關(guān)于語文教師培訓(xùn)心得4篇-閱讀頁
2025-02-24 00:17本頁面
【正文】 心得三： 我參加了市教研室組織的小學(xué)語文教學(xué)培訓(xùn)活動。幫助我解決了許多教學(xué)中的困惑，并且指明了以后閱讀教學(xué)的方向。那就是： 看教學(xué)目標的制定。要體現(xiàn)年段教學(xué)目標。是不是僅僅把課文當(dāng)成了教學(xué)內(nèi)容，要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力?？磳W(xué)生課堂上是否生動活潑的學(xué)，包括恰當(dāng)有效的合作學(xué)習(xí)?！ 】唇虒W(xué)效率?！ ∪绻谡n堂教學(xué)中做到了以上幾點，那么就具備了一堂好課的條件?！ ?)在工具性與人文性之間，出現(xiàn)偏向人文性的傾向。存在低年級向中年級靠、中年級向高年級靠、高年級向初中靠的現(xiàn)象，部分教師把語文課上成文學(xué)賞析課。 3)字詞教學(xué)普遍有所忽視，應(yīng)做到該識的識、該寫的寫、該積累的積累、該解釋的解釋?！ ?)口號提的太多?！ ?)兒童閱讀還沒提到日程上來?！ ￠喿x教學(xué)該怎樣進行 1)繼續(xù)認真研讀課程標準。能正確朗讀。敢于說、樂于寫。加強朗讀學(xué)習(xí)。多讀書、重積累。在口語交際中要聽得懂、說得通。會朗讀、默讀、略讀、瀏覽。會寫記事作文、想象作文、應(yīng)用文?！ ?)把握好對教學(xué)內(nèi)容的理解。借助課文這個例子進行語文訓(xùn)練。既語言訓(xùn)練點、能力培養(yǎng)點、方法習(xí)得點?！ ?)小學(xué)語文目標要明確恰當(dāng)。閱讀教學(xué)，是提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。更重要地是讓學(xué)生到生活中去學(xué)習(xí)語文知識，獲得對自然、社會、人生的有益啟示。伴隨著反思才能進步，才會有發(fā)展，才能提高教學(xué)水平和能力。要重視語言文字教學(xué)，真正讓學(xué)生踏踏實實學(xué)好母語，提高語文素養(yǎng)。要整合的提問。做到聽、說、讀、寫的有機結(jié)合。它必將在我以后的語文教學(xué)中起到舉足輕重的作用，這也將是閱讀教學(xué)的未來之路。雖然只有短短的五天，但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會： 這次培訓(xùn)中聽了許多專家的講座，也聽了許多課改課，我明白了課改的真正意義，從大處說是為了國家在21世紀的發(fā)展，而從小處說則是為了每一個學(xué)生的成長和生活。課堂中少一些做秀，多一些本真，也許才是我們的努力方向。大力改進課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學(xué)模式。鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面，增強學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1