寶葫蘆的秘密導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2025-05-01 22:43本頁面
【正文】 影票的風(fēng)波，讓王葆逃之夭夭。三、精彩片斷細(xì)細(xì)品 片段一、巧得寶葫蘆 取名理由（1）機(jī)緣巧合，這回，王葆真的得到了寶葫蘆，他的心情是怎樣的？輕輕讀讀這段話，看你能讀出什么。我得保密。我沒有辦法?？蛇€是感覺到不夠勁。（2）作者通過如此生動(dòng)形象地描寫，讓一個(gè)高興的不知該怎么好的王葆，活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前。不動(dòng)筆墨不讀書，書中還有許多有趣的片斷，請(qǐng)你選擇其中你感興趣的部分，細(xì)細(xì)品味。（3）你讀書的時(shí)候，有沒有什么其他方法？（猜讀法、字字詳讀法、情節(jié)瀏覽法、移步換景法、重點(diǎn)人物分析法、回頭賞讀法、同類作品比較讀……）讀書的時(shí)候，除了瀏覽以外，我們還要精讀、巧讀，才能事半功倍?！贝蠹倚α似饋?，我把東西往地下一扔“還興諷刺人呢？我不干了，我退出！”我狠狠地把東西順腳一踢，就往外跑。我真恨不得跑去告訴奶奶，告訴爸爸媽媽，說我得到了幸福，什么事情都有了辦法。這可一點(diǎn)不是吹牛，我有百分之百的把握……可是我不能對(duì)任何人泄露一個(gè)字。可是我又有滿肚子的高興，關(guān)也關(guān)不住地要迸出來。我只好嘴里大聲唱著——說也不好意思，我簡(jiǎn)直成了一個(gè)小娃娃了，不過好在沒人瞧見——又打了兩個(gè)滾。我于是把腰彎著，把頭頂著地，叭噠翻了一個(gè)筋斗。，最終他怎樣做？（怒劈葫蘆）他為什么這樣做？（王葆本來是個(gè)好孩子，他雖然不肯動(dòng)腦筋，但他絕不愿意享用偷來的東西。）？ 。師：多么神奇的寶葫蘆，多么有趣的故事，難怪《寶葫蘆的秘密》被譽(yù)為20世紀(jì)中國最優(yōu)秀的民族童話精品，奇思妙想的故事，折射出中國人的幽默和智慧。出示《禿禿大王》精彩片斷像這樣有趣的童話還有很多，我這兒就有個(gè)片斷：禿禿大王說：“我剛才做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見我的兩個(gè)小銅錢忽然不見了。百巴撲唧，你想想吧，看應(yīng)該怎么辦？”...... “后來呢？”“后來，我就把錢藏在箱子里......”這片段也是出自張?zhí)煲淼氖止P，書名叫（《禿禿大王》，課后，我們可以再去讀讀他的其他作品，領(lǐng)略這位童話大師的
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