廢水好氧生物處理的方法—活性污泥法畢業(yè)論文-閱讀頁(yè)
2025-04-22 03:27本頁(yè)面
【正文】 ） 活性污泥凈化水質(zhì)的第一階段主要是依靠污泥的吸附作用. 良好的活性污泥同生活污水混合后在10～30min 的時(shí)間內(nèi)能夠基本完成吸附作用, 污水的生經(jīng)需氧量可被除去 85%～ 90% 左右。圖 5 所示是吸附再生法的流程, 其中(b)圖在構(gòu)造上把吸附池和再生池合在一起。四、延時(shí)曝氣法延時(shí)曝氣池采用的 F/M 比特別小(常在 011～0125 kgBOS5/kg, 其主要特點(diǎn)是受操作工的熟練程度影響很小。隨著工業(yè)生產(chǎn)特別是化工工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)廢水?dāng)?shù)量增多,性質(zhì)復(fù)雜,一些人工合成的有機(jī)物往往能以被微生物所降解。所有這些都對(duì)廢水生物處理提出了嚴(yán)峻的挑點(diǎn)。象Magasaki 等人采用3個(gè)或多于3個(gè)曝氣池的活性污泥法, 以便氧化要求改變的情況下確保生物的可降解性。 二、粉末碳——活性污泥法粉末碳——活性污泥法實(shí)質(zhì)上是一種以活性污泥形式的活性碳吸附、生物氧化的綜合處理法。國(guó)外已用于合成纖維、化工、印染、煉油、煉焦等工業(yè)生產(chǎn)的污水處理。第三節(jié)活性污泥法發(fā)展產(chǎn)物—膜生物反應(yīng)器膜生物反應(yīng)器（MBR）是常規(guī)活性污泥法的進(jìn)一步發(fā)展。膜組件通過(guò)機(jī)械篩分、截留等作用對(duì)廢水和污泥混合液進(jìn)行固液分離。二、膜生物反應(yīng)器的工藝不足⑴投資大：膜組件的造價(jià)高；⑵能耗高：泥水分離的膜驅(qū)動(dòng)壓力大；高強(qiáng)度曝氣；為減輕膜污染需增大流速。膜組件一般使用壽命在5年左右，到期需更換。它是當(dāng)前世界各國(guó)應(yīng)用最廣的一種生物處理技術(shù)，具有降解能力強(qiáng)，出水水質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，并能在反應(yīng)器內(nèi)形成穩(wěn)定的生態(tài)體系。處理效果好，廢水處理程度靈活，可高可低。但該法是通過(guò)微生物和細(xì)菌對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分解，處理效果是否好的關(guān)鍵在與對(duì)物反應(yīng)池的控制，由于人為的誤差可能導(dǎo)致處理效果的不好，因此最好實(shí)現(xiàn)反應(yīng)池的自動(dòng)化控制。處理和處置這些污泥也是一大難題。參考文獻(xiàn)[1]，北京:清華大學(xué)出版社版,1982[2]ChemicalAbstracts. 19911995[3]:高等教育出版社,1990[4]朱樂(lè)輝，朱衷榜. 活性污泥法的現(xiàn)狀及發(fā)展. 環(huán)境與開(kāi)發(fā). 1997，第12卷第1期.[5] . 山西建筑. 2002年8月，第28卷第8期 [6] 崔和平,鐘艷萍.絲狀菌污泥膨脹的原因及其控制方法[J]. 中國(guó)給水排水. 2004(06)[7] [J]. 國(guó)外環(huán)境科學(xué)技術(shù). 1990(01)[8] 徐亞同,史家梁,張大鵬. 廢水處理 第五篇 廢水好氧生物處理的方法(一)——活性污泥法[J]. 上海化工. 1998(17)[9] 代學(xué)民,王霞,馬云霞,鄧大鵬. 淺談活性污泥法的發(fā)展和演變[J]. 河北建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(02)[10] 魏海濤,劉響江,李濤. 活性污泥法處理生活污水、廢水綜述[J]. 河北電力技術(shù). 2005(04)[11] 廖勁松,莊桂. 廢水處理活性污泥法研究進(jìn)展[J]. 鄭州糧食學(xué)院學(xué)報(bào). 2000(03)致謝時(shí)光冉冉，歲月如梭，這世上唯一不變的就是變化。閉上眼睛，可以瞬間調(diào)出第一天來(lái)化藥的記憶，每一個(gè)場(chǎng)景細(xì)致可觸。 在這的這些日子都是我非常喜歡的時(shí)光，無(wú)論是學(xué)到的知識(shí)、認(rèn)識(shí)的人物乃至經(jīng)歷的故事。首先誠(chéng)摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師郝老師。同時(shí)還要感謝我所有任課老師，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)會(huì)是我以后學(xué)習(xí)，工作的榜樣；感謝所有的任課老師在這三年來(lái)給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。父母養(yǎng)我育我辛苦異常。然而現(xiàn)在，我知道，我應(yīng)該并且已經(jīng)踏上支持他們的道路上了。感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見(jiàn)，有了他們的支持、鼓勵(lì)和幫助，我才能充實(shí)的度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。本文引用了數(shù)位學(xué)者的研究文獻(xiàn)，如果沒(méi)有各位學(xué)者的研究成果的幫助和啟發(fā)，我將很難完成本篇論文的寫作。在即將走出校園，直面大千世界的路口，雖然有些彷徨，有些茫然，但是我知道，我必須勇敢邁步前行。懇請(qǐng)閱讀此篇論文的老師、同學(xué)，多予指正，不勝感激！ 14
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1