規(guī)范化學(xué)校自查報(bào)告范本-閱讀頁(yè)
2025-04-22 22:11本頁(yè)面
【正文】 生自批、小組互批的批改方法。將整個(gè)教學(xué)評(píng)估過程系統(tǒng)起來(lái)，將教學(xué)質(zhì)量抓牢抓實(shí)。巡視教師課堂常規(guī)情況的力度要進(jìn)一步加大，要確保學(xué)校的每一個(gè)班、每一節(jié)課教師都能遵守教學(xué)常規(guī)，做好檢查、巡視、聽課的記錄，并依此來(lái)評(píng)估各處室教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。將采取措施督促各班主任抓好學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)生監(jiān)督督促全體任課教師注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的方式，落實(shí)好學(xué)習(xí)常規(guī)。（2）、加強(qiáng)以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)研究，以有效教育為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡開放式教學(xué)方法，做到教學(xué)民主，努力提高課堂教學(xué)效率，活躍課堂氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以“有效教育”為指針，進(jìn)一步落實(shí)“分層教學(xué)、分類推進(jìn)”的教學(xué)思想。②、為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師積極鉆研，大膽探索，運(yùn)用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法提高學(xué)生興趣，尤其是用好現(xiàn)有的工具輔助課堂教學(xué)。③、加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)管理，主動(dòng)運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中落實(shí)“分層教學(xué)、分類推進(jìn)”的教學(xué)思想。注重教師的個(gè)性發(fā)展，全面提高教師素質(zhì)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理，認(rèn)真實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。注重學(xué)校教研活動(dòng)的開展。建立健全教師評(píng)價(jià)制度，為教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)提供有力的保障。（1）、學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教育理念，十分重視“四風(fēng)“建設(shè)，從抓教風(fēng)入手，推動(dòng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的培養(yǎng)，以促成校風(fēng)的形成，注意優(yōu)化育人環(huán)境，借助黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育。力求做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。經(jīng)過大家的努力，我校各班的成績(jī)都得到了大幅度的提高，在鎮(zhèn)舉行的各年級(jí)教學(xué)評(píng)估表中，成績(jī)優(yōu)異，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。認(rèn)真作好學(xué)生健康卡，建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)期集中體檢一次。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室，及時(shí)地做好常見病、傳染病、食物中毒、新生入學(xué)的預(yù)防接種工作。學(xué)校要求教師身正為范，注意自己的儀表，言傳身教，給學(xué)生以好的榜樣。同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在家里也能做些力所能及的家務(wù)，這樣大大提高了學(xué)生勞動(dòng)參與的熱情，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校缺少多種專用教室，特別是教師宿舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有一間規(guī)范到的學(xué)生食堂。由于學(xué)校在一些工作制度上還不夠完善，如教師激勵(lì)和評(píng)價(jià)制度等，一些工作還開展不夠，如衛(wèi)生保健工作，校醫(yī)缺乏專職人員等。教師的課改意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，新課程的教育理念，教學(xué)方法，現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用還有待加強(qiáng)。學(xué)校地處海榆東線公路旁，各種車輛行駛頻繁而且速度較快，給學(xué)校師生上學(xué)交通安全帶來(lái)嚴(yán)重隱患。調(diào)整學(xué)校布局，實(shí)現(xiàn)資源整合。重視學(xué)前教育，均衡發(fā)展小學(xué)教育，以建寄宿制學(xué)校為切入口，迅速改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的快速提升。以增強(qiáng)教師敬業(yè)精神、落實(shí)校本教研及科研，提高教師素質(zhì)，更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，提高教育現(xiàn)代化水平，實(shí)施以質(zhì)量為中心的素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的快速提升。合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。在學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)、快速發(fā)展的基礎(chǔ)之上，分析學(xué)校優(yōu)勢(shì)，以校園普通話推廣、現(xiàn)代信息技術(shù)為突破口，逐步形成自身特色，實(shí)現(xiàn)自我特色的快速提升。總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些問題，我們將以此為契機(jī)，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校再上一個(gè)新臺(tái)階。（300）教育教學(xué)工作（330）辦學(xué)特色 得分26523025522自查總分772
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