小學數學教師個人研修計劃模板-閱讀頁
2025-03-09 03:23本頁面
【正文】 堂教學中得到了普及和應用?？傊?，本學期我一定要不斷更新教育教學觀念，認真反思，提高教育研修能力，在實踐中不斷積累經驗，走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，在學習中不斷超越自己，促使自己盡快成長起來，做一名優(yōu)秀的教師。此次經學校推薦和自己報名，我有幸參加了20小學數學教師國培網絡研修，機會難得，為了不斷提高自身的教育理論水平和教學業(yè)務水平，更新觀念，提升能力，走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路，特制定個人網絡研修計劃。改進原有的、教學行為和教學手段，走進、理解新課程、新課標，提高教學藝術。二、研修目標通過學習，提高自身的師德修養(yǎng)。通過學習，提高自身的科研水平。樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。堅持每天認真觀看網絡教學視頻，對學習內容及時反思，并寫好觀課。理論聯系實際，做以學以致用，把學到的先進理念運用到教學中，并及時總結，反饋，撰寫論文，心得，并上傳資源?？傊?，我一定珍惜學習的機會，好好學習，不斷提高自己的教育教學理論和業(yè)務水平，提升各方面綜合素質，做一名合格的新時代教師。一、指導思想遵照教研，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教學研修工作，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務于教研教學工作而努力。積極探索，參與課題研究，配合學校做好每兩周一次的教研活動，能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。認真閱讀《新課程標準》，《小學教學》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的理念，提高自己的業(yè)務能力。通過教師個人自學，網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。尤其要多關注后進生，本學期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，以促進潛能生各方面能力的提高。經常聽課，學習身邊老師的寶貴經驗，提高自己教育水平。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。在總結經驗中完善自我。認真撰寫教育教學，爭取有質有量。在提高自身素質的同時，加強教師口語、粉筆字、普通話等的訓練。小學數學教師個人研修計劃模板
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