對化學課外活動開展的幾點建議_課外活動-閱讀頁
2025-02-24 10:17本頁面
【正文】 智能，又要使學生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展。我們發(fā)現(xiàn)相當數(shù)量的學生通過幾年化學課外活動鍛煉，雖然未能進大學，但他們的活動能力和動手能力較強，善于聯(lián)系社會，就業(yè)后成為各單位的骨干力量，深受社會歡迎。對于那些學習成績差的學生，只要他們有興趣，愿意參加，化學教師就應該給予鼓勵，并為他們創(chuàng)造條件，使他們同樣有機會參加感興趣的課外活動。同時要結合教材開展活動，使學生將學到的知識在實際中應用、鞏固、加深和擴展。如釀制糯米酒，制雪花膏、洗印照片等內(nèi)容。因此，活動本身應該具有一定的科學性和趣味性。例如搞化學知識講座，除了介紹科學家的偉大貢獻和獻身精神外，適當安排一兩個小故事就會顯得更為生動感人。在化學晚會中，用熟練的動作、精湛的毫無破綻的技巧表演幾個化學魔術，可以大大提高學習化學的興趣，讓學生在有趣的活動中，增加知識，鍛煉技能?！ 【C上所述，初中化學課外并非無目標的隨意活動，也不同于現(xiàn)行課程教材體制下的化學實驗課。它的作用應該是必修課課堂教學的延伸與發(fā)展，培養(yǎng)學生的興趣特長、拓寬學生的知識面、發(fā)展學生的智力、能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人
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