gòu)外形可自選8學(xué)生凳505050張9教師座椅11（1）張10穩(wěn)壓電源111臺11無塵白板36001000(mm)11（1）塊二、計(jì)算機(jī)輔房環(huán)境設(shè)計(jì)要求（1）自然通風(fēng)或安裝空調(diào)，控制環(huán)境溫度，使穩(wěn)壓電源正常工作。應(yīng)設(shè)置鞋柜，同時可兼作配電房，放置穩(wěn)壓器、滅火器材等，為方便監(jiān)控，可用鋁合金玻璃門窗與計(jì)算機(jī)室間隔。小學(xué)電子備課室裝備標(biāo)準(zhǔn)一、環(huán)境設(shè)計(jì)要求（1）宜配UPS電源。（3）軟件制作室單獨(dú)接地電阻≤4Ω，接入樓體接地系統(tǒng)的接地電阻≤1Ω。（5）計(jì)算機(jī)臺可采用條案式設(shè)計(jì)。（7）附設(shè)計(jì)算機(jī)軟件資料室。設(shè)備目錄序號設(shè)備名稱規(guī)格要求配備數(shù)量單位備　　注一二三1計(jì)算機(jī)臺若干若干若干張結(jié)構(gòu)外形可自選2教師座椅若干若干若干張3計(jì)算機(jī)多媒體若干若干若干臺4網(wǎng)絡(luò)信息口２（２）（２）個5網(wǎng)絡(luò)10／100M１（１）（１）6打印機(jī)１（１）（１）臺7掃描儀若干若干若干臺8耳麥若干若干若干副9UPS電源１（１）（１）臺10刻錄機(jī)１（１）（１）臺11錄像機(jī)或DVD/VCD１（１）（１）臺12卡座１（１）（１）臺13數(shù)碼相機(jī)（DV）或數(shù)碼攝像機(jī)（DV）１（１）（１）臺14工作臺維修計(jì)算機(jī)用１（１）（１）張15工具維修計(jì)算機(jī)常用工具１（１）（１）套16資料柜存放資料若干若干若干個附件三教育資源管理使用制度教育信息化資源包括：電教教材、服務(wù)器存儲的資源、遠(yuǎn)程教育下載的資源以及學(xué)校購置的和上級配發(fā)的各種軟件光盤資源。各種資源的管理要以方便教師使用，為教育教學(xué)服務(wù)為前提，一般每周要對新添的資源向全體教師公布，方便大家使用。 學(xué)科教研組要定期對教育資源進(jìn)行研究，指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動當(dāng)中。 鼓勵學(xué)生運(yùn)用教育資源，建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)教育資源登記制。信息化（電教）設(shè)備使用制度教育系統(tǒng)的各種信息化（電教）設(shè)備為國有資產(chǎn)，為規(guī)范使用，保障設(shè)備的正常運(yùn)行，發(fā)揮設(shè)備的效益，特制訂本制度。使用者必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的不允許使用信息化（電教）設(shè)備，如果把設(shè)備借給不會使用者，造成設(shè)備損壞的，管理者承擔(dān)一半責(zé)任，有操作使用不當(dāng)者，造成設(shè)備損壞的，要照價賠償。管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。上課時專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有專人負(fù)責(zé)管理。衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盜、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。多媒體教室管理制度多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時通知管理人員。上課時專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等35分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。管理人員必須具有基本的計(jì)算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。計(jì)算機(jī)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。文件、教學(xué)資料、軟件和財產(chǎn)檔案要及時整理歸檔，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。要建立工作日志或周志，要建立計(jì)算機(jī)檔案，記載每臺計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計(jì)算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計(jì)算機(jī)。對因未按規(guī)定要求操作、管理，造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任。新安縣教育信息化工程和遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備管理制度所有項(xiàng)目設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé)，明確管理人員，實(shí)行專人管理。建立硬件設(shè)備使用登記簿、配套軟件使用登記簿，對設(shè)備使用和運(yùn)行情況做出詳細(xì)記錄。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。定期檢查設(shè)備完好率，保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。在使用過程中發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)并及時請專職技術(shù)人員處理。不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣給非項(xiàng)目單位，也不允許個人占用。對管理優(yōu)秀的學(xué)校和個人給予表彰；對于管理不善、使用率不高的學(xué)校和個人，給予批評或處分。機(jī)房日常應(yīng)保持通風(fēng)、干燥、溫度、濕度應(yīng)保持在一定的范圍之內(nèi)，溫度（5C30C）過高，過低對計(jì)算機(jī)都有影響。機(jī)房內(nèi)應(yīng)保持清潔，堅(jiān)持每天用半濕拖布拖地，用干凈的干布擦拭電腦，使計(jì)算機(jī)在無塵的環(huán)境下運(yùn)行。禁止在電腦上任意拷貝，刪改系統(tǒng)文件，程序文件。進(jìn)入機(jī)房禁止抽煙，禁止大聲喧嘩。嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)機(jī)房操作規(guī)程操作，如有不按規(guī)程操作造成機(jī)器損壞者，照價賠償，并給予紀(jì)律處分。任何人員在使用網(wǎng)絡(luò)時，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。任何人在使用教育網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)時，應(yīng)遵循INTERNET的國際慣例，不得向他人發(fā)送惡意的、挑釁性的可視信息和商業(yè)廣告。教育系統(tǒng)的所有網(wǎng)絡(luò)用戶都有維護(hù)教育形象，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的義務(wù)，不得利用黑客軟件進(jìn)行相互攻擊。學(xué)校教育教學(xué)工作管理規(guī)范一、教學(xué)管理作息時間（1）學(xué)生早晨到校時間：小學(xué)生7:20—8:00，初中走讀生7:00—8:00。 （2）小學(xué)、初中學(xué)生午間用餐及休息時間：，其它季節(jié)應(yīng)控制在2小時左右。（3）沒有食宿的學(xué)校，原則上不得安排晚自習(xí)。（4）必須保證學(xué)生每天在校至少1個小時的體育鍛煉，每天上午安排20分鐘的課間操活動時間，讓學(xué)生做廣播操和眼保健操，下午安排40分鐘的課外活動。作業(yè)（1）家庭書面作業(yè)量：①小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)，三、四年級不超過45分鐘，五、六年級嚴(yán)格控制在1小時以內(nèi)；②，有晚自習(xí)的學(xué)校放學(xué)后禁止留任何書面家庭作業(yè)。提倡留活動性、動手實(shí)踐性作業(yè)，嚴(yán)禁布置機(jī)構(gòu)重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)?？荚噰?yán)格控制考試次數(shù)，禁止實(shí)行周考、月考制。二、校園管理 校園布置與管理（1）各室及公用輔助設(shè)施均有統(tǒng)一制作的標(biāo)牌（白底紅字，文字要規(guī)范），各類標(biāo)牌均釘掛在門口右上方。（3）校園內(nèi)綠化、美化責(zé)任明確，花草、樹木定時修剪、松土、清除雜草等，掛牌標(biāo)明負(fù)責(zé)人，有管理制度。（5）門窗完好無損，油漆色彩諧調(diào)，玻璃完整明 亮，墻壁潔凈無污，室內(nèi)、屋頂、電棒及各類易掛物無 積塵。環(huán)境布置高雅大方，體 現(xiàn)智慧性：校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。（7）校園內(nèi)要設(shè)置閱報欄，黑板報，宣傳櫥窗，簡潔醒目的固定性標(biāo)語，國旗鮮艷無破損。排水系統(tǒng)暢通無 阻，校內(nèi)外無污水、污物堆積。（10）廁所有明顯標(biāo)志，有上蓋，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置蹲位，地面硬化，天天清掃沖洗，定期灑放消毒劑。辦公室布置與管理（1）教務(wù)處、總務(wù)處、政教處辦公室要裝匾懸掛與主管工作有關(guān)的各項(xiàng)法規(guī)、制度。柜架上方不擺放雜品，柜架要有類別標(biāo)志，教務(wù)處要有總課程表。會議室布置與管理（1）會議室正前方鑲嵌國旗、與之相對應(yīng)的墻壁上裝匾掛馬、恩、列、毛、鄧標(biāo)準(zhǔn)像或高質(zhì)量，精致的橫幅標(biāo)語。德育室布置與管理（1）德育室布置應(yīng)突出愛國主義教育，同時要結(jié)合校史、模范師生事跡、教育成果等使其內(nèi)容有長久保存價值。（3）學(xué)校及師生歷年來獲獎證書、獎狀、錦旗應(yīng)以照片形式存檔陳列，實(shí)物史展示上年和當(dāng)年的、懸掛整齊醒目、無灰塵、無臟污、無破損、能起到激勵作用。（5）德育室所陳列內(nèi)容須定時更新。（2）各類圖書分類編號，擺放整齊，圖書室內(nèi)容及冊數(shù)符合“普九”要求。音美器材室布置與管理（1）設(shè)在通風(fēng)干燥的地方，面