【正文】 獨立完成整個實驗過程，不允許冒替、抄襲。5. 認真觀察和分析實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。（三）實驗結果要求學生應及時認真完成實驗報告或作業(yè)，并附指導教師簽字的原始數(shù)據(jù)，否則該實驗報告無效。遲交者作扣分處理，缺交者其實驗報告以零分計，缺交累計達應交數(shù)三分之一及以上者，課程實驗成績以零分計。（四）撰寫實驗報告1．實驗報告要用學院統(tǒng)一的實驗報告紙撰寫。（1）封皮由教務處統(tǒng)一印制。3．書寫要工整；曲線要畫在座標紙上，要用曲線板繪制；作圖列表要規(guī)范。5．按教師要求回答實驗思考題。學校組織有關專家進行抽查。考核方式應能客觀反映學生科學實驗知識和能力的培養(yǎng)和掌握程度，并有利于激勵學生培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。第八條 實驗課程建設與實驗教學研究（一）各系與實驗中心要組織全體教師和實驗技術人員加強實驗課程的建設與實驗教學研究，通過實驗課程內(nèi)容體系的改革與創(chuàng)新，構建學生合理的知識能力結構，突出學生綜合運用知識能力、分析、解決問題的能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，達到人才培養(yǎng)目標的要求。2. 開放實驗室，即實驗室對學生全天開放，學生可以充分利用實驗室的條件來進行課外學習、實驗研究和科技制作活動，使實驗室成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的基地。綜合性實驗應該既體現(xiàn)內(nèi)容的綜合性，又體現(xiàn)知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)的綜合性，是對學生進行綜合訓練的一種復合性實驗；而設計性實驗則是由學生設計實驗方案、實驗方法與實驗報告的一種實驗，著重培養(yǎng)學生獨立解決工程與技術中實際問題的能力與創(chuàng)新精神。（二）對于主要從事實驗課指導的老師必須圍繞著應用型人才培養(yǎng)目標，經(jīng)常性地開展實驗教學研究，構建具有萬里學院特色的與自己知識產(chǎn)權的應用型人才培養(yǎng)的實驗教學新體系。生物與環(huán)境學院實驗課名稱______________ 教師姓名 ________生物與環(huán)境學院實驗課程教學質(zhì)量抽樣調(diào)查表(學生用表)指 標內(nèi) 涵權值評估等級優(yōu)良教學實施注重實驗教學指導，及時解決學生在實驗課中出現(xiàn)的問題精通實驗內(nèi)容，熟練掌握實驗過程及步驟注重多媒體教學或示范性指導認真批閱實驗報告考核方法科學合理，評分客觀公正教學效果明顯提高了學生的實驗動手能力使學生受到初步的科學研究能力訓練，有助于提高學生的創(chuàng)新能力教學環(huán)境與秩序能夠維持良好的課堂環(huán)境衛(wèi)生能夠維持良好的課堂秩序評價結果評分等級：優(yōu)：90100分；良：8089；中：7960分；差：59分以下年 月 日實驗課名稱______________ 教師姓名 ________生物與環(huán)境學院實驗課程教學質(zhì)量抽樣調(diào)查表(專家及教師用表)指 標內(nèi) 涵權值評估等級優(yōu)良明顯提高了學生的實驗動手能力使學生受到初步的科學研究能力訓練，有助于提高學生的創(chuàng)新能力教學環(huán)境與秩序能夠維持良好的課堂環(huán)境衛(wèi)生能夠維持良好的課堂秩序評價結果評分等級：優(yōu)：90100分；良：8089；中：7960分；差：59分以下年 月 日學生實驗成績考核辦法實驗考核是評價學生對實驗基本理論和實驗操作技能掌握程度的重要手段，是反映學生的學習態(tài)度、分析問題、解決問題能力及創(chuàng)新能力的重要途徑。，獨立設課的實驗課程考核方式可以采取平時考核（含口試）、實驗理論筆試、實驗抽簽操作考試、設計研究性實驗項目考核相結合的方法進行，實驗課程結業(yè)綜合評定成績一般應該采用百分制。、儀器操作使用、觀察實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)記錄與處理、實驗結果討論與分析等綜合能力；15人一組，一組一題，一組配備二名監(jiān)考老師，隨機抽取一個實驗操作考試題目；操作考試應有試卷，并附評分標準，考試分A、B卷，每批考試題目不同；操作考試試卷格式見附件二。對于每一個實驗項目都要設計一套口試題，以備平時上課之用。%70%，實驗理論筆試占10%15%，實驗操作考試占10%20%；設計研究性實驗項目考核占10%15%。，凡請假者必須履行正規(guī)的請假手續(xù)，并及時聯(lián)系主講教師補做實驗。附件一生物與環(huán)境學院實驗課程學生平時成績考核表指 標內(nèi) 涵權值評估等級與標準優(yōu)良 ，考察學生的獨立操作能力。每個學生取 1 份酶液，用 Folin 酚法測定該酶液的活力，學生將所測得的結果用表格的形式表示在考 卷上。） 四、結果與分析： （一） 實驗原理扼要說明（二） 主要儀器與試劑 樣品濾液的制備： 對照濾液的制備： （三）操作步驟扼要說明（三） 實驗結果 要求列表表達實驗結果（四）結果分析與討論附件三設計研究性實驗：培養(yǎng)學生查閱書刊資料的能力；運用所學知識及有關參考資料對實際問題進行實驗方案設計；培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力與創(chuàng)新能力。具體做法為：本課程開始第一節(jié)課，由任課教師公布研究設計性實驗項目， 要求學生組成課題小組，確定小組感興趣的課題；然后查閱資料，進行實驗方案設計，利用開放實驗時間進行實驗，并進行調(diào)查訪談；以論文格式整理材料，制作PPT匯報材料，并口頭報告與答辯。：略生物與環(huán)境學院實驗室開放管理制度為了方便教師利用實驗室從事科學研究與教師指導學生開展畢業(yè)論文、素質(zhì)拓展等工作，中心將實行實驗室全天候開放。，于一周前由教師向中心提出計劃（見附件三），報中心主任審核，并報主管實驗室的院領導審批之后，再由中心藥品管理員采購與落實。一般儀器設備使用，由樓層管理員指導使用者學會操作之后，可采取借用形式使用，但必須由指導教師辦理借用交接手續(xù)（填寫儀器借用登記本）。，其他任何人都不得有實驗室鑰匙。，任何人不得在實驗室過夜。（包括學生的人身安全）、衛(wèi)生由指導教師負責。生物與環(huán)境學院附件一教師利用開放時間使用實驗室申請報告申請人姓名職稱所在單位參加實驗人員名單項目名稱項目來源一、項目簡介（實驗內(nèi)容、實驗方案、所要解決的關鍵問題）二、所需要的實驗條件（實驗室房間號、主要儀器設備、化學試劑）三、進度安排中心主任意見簽字 年 月 日主管副院長意見簽字 年 月 日學生姓名專業(yè)/班級實驗內(nèi)容（項目名稱）預約時間結束時間教師交接簽 名附件二學生利用開放時間進行實驗登記表 實驗室地址_______附件三化學試劑與低值易耗品需求計劃序號名 稱規(guī) 格數(shù) 量備注中心主任意見：簽字 年 月 日主管副院長意見：簽字 年 月 日注：化學試劑的規(guī)格是指純度；數(shù)量以最小包裝為單位計；備注說明是否為危險品附件四大型儀器設備培訓考核登記表被培訓人員姓名職稱所在單位/班級大型儀器管理員姓名職稱所在單位一、培訓內(nèi)容（儀品的原理、操作規(guī)程、注意事項、維護措施與管理制度等）二、考核意見(對儀器原理與操作熟練程度給予評語，并作出合格或不合格結論)簽字 年 月 日三、中心主任意見簽字 年 月 日附件五樓層實驗室鑰匙借用人責任書為了方便教師使用實驗室，同時加強教師使用實驗室的責任心，杜絕一切安全隱患，確保生物與環(huán)境實驗中心各實驗室的財物安全，對于樓層鑰匙借用人特制訂如下責任條款：、化學危險品管理制度等實驗室管理相關制度，加強實驗室安全與化學危險品日常管理。，必須關好水、電、門、窗，及時發(fā)現(xiàn)隱患。，不能自作主張操作，應該及時與樓層管理人員取得聯(lián)系。6. 在借用期間，鑰匙借用人是所借樓層各實驗室的財物安全第一責任人，一旦出現(xiàn)事故，都得承擔起不可推卸的主要責任。本責任書一式二份，樓層管理員或中心值班員、本人各持一份。、實驗室建設、管理制度建設、實驗教學改革，組織協(xié)調(diào)各項實驗室管理工作。，負責實驗中心工作人員的分工與績效考評。 ，經(jīng)常性地開展防火、防爆、防盜、防事故等方面的安全教育工作，并定期檢查落實情況。實驗專職技術人員崗位職責1．搞好本室儀器設備的技術管理，包括申購設備的選型論證、采購、驗收、安裝調(diào)試、使用與維護、維修以及功能開發(fā)等工作，確保儀器設備的完好率和使用率，特別要精心使用和管理貴重儀器型設備，保證年使用機時達到定額機時，提高實驗設備管理水平。3．完成日常實驗記錄，協(xié)助做好儀器設備使用登記，做好實驗室使用、物質(zhì)消耗等實驗信息的匯總工作。5．每學期期末根據(jù)各系所下達的實驗計劃，切實做好儀器設備、化學試劑與實驗相關用品采購計劃，經(jīng)實驗中心初步審核，由實驗中心匯總后報請院領導審批。6．按實驗講義要求，做好實驗課所需的一切準備工作，實驗儀器與用品必需擺放整齊，清潔；型號規(guī)格符合實驗講義的要求。7．積極參加實驗課題的研究，協(xié)助編寫實驗指導書，及時總結實驗技術工作，并發(fā)表實驗研究論文。做好經(jīng)常性地防火、防爆、防盜、防破壞、防污染等方面的安全工作，上下班應該全面檢查水、電、氣、門、窗。10．實行八小時工作制，堅持每天按作息時間上下班，不準早下班，不準在上班時間辦私事；除上課外，離開實驗室半小時以上，應該留言，說明去向；自覺遵守實驗中心的考勤考核制度。樓層管理員職責1．搞好本樓層的儀器設備技術管理，包括大型儀器設備使用與維護、維修，提高儀器設備的完好率和使用率。4．完成日常實驗室的相關記錄，協(xié)助做好儀器設備使用登記，做好樓層所需要的低值易耗品計劃與領發(fā)工作。6．協(xié)助中心主任做好樓層之間的儀器設備與實驗室合理調(diào)度使用。做好經(jīng)常性地防火、防爆、防盜、防破壞、防污染等方面的安全工作，上下班應該全面檢查水、電、氣、門、窗。1.、儀器設備申購計劃等實驗室工作的有關文檔。、實驗室工作檔案的歸檔。，定期組織有關人員檢查各實驗室的安全和衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。45 / 45