高中英語教學年度工作總結(jié)-閱讀頁
2025-04-22 01:45本頁面
【正文】 文日記，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為課外閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。堅持每周一次的集體備課，集體備課前先確立一名中心發(fā)言人，由中心發(fā)言人先確定下周所教單元的重點、難點及在高考中的比重及為完成教學內(nèi)容所用的教法，然后全組人員共同探討，最后確定下來。作業(yè)方面。并要求學生做錯的地方認真訂正。每一節(jié)課后均補正回家作業(yè)。一個知識點和語法點進行專項練習。在高中的英語教學中適當補充一些初中基礎知識，以便他們能夠適應高中英語學習。1. 40%以上的同學聽不懂，學習上有畏難情緒，學習不努力 3, 4, 到學好英語太難，對自己對這么學科都缺乏信心。5,學生的作業(yè)情況 15％的同學作業(yè)質(zhì)量較高。學習基礎太差，個別學生上課聽不懂教師授課的內(nèi)容。外語學習是一門費時間花功夫的學科，特別強調(diào)掌握一定的詞匯量。課后作業(yè)有互相抄的習慣，影響了學習效果。可教學進度課時偏緊，這在一定程度上給學習困難的同學設置了障礙。 （2） 對一些學習困難的同學盡力與他們多溝通多關心多給予輔導 （3） 適當增加課后練習 （4） 教育學生改掉抄寫作業(yè)的壞習慣 （5） 由于前期對學生了解不夠有些地方講解的不夠詳細，重復訓練的次數(shù)太少 以上是本人一年的小結(jié)，仍有許多問題有待反思和改進走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。這一學期來,本人更積極地去了解學生,去摸清學生的學習基礎,以便以更好的因材施教.在教學中認真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務.下面是本人對一學期教學工作的一個總結(jié):要提高教學質(zhì)量,我做了下面的工作:課前準備,備好課. 認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好. 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施. ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動. 高一的學生基礎比較差,所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課,爭取讓學生能在一定的時間內(nèi)掌握得最好. 在復習過程中是非?？菰锏?有了興趣,學生就會產(chǎn)生求知欲,視學習為樂趣,增強教學效果,又是內(nèi)化技能的練兵所,上課結(jié)合時事,熱點,給學生講有關政治,歷史,社會等各方面的新聞,了解學生的需要,讓學生達到學以致用。如果課堂教學的是閱讀課,我會給出一些關鍵詞,學習效果會大打折扣, 我在講課時,盡量講得生動有趣,在完成教學任務的同時,經(jīng)常給學生穿插一些英文歌曲,脫口秀,趣聞,幽默故事,名言名句的仿擬等,如:后街男孩,辣妹,超級男孩,西城男孩,美國民歌等,教師可以印制一些歌詞,在歌詞中留出一些空白讓學生一邊聽,一邊填寫,一邊模仿,既練習了口語聽力,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液.這一學期來,復習時我應注意到了以下幾點: .,風俗習慣,人物傳記,文化教育,社會,史地,科技,政治,.,記敘文,議論文,應用文等一般來說,對記敘文注意5W和1H
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