個人工作年度計劃總結(jié)教案范文-閱讀頁
2025-05-01 12:53本頁面
【正文】 品、儀器設(shè)備及急救物品完好率100%.年護理事故發(fā)生率為零。護理技術(shù)操作考核成績平均分90分。二、保證措施：加強護理管理，確保目標實現(xiàn)。加強基礎(chǔ)理論知識的培訓，使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o理，計劃免疫知識，并進行培訓后考核。加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓，特別是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，做到膽大心細，克服心理障礙。積極學習與護理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質(zhì)量。保持病床整潔，無異味，無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，滿腔熱情地對待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為病人提供方便。三、藥品的管理：定期清點藥品，防止積壓、變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品及時報藥械科處理。建立貴重藥品交接記錄本，做到班班交接，賬物相符，確保使用需要。強化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，加強各種儀器性能及安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài)。留置針的管理，每使用1具都應(yīng)登記，并記錄操作者及使用患兒的姓名。五、在護士長領(lǐng)導下定期與不定期檢查護理質(zhì)量，督促護理人員認真執(zhí)行護理常規(guī)，護理制度，護理技術(shù)操作規(guī)程和病情的觀察，每個月進行護理技術(shù)考核、評比。六、搞好科室團結(jié)，提高科室凝聚力，加強自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力，共同呵護護理隊伍這個小團體。從上是我對2019年所制定的護理工作計劃，在工作中總會不的存在，請主任和護士長多多幫助，多多體諒!篇四為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合20XX年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定2019年護理業(yè)務(wù)培訓學習計劃：一、學習目的，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。通過培訓，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。，對全院人員分層次實施理論和技能培訓?！叭笨己藘杉壺撠熤疲t(yī)院由護理部負責，科室主要由護士長負責。(2)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動，以學習“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。(4)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。三、培訓學習要求，護理部不定期監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。篇五以新課程改革為本學期工作的重中之重，認真完成初中化學新課程的實施與評價試驗，做好高中化學新課程標準的組織學習工作。充分利用化學學科教研基地，加強基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學教師隊伍，提升基地化學教研組的教研教學水平。加強青年化學教師培養(yǎng)工作，重點抓好青化會活動，積極開展理論學習、業(yè)務(wù)學習，現(xiàn)代教學技術(shù)學習等，不斷提高青年教師的教學水平。充分利用“化學工作室”(原化學教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件，加強“使用先進教學媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學教學過程”的專題研究，辦好化學教師自己的網(wǎng)頁。評價方面，擴大“學生化學學習成長過程記錄研究”的研究隊伍，加強化學學習的過程評價?！案咧谢瘜W課程標準學習組”，用多種形式定期組織學習活動，研究“高中化學新課程標準”。4月份，對XXX市武進、金壇地區(qū)進行新課程調(diào)研。在開學初進行一次教學質(zhì)量分析。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去。(2)由高一年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。進行1～2次研討活動?！?2)由高二年級“化學教研中心組”負責，在2～5月份，以“有機物”等為課題，開研究課2～3節(jié)。進行2次專題研究活動。(2)3月份，進行“2003年高考化學考試說明”的學習與研究，召開專題研討會。(4)5月份，對“二模”進行專題研究。三、課題研究，在國家課標組的直接指導和華師大科研處的領(lǐng)導下，展開一個有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。，積極尋找研究課題，盡早組織研究隊伍，展開專題研究。四、學科競賽～4月份，認真做好江蘇省2003年初中學生化學競賽的組織參賽工作。5月份，做好2003年高中化學奧林匹克競賽的組織工作。以加強教學研究為策略，課堂教學提效為重點議題，提高教學質(zhì)量，爭取高考好成績。基地學校要通過研究，積累課改經(jīng)驗，起到一定的帶頭作用。組織外出參觀學習。，重點抓好青化會活動?！ 盎瘜W工作室”為基本力量，平均每月組織1～2次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學習活動。創(chuàng)建有XXX市市化學教研特色的“XXX市化學教研”、“化學新課程試驗”和“XXX市市化學工作室”三個
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