【摘要】 松鼠教學設計 教學目標 1.識11個生字。正確讀記乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽等詞語。 2.朗讀...
2024-10-07 02:40
【摘要】第一篇:松鼠教學設計 【教學目標】 1、認識10個生字,會寫10個字。正確讀寫敏捷、光滑、搭窩等詞語。 2、有感情地朗讀課文,鼓勵學生背誦自己喜歡的一個自然段。 3、了解松鼠的外形特點和生活習...
2024-10-10 17:12
【摘要】第一篇:《松鼠》教學設計 《松鼠》教學設計 【教學目標】 1、學習本文抓住事物的主要特點來寫說明文的方法,體會本文語言準確、生動的特點; 2、培養(yǎng)學生熱愛小動物的善良情懷。 【教學重難點】 ...
2024-10-20 20:37
【摘要】第一篇:松鼠教學設計 《松鼠》教學設計 教學目標: 1.朗讀課文,使學生理解課文內(nèi)容,了解松鼠的外形特點和生活習性;從中體會作者對松鼠的喜愛之情。 2.通過閱讀,使學生知道本文是按不同方面連段...
2024-10-21 01:20
【摘要】1 《松鼠》教學設計 教學內(nèi)容: 學習課文《松鼠》,掌握生字,了解課文內(nèi)容。 教學過程: 一、導入新課: 1、今天我們來認識一種小動物mdash。mdash。松鼠。(板書課 題) ...
2024-08-15 02:06
【摘要】第一篇:《松鼠和松果》優(yōu)秀教學設計 第一課時 一、談話導入,感知松鼠 1.教師和以前的內(nèi)容相聯(lián)系介紹松鼠的作用。 2.出示課件,觀看影片介紹。 3.讓學生說一說對這種小動物有哪些了解?(學生...
2024-10-25 05:41
【摘要】★精品文檔★北師大版松鼠教學設計《松鼠》教案教學目標:、流利、有感情地朗讀課文,認識10個字,會寫8個字,學習多音字“爪”,練習獨立識字,,學習總分的寫作手法,,,,會寫8個字,學習多音字“爪”,,粉筆第一課時一.導入課文:謎語導入:今天我們來認識一種小動物老師我說個謎語,你們來猜猜它是什么好嗎?“尾巴長,毛茸茸,體形嬌小愛上樹”是的,你們都很聰明,今天我們就要來好好了解一下可愛
2025-07-11 11:53
【摘要】1 《松鼠》教學設計一 教學準備:課件 教學過程 一、創(chuàng)設情境 今天老師要跟大家介紹的也是一種小動物,它是誰呢?別著 急,它來了(用多媒體播放松鼠),看完之后,請用簡潔的語言說 說你...
【摘要】第一篇:那只松鼠教學設計 《那只松鼠》教學設計講課教師:鄒炆晉 一、教材分析: 本課是以仁愛之心為主題,引導學生在閱讀實踐中學會熱愛自然,關愛動物,懂得動物是人類的朋友。 二、學情分析: 由...
2024-10-21 03:56
【摘要】第一篇:《小松鼠找花生》教學設計 《小松鼠找花生》教學設計 寶山小學于振武 教學目標 1、認識“找、生”等12個生字,會寫“生、里、果”3個字。認識2個偏旁“夕”“母”。 2、正確、流利、有...
2024-10-20 21:03
【摘要】第一篇:《松鼠》教學設計 《松鼠》教學設計 學習目標: 。。、保護動物的熱情。教學重難點: :松鼠討人喜愛的特點。 :體會本文準確而生動的說明語言,學會抓住特征生動形象地描寫小動物。 教學...
2024-10-20 20:51
【摘要】1 《松鼠》教學設計二 課前準備 ①教師準備關于松鼠形態(tài)及生活習性的課件。 ②學生查找有關松鼠的資料 ③學生自讀課文,準備字典幫助掃清生字障礙。 ↘激發(fā)興趣,導入新課 ①出示松鼠的圖...
2024-08-15 19:08
【摘要】第一篇:小松鼠教學設計 【教學準備】課件,【教學過程】 一、創(chuàng)設情境,故事導入 師:喜歡聽故事嗎?聰明的孩子在聽故事時會認真地看,仔細地聽,動腦筋去想。這節(jié)課老師給大家?guī)砹艘粋€大森林里的故事,...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇:《小松鼠找花生》公開課優(yōu)秀教學設計 一、教材分析: 這是一篇科學童話,通過對課文的學習,學生可討論交流得知花生的果實長在地里這一特點,從而引導學生觀察大自然中其他植物的特點,初步培養(yǎng)觀察的...
2024-10-20 21:38
【摘要】第一篇:《小松鼠找花生》優(yōu)秀教學設計 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是對學業(yè)業(yè)績問題的解決措施進行策劃的過程。那么應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《小松鼠...
2024-10-20 20:03