暑期社會實踐先進個人申請書-閱讀頁
2025-04-21 00:17本頁面
【正文】 時刻不忘警戒?！ ∪⑸罘矫妗 ∥以谶@鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決 問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活, 不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。他 對每個人都是強悍而又謙讓的人，一起的幾十天天，他想難免會有些 摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的，可大家好像很有默契是的，即使有不 同的意見或見解，都會相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。大學(xué) 生社會實踐是引導(dǎo)他走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾 學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù) 社會的思想的有效途徑?！ ∈钇谏鐣嵺`先進個人申請書篇三 在過去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。在這段時間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認真負責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù)。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去?！ ”敬螌嵺`我隊從五月開始策劃，從組隊、策劃到聯(lián)系實踐場地、主要由我完成。調(diào)研方式主要有走訪、參觀、座談等。九號我隊在縣政府召開座談會、在城關(guān)發(fā)放調(diào)查問卷、并在下午返回團縣委道謝和告別。結(jié)束了五天的霍山之行，返校后，我積極組織隊員們對收集的材料進行整理、分析、總結(jié)。 在活動中，我嚴(yán)格要求自身和隊員，認真實踐，得到各實踐單位的一致肯定，并得到眾多媒體的報道，向當(dāng)?shù)厝嗣裾宫F(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和
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