小學(xué)班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-閱讀頁(yè)
2025-04-30 04:17本頁(yè)面
【正文】 書(shū)包里經(jīng)常用放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。不要讓孩子自己作主買(mǎi)一些現(xiàn)在市場(chǎng)上的三無(wú)食品，垃圾食品。早飯要吃得好，孩子早飯吃得好不好，直接決定他上課的效率。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀等。這個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)主要以三A為主，每天寫(xiě)12面，每次的作業(yè)量不大，學(xué)生每寫(xiě)一面，一般不會(huì)超過(guò)10分鐘。四、有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。(2)、給孩子定個(gè)規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。如果不檢查,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看。家長(zhǎng)在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量，看他的作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)的和在家寫(xiě)的是否一樣? 檢查完作業(yè)一定要簽字。(4)、當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時(shí)，前一段時(shí)間，要陪著孩子寫(xiě)，等孩子能獨(dú)立完成了，再慢慢放手。但不是不管，等孩子寫(xiě)完作業(yè)后要及時(shí)評(píng)價(jià)。在孩子很好地完成了作業(yè)的時(shí)候，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，并注意表?yè)P(yáng)要具體、直接。(5)、設(shè)置一張時(shí)間表，包括開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間。 我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫(xiě)完。(6)為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。家長(zhǎng)應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分，例如聽(tīng)寫(xiě)等。(8)、當(dāng)孩子的作業(yè)寫(xiě)完了，不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤，那樣不會(huì)讓他有深刻印象。(9)、如果孩子哪天不知道作業(yè)在哪里，那他肯定是上課沒(méi)聽(tīng)清，要嚴(yán)厲批評(píng)，不要讓孩子養(yǎng)成打電話問(wèn)同學(xué)作業(yè)在哪里的習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成打電話給同學(xué)問(wèn)作業(yè)的習(xí)慣，孩子問(wèn)過(guò)一次，就會(huì)問(wèn)第二次、第三次……這樣會(huì)造成孩子沒(méi)有責(zé)任心。但是，不能說(shuō)得這么絕對(duì)，家長(zhǎng)要看情況，允許孩子在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中有安排適當(dāng) 的片刻休息時(shí)間。是可以的。(11)家長(zhǎng)每天拿起孩子的作業(yè)時(shí)，記得第一眼應(yīng)該看他前一次的作業(yè)，如果有錯(cuò)誤，一定要提醒孩子先要改正前次的錯(cuò)誤再寫(xiě)后面一次的作業(yè)。這個(gè)習(xí)慣如果養(yǎng)成了，也會(huì)讓孩子受益無(wú)窮。如果想要寫(xiě)，請(qǐng)寫(xiě)自己買(mǎi)的書(shū)。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。要讓孩子自己學(xué)會(huì)整理書(shū)包，家長(zhǎng)不要幫忙。還要學(xué)會(huì)整理自己的小房間。關(guān)于編座位問(wèn)題。每天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書(shū)。我把孩子要看的部分書(shū)目公布在網(wǎng)上了。五、我的數(shù)學(xué)課，對(duì)孩子們的要求和對(duì)家長(zhǎng)的要求。一個(gè)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)好不好，要到三年級(jí)才能真正看出來(lái)。學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備問(wèn)題：鉛筆23支，橡皮、尺子、草稿本、所在的東西都要寫(xiě)上孩子的名字。教學(xué)生使用數(shù)學(xué)工具。關(guān)于練習(xí)中的各種題型。鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方法口算，學(xué)生只要自己想出了很好的計(jì)算方法，都給以鼓勵(lì)。(3)遇到圖文應(yīng)用題，應(yīng)先要孩了看圖把題意說(shuō)出來(lái)，充分理解題意后列式解答。(4)為熟悉題型，父母應(yīng)多看書(shū)，看書(shū)中的要求。特別的每次做三A的練習(xí)題，最后一題基本上是開(kāi)拓思維題，每天要求孩子獨(dú)立思考，如果孩子通過(guò)自己獨(dú)立思考做出來(lái)了，家長(zhǎng)可以在題旁畫(huà)一個(gè)笑臉，可以記和老師畫(huà)的笑臉一樣進(jìn)行評(píng)比，畫(huà)星星。多帶孩子玩親子游戲。玩七巧板，培養(yǎng)孩子對(duì)圖形的感應(yīng)能力。等等。關(guān)于數(shù)奧。六、為了給孩子們留下一份記憶，我在網(wǎng)上建了一個(gè)博客。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。－ 15 －
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