教學(xué)設(shè)計(jì)黃金分割-閱讀頁
2025-05-02 01:37本頁面
【正文】 第一幅：舞蹈演員。要求學(xué)生結(jié)合已學(xué)知識，動腦思考，加深對知識的理解，以達(dá)到更深層次的掌握知識。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)依據(jù)感到和諧、平衡、舒適，有一種美的感覺。通過圖片欣賞體會數(shù)學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。通過建筑、藝術(shù)上的實(shí)例再次了解黃金分割，體會黃金分割在現(xiàn)實(shí)生活的廣泛應(yīng)用和文化價值，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。強(qiáng)化學(xué)生的畫圖步驟，幫助學(xué)生條理清晰地作出線段的黃金分割點(diǎn)，在作圖基礎(chǔ)上和學(xué)生交流、探討：我們怎樣驗(yàn)證所作的點(diǎn)就是黃金分割點(diǎn)呢？為學(xué)生的動手實(shí)踐，自主探索與合作交流提供機(jī)會，搭建平臺；在于向?qū)W生介紹一種作黃金分割點(diǎn)的方法，同時鞏固學(xué)生對黃金分割的認(rèn)識。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)依據(jù)教師再次用尺規(guī)在黑板上演示作圖，讓學(xué)生再次練習(xí)作圖。問題解決：由，可以得到 即 所以點(diǎn)是的黃金分割點(diǎn)換一句話講，矩形的寬與長的比是黃金比。教師充分引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、交流、討論、解決問題。在于展示黃金分割的文化價值，在人類歷史上的作用，運(yùn)用比例變形的一些技巧，體會比例基本性質(zhì)的重要性，提高解題問題的能力。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)依據(jù)、黃金矩形寬與長的比是黃金比，這樣的矩形叫做黃金矩形。通過學(xué)生的直觀判斷，感受黃金矩形的美，從而了解什么是黃金矩形。讓學(xué)生動腦、動手，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力。只有將零散的知識網(wǎng)絡(luò)化后，才更便于理解和應(yīng)用。板書設(shè)計(jì)黃金分割一、黃金分割的定義：二、知識小結(jié)：①②③④⑤三、課后作業(yè)：、作一條線段的黃金分割點(diǎn)：作法：①②③6 / 6
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