20xx年八年級班務工作計劃-閱讀頁
2025-02-25 08:40本頁面
【正文】 ，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。 加強對后進生的教育工作。樹立為了學生的一切的職責感，把后進生視為自己的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才?！ ±^續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每一天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)?！ 〖倚Ｂ?lián)手，構(gòu)成良好的教育合力?！ ?2)平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 同時，本人作為班主任，就應注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的禮貌化、科學化。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習?！ ?1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感。根據(jù)初二學生這一心理特點，本學期準備開展一次青春期教育講座?！ ∫陨鲜潜緦W期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中必須按計劃完成各項工作。 八年級班務工作計劃 xx班在過去的三學期里，團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了比較大的進步，在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高?！ ∫?、指導思想： 以校園班級管理和德育工作計劃為指導，認真學習有關(guān)班級管理的理論和文章，認真抓好學生的日常行為規(guī)范，落實班務管理，開展心理健康教育，時刻不忘對學生加強安全教育，深入學生群體，關(guān)心與教育并重，堅持從學生的日常行為和學習狀況著手，不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的構(gòu)成，建立良好的班風，促進良好學風的構(gòu)成和學生全面健康發(fā)展。初二年班級學生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢。根據(jù)這些狀況，本學期的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣，進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感，加強對學生的前途理想教育，引導學生樹立人生觀、價值觀，勤奮進取。在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范，組織管理好班級的工作?！ ∥覀儗Υ龑W生不僅僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì)。以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作，深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài)，進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己，開展“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，培養(yǎng)其良好的習慣和情操?！ ⊙詡魃斫?，以誠取誠?！ ∽鹬貙W生，關(guān)愛學生。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力?！ W生是活生生的人。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下?！ ∧闷鸨頁P的武器。此后我利用課后時間對他進行輔導，在上學期的期末考中他除了生物這科有顯著進步以外，其他科目也有不同程度的進步。這學期開學初發(fā)現(xiàn)他的學習勁頭很足，和以前相比有了很大的變化。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器?！ 『筮M生，常是很多人歧視的對象。也許我們無法幫忙一個孩子提高成績，但是我們能夠設(shè)法幫忙一個孩子克服他自己的缺點，幫忙他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。
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