小學(xué)圖書室工作計劃最新五篇范文-閱讀頁
2025-02-25 04:17本頁面
【正文】 讀興趣?！ ∪⒐ぷ魉悸贰 “才藕酶髂昙墝W(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。做好書刊的入庫、出借登記工作。隨時做好破損書刊的修補工作。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”?！ 「鶕?jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。 班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料?！ ∷?、具體措施 加強圖書管理，提升管理水平。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理?！ 。?）學(xué)分類。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。 ?。?）充實隊伍 我們將管理的理念引入圖書館管理工作，擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍，向高年級各班招聘“小小圖書管理員”，定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作?！ ￠_展讀書活動，發(fā)揮育人功能。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化布置，每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地，圖書室定期進行新書推薦；協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。為教師借閱圖書提供方便，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。 一、指導(dǎo)思想。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理?！ D書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。 抓好藏書建設(shè)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)?！ ∪?、主要目標(biāo)?！ ￠_展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。 改革圖書借閱方式，調(diào)動學(xué)生讀書積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上?！ ∽龊酶黜椚粘Ｐ怨ぷ鳌！ ∷摹ⅲ?，以便盡快方便師生借閱?！ 。刻熘形?1：3012：30為學(xué)生借還圖書時間?！ ?，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還?！ ∈辉路荩?，星期一至五中午11：3012：30為學(xué)生借還圖書時間。 ，及時為教師學(xué)生提供所需材料。 ?！ ！ ”緦W(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊?！ 《ㄆ谡匍_圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力 圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。 定期組織學(xué)生修補破損的圖書。 做好圖書的整理、歸類、登記工作?！ 《?、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物 新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
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