教師節(jié)活動(dòng)策劃方案-閱讀頁
2025-02-25 05:31本頁面
【正文】 、二、三等獎(jiǎng) 9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分 9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作 9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng) 9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并給相應(yīng)中隊(duì)加分 每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì) 每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào) 利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情作文最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可。獲得同年級(jí)組3名分別給輔導(dǎo)員加1分?！ ≈行男W(xué)大隊(duì)部教師節(jié)活動(dòng)策劃方案4 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富?！ ∪?、活動(dòng)安排方案在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字?！袄蠋?，我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。 會(huì)場布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。 學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)_達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目) (一)開場 (二)朗誦 在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情?！ ?四)表演表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)?！ ?五)尾聲16
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