校園歌手大賽策劃-閱讀頁
2025-05-02 03:57本頁面
【正文】 五、活動展望自2005年“鄖陽師專校園歌手大賽”每年舉辦一屆舉辦至今，每舉辦一次都在校園內掀起層層浪潮，該大賽已在今天逐步成為鄖陽師專的一個專項品牌活動。贊助這項全校盛事可充分提升企業(yè)形象，提高產品親和力，加深消費者對企業(yè)產品的信任度。本次大賽的參與者及觀眾多為在校學生，消費觀念較為時尚，并且有較為廣大的消費市場和商業(yè)潛力。預測：經調查以往大賽相關贊助商都在一定程度上獲得商業(yè)利潤，由此可預測此次大賽的可行性?，F(xiàn)場嗚謝：活動結束時，現(xiàn)場主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功； 屆時決賽暨頒獎晚會現(xiàn)場會誠邀贊助合作單位登臺參與頒獎。成為參賽選手最多，形式最多樣化，學生參與度最高，影響力最大的品牌活動。 本著校學生會“全心全意為同學著想與服務”的宗旨，借此校園歌手大賽，調動起大家參與學校大型活動的積極性，也進一步推動校園文化氛圍朝氣蓬勃地向前邁進，為鄖師校園美好而豐富的生活畫卷添上一抹亮麗的色彩。三． 活動目的展示在校學生的文藝特長和個性風采，創(chuàng)建和加強校園文化濃厚氛圍。評委現(xiàn)場打分，前20名進入復賽。 第二輪：晉級的16名選手分數(shù)從高到低依次排列，前1—6名是待定晉級選手，后7—16名可在1—6名待定選手中選擇選手進行PK，PK成功則可取代其待定選手，否則則不能晉級決賽，最后前六直接晉級決賽。第三輪：才藝展示，選手自由組合進行才藝展示。4. 比賽形式：每個選手每場比賽的演唱歌曲，語種不限，可采用通俗、美聲、原生態(tài)（地方名族歌曲）等唱法。音準、節(jié)奏、音樂感覺好，有較強的理解能力，能深入主題。精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。服裝、化妝情況細則：音色及唱法2分音準、節(jié)奏 2分歌曲選擇及演唱技巧 2分咬字、吐字 1分臺風 2分服裝、化妝 1分備注：歌曲內容形式表現(xiàn)新穎、獨特
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