書記在主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的講話-閱讀頁
2025-04-28 19:56本頁面
【正文】 時按照年度調(diào)研計劃，結(jié)合下部隊檢查指導(dǎo)，抓緊形成調(diào)研報告并做好x月底交流調(diào)研成果的準(zhǔn)備?！ ∪龁栴}整改要進(jìn)一步深入。堅持問題導(dǎo)向，把整改問題貫穿始終，是這次主題教育的一個鮮明特點(diǎn)和著力重點(diǎn)。①能不能擔(dān)當(dāng)?開展主題教育，就是一次激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為、奮力推進(jìn)xx事業(yè)的全面動員。面對影響xx建設(shè)的瓶頸問題、xx反映強(qiáng)烈的突出問題、xx亟待解決的緊迫問題，xx機(jī)關(guān)要帶頭強(qiáng)化啃最硬的骨頭、挑最重的擔(dān)子、接最燙手的山芋的意識，強(qiáng)化敢于斗爭、善于斗爭、樂于斗爭的精神，堅決防止隔靴搔癢、避重就輕、避實(shí)就虛的問題，真正在化解問題、解決問題中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。要深入分析矛盾問題，把握主要矛盾和矛盾的主要方面，采取細(xì)化分解、先易后難、逐步攻克、上下聯(lián)動、合力攻關(guān)等辦法，問題總能一步一步得到解決，矛盾總能一點(diǎn)一滴得到化解。對在主題教育期間能夠解決的問題，要立查立改、即知即改，一個問題一個問題地整改。 四各級責(zé)任要進(jìn)一步壓實(shí)。只有責(zé)任到位，才能工作到位。無論是學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究，還是檢視問題、整改落實(shí)，都需要明晰責(zé)任、定實(shí)措施、見諸行動。同時，我們講責(zé)任心也要講責(zé)任制，有盡責(zé)要求也要有追責(zé)辦法。
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