【摘要】人教版高中數(shù)學(xué)必修2第一章:空間幾何體、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)通過實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。(3)會用語言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征。(4)會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2.過程與方法:(1)讓學(xué)生通過直觀感受空間物體,從實(shí)物中概括出柱、錐、臺、
2025-05-02 12:47
【摘要】必修二復(fù)習(xí)(立體幾何)第一章柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征一、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征1、棱柱(1)結(jié)構(gòu)特征:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面圍成的多面體。注意:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體一定是棱柱嗎?答:不一定是.如圖所示,不是棱柱(2)棱柱的性質(zhì),側(cè)面都是平行四邊形;;
2025-04-19 05:11
【摘要】第三節(jié)圓的方程抓基礎(chǔ)明考向提能力教你一招我來演練第八章平面解析幾何[備考方向要明了]考什么.2.初步了解用代數(shù)方法處理幾何問題.怎么考,半
2024-08-24 18:06
【摘要】高中數(shù)學(xué)課件數(shù)與形,本是相倚依焉能分作兩邊飛數(shù)無形時(shí)少直覺形少數(shù)時(shí)難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬事休切莫忘,幾何代數(shù)統(tǒng)一體永遠(yuǎn)聯(lián)系
2024-09-04 00:19
【摘要】高中數(shù)學(xué)(必修2)教案【必修2教學(xué)計(jì)劃】時(shí)間:教參安排36節(jié),自己計(jì)劃50節(jié),實(shí)際60節(jié),機(jī)動10節(jié)課本內(nèi)容教參安排自己上課作業(yè)處理實(shí)際用時(shí)空間幾何體2課時(shí)2022課時(shí)3031課時(shí)314
2025-05-02 12:27
【摘要】高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)必修④第一章三角函數(shù).1任意角教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)理解任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過程與能力目標(biāo)會建立直角坐標(biāo)系討論任意角,能判斷象限角,會書寫終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書寫.(三)情感與態(tài)度目標(biāo)1.提高學(xué)生的推理能力; 2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識.教學(xué)重點(diǎn) 任意角概念的理解;區(qū)間
【摘要】必修1第一章 集合與函數(shù)概念 集合 閱讀與思考 集合中元素的個(gè)數(shù) 函數(shù)及其表示 閱讀與思考 函數(shù)概念的發(fā)展歷程 函數(shù)的基本性質(zhì) 信息技術(shù)應(yīng)用 用計(jì)算機(jī)繪制函數(shù)圖象 實(shí)習(xí)作業(yè) 小結(jié)第二章 基本初等函數(shù)(Ⅰ) 指數(shù)函數(shù) 信息技術(shù)應(yīng)用 借助信息技術(shù)探究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì) 對數(shù)函數(shù)
2025-04-22 02:59
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4教案.1任意角教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)理解任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過程與能力目標(biāo)會建立直角坐標(biāo)系討論任意角,能判斷象限角,會書寫終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書寫.(三)情感與態(tài)度目標(biāo)1.提高學(xué)生的推理能力; 2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識.教學(xué)重點(diǎn) 任意角概念的理解;區(qū)間角的集合的書寫.教
2024-08-24 17:15
【摘要】必修五第一章解三角形和三角函數(shù)結(jié)合在一起考察。解三角函數(shù)多為解大題時(shí)的重要步驟。需充分掌握邊、角關(guān)系。應(yīng)對:記熟公式。并能熟練對公式進(jìn)行變形。第二章數(shù)列數(shù)列考查形式有選擇題、填空題、大題。大題分值較高,約占10分。考點(diǎn)大致有數(shù)列求和、求通項(xiàng)公式等。應(yīng)對:有固定的規(guī)律方法,但不同題型方法不同,故應(yīng)牢牢把握每一種方法,會靈活變通。答題時(shí)(尤其是大題),注意將重要過程寫
2024-09-06 17:17
【摘要】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要的基礎(chǔ)。許多重要的數(shù)學(xué)分支,都是建立在集合理論的基礎(chǔ)上。此外,集合理論的應(yīng)用也變得更加廣泛。課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)通過實(shí)例,了解集合的含義,體會元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系;(2)牢記常用的數(shù)集及其專用的記號。(3)理解集合中的元素
2025-05-16 05:22
【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)必修二練習(xí)及答案一、選擇題(每題3分,共54分)1、在直角坐標(biāo)系中,直線的傾斜角是( )A. B. C. D.2、若圓C與圓關(guān)于原點(diǎn)對稱,則圓C的方程是( )A. B.C. D.3、直線同時(shí)要經(jīng)過第一、第二、第四象限,則應(yīng)滿足()A. B. C. D.4、已知直線,直線過點(diǎn),且到的夾角為,則直線的方程是(
2025-07-08 22:37
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修二知識點(diǎn)總結(jié) 高一數(shù)學(xué)必修二知識點(diǎn)歸納總結(jié) (1)若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)=f(-x); (2)若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內(nèi),則f(0)=0(可...
2024-12-05 02:56
【摘要】2012-2013學(xué)年第二學(xué)期高一年級數(shù)學(xué)第一次月考測試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)班級:姓名:題目一二三總分得分一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的)1.下列說法錯(cuò)誤的是
2025-01-29 11:50
【摘要】數(shù)學(xué)5第一章解三角形章節(jié)總體設(shè)計(jì)(一)課標(biāo)要求本章的中心內(nèi)容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,最后落實(shí)在解三角形的應(yīng)用上。通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)通過對任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題。(2)能夠熟練運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計(jì)算有關(guān)的生活實(shí)際
2025-05-02 12:39
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示課標(biāo)三維定向〖知識與技能〗1、了解集合的含義,體會元素與集合的“屬于”關(guān)系。2、掌握集合中元素的特性。3、能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用?!歼^程與方法〗通過實(shí)例,從集合中的元素入手,正確表示集合,結(jié)合集合中元素的特性,學(xué)會觀察、比較、抽象、概括的思維方
2025-05-15 23:07