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家庭教育公開課心得體會20xx年-閱讀頁

2025-04-29 12:45本頁面
  

【正文】 。假如缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。二、父母要以身作則在家庭教育中,父母就是孩子的模范,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。本來沒覺出問題,但是之后他居然學(xué)會了這句話,動不動就說我打你。三、獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理孩子做對了,我們要專心的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。雖然此刻教育專家都提倡多夸獎孩子贊美孩子,但是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。所以我堅持家長在夸獎孩子方面還是要實事求是,不能一味的盲目的夸獎夸獎。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,之后聽了專家的推舉是讓你說的話孩子更能理解,不要說一些空泛的大道理。假如哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注重力,這樣做也許效果會更好。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,但是這樣就會鬧好久才干出門,雖然玩具是放下了,但是會哭好久,此刻想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學(xué)會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自我想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商議,“等你不玩的時候能夠把玩具給我玩一會,好嗎?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自我的意愿,不能強加大人的意愿。五、及早讓孩子學(xué)會自我的事情自我做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候他還不能自我吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的涵涵自我就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地洗菜拿碗筷搬凳子等等。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,要害是涵涵很喜愛這些,我覺得培養(yǎng)是最重要的。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣勢,但是分的寵他溺愛他。假如摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。以上就是我在家庭教育中的心得體會,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自我獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊長大吧!家庭教育公開課心得體會2021年5我家孩子李心怡在階梯英語學(xué)校的學(xué)習(xí)有兩年了,在這短短的兩年中孩子不僅學(xué)到了英語知識,而且在這種快樂英語的熏陶下孩子各科的學(xué)習(xí)都變得積極主動熱情,對任何事情都很有激情。孩子四歲時,我們就帶她學(xué)過兩年幼兒快樂英語,是澳大利亞吉蒂老師教的。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵,吉蒂老師很喜歡她。二、學(xué)習(xí)開始階段,正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學(xué)校,一開始孩子就被李老師生動的教學(xué)感染。在學(xué)?!奥犠x卡”的督促下,孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè)。這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導(dǎo)她,慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,能夠主動地學(xué),逐漸的進入了狀態(tài)。所以每次回家我們都要督促她,除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后,還要將過去學(xué)習(xí)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,包括單詞音標(biāo)句型及段落。每天的學(xué)習(xí)要注重“適量”。我們要讓她在快樂的學(xué)習(xí)中成長。在她心里發(fā)生變化――剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵。四、將各科的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情我家孩子除了之外,還學(xué)著畫畫,彈古箏?!焙⒆泳驮谶@各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,學(xué)習(xí)著,進步著。每每聆聽李老師的言傳身教,我們都受益匪淺。羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,寫出來點點滴滴也想和大家交流,不妥之處請大家多
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