學校科研工作計劃優(yōu)秀范文四篇-閱讀頁
2025-02-23 23:58本頁面
【正文】 ：自薦優(yōu)秀成果上報，撰寫并提交研修總結(jié)等。?? 學校將形成一個校長親自抓、分管校長負責抓、教研組具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡。?? 學校有相應的教學常規(guī)制度、聽課評課制度、師徒結(jié)對制度等，從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動，提高活動質(zhì)量。?? 對優(yōu)秀的教師給予獎勵。?? 為了提高校本教研的成效，學校在經(jīng)費上予以大力支持。?? 二、科研工作目標：?? 把科研課題研究引領教學服務教育擺在首位，建立問題就是課題的研究理念，緊緊圍繞教育局主打課題，聚焦課堂，積極深入地開展學校課題和小課題研究。加強校本培訓的開展力度，多形式，重效果，及時總結(jié)。做好教育科研指導和服務工作，著力組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽、論文發(fā)表和課題研究。?? 網(wǎng)絡管理，科研信息化。網(wǎng)絡研討，增強老師的教研互動能力。學校掌握各個科研的研究動態(tài)，對優(yōu)秀成果及時推廣，充分發(fā)揮課題的實效性。使課題研究過程成為教師素質(zhì)不斷提高、專業(yè)水平不斷提升的過程。尤其是要樹立“小科研、大價值”的科研意識，確保全校教師課題研究參與率達95%以上，通過學習、嘗試，切實提高教師教科研參與率與研究水平，以求在小課題的研究中解決教育教學的實際問題。學期初，學校組織教師進行專題科研理論學習、培訓，通過學習，讓教師進一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢，把握新課程改革的實施要求，從而在思想上和行動上切實轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學行為。重點關注提升教育教學質(zhì)量的核心問題、促進學生全面而有個性發(fā)展的有效途徑問題，有效開展基于實踐創(chuàng)新層面的原創(chuàng)性課題研究。以學科教研組為單位，以各組研究的小課題為切入點，開展學科優(yōu)質(zhì)課評比活動。?? （五）強化過程管理，促進成果轉(zhuǎn)化?? 按照“昌黎縣教育科研課題管理暫行辦法”的規(guī)定，注重選題管理、方法管理、過程管理、成果管理、成果轉(zhuǎn)化管理，加大課題研究檢查力度，學校掌握各個課題的開展與實施情況，對優(yōu)秀研究成果及時進行推廣，發(fā)揮課題研究的實效作用，實現(xiàn)課題研究成果與教育教學實際的有效對接。各科課外作業(yè)總量（包括預習）為：一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)不超過半小時，五、六年級控制在1小時以內(nèi)的書面作業(yè)。?? 學?？蒲泄ぷ饔媱潈?yōu)秀范文?? 一、指導思想：?? 全面貫徹黨的教育方針，以新課改精神為指導，認真落實《中小學語文課程標準》，嚴格貫徹執(zhí)行無為縣課改的全新教學理念及學校的辦學理念，落實“輕負擔、高質(zhì)量，進一步推進課堂教學改革”的精神，以學生發(fā)展為本，以課堂教學為主陣地，優(yōu)化教學實效，提高教育教學質(zhì)量。?? ，牢固樹立“終身學習”的思想，努力培養(yǎng)一支“以高尚的人格魅力浸染學生、豐富的學科知識熏陶學生，嫻熟的教法、精湛的技藝征服學生”的過硬的語文教師隊伍。?? ，優(yōu)化教學實效。?? “校本課程”的研究，開發(fā)出切合本校實情的校本作文教材。?? 三、計劃內(nèi)容及實施?? (一)重點工作?? “高效課堂”方案，以課堂為主陣地，科學、有效地安?? 排課堂45分鐘，向課堂要質(zhì)量，提高課堂單位時間的效率。?? ，特別注重初三畢業(yè)班的提高教學質(zhì)量措施的落實。?? (二)常規(guī)工作?? 本著輕負、高質(zhì)，使教學更有效的精神，本學期繼續(xù)加強語文教學常規(guī)工作的規(guī)范性和可操作性，嚴格按照學校教導處的要求，不斷量化常規(guī)教學項目，以提高教學質(zhì)量。注意梳理出符合學生學情的練習。備課組活動以備課、學習、交流、研討為主要形式。備課組長召開并主持集體備課會議，討論并確定每單元的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業(yè)與訓練等相關內(nèi)容。2)確定主講人(每單元一人)。主講人的備課方案經(jīng)由集體討論、整合，認為可行后，形成本單元備課的綱領性資料，即教案。備課組長還要根據(jù)本年級特點組織教師開展業(yè)務學習，既可以學習有關教學策略，也可以進行相關技能的提高訓練：也可以集體自由上網(wǎng)、進圖書室閱讀。?? ③加強集體備課。在備課過程中，可以對現(xiàn)行教材予以整合和取舍。主張上網(wǎng)查找相關資料，豐富課堂信息含量、文化含量。重反思，倡導寫案例，形成重案例，常反思的好風氣。加強隨堂聽課，以聽課促教學。辦公室里多交流，創(chuàng)造學習討論的機會。?? ?? 撰寫有質(zhì)量的聽課筆記，包括課堂實錄、點評和總體評價。?? ?? ①作業(yè)量要適當，內(nèi)容要有針對性，要體現(xiàn)分層設計，及時批改及時反饋給學生。?? ②作文批改不但要有分數(shù)而且要有個性化的評語，體現(xiàn)對學生的激勵作用。 ④作業(yè)檢查以定期檢查和抽查相結(jié)合，情況及時匯總教務處。?? ，搭建學生展示才華的舞臺。?? ，全面提升語文組教師參與公開課教學的知名度和影響力，真正踏上教師專業(yè)發(fā)展的道路。學習內(nèi)容：?? ①學習政治理論，提高自身思想道德修養(yǎng)。?? ③學習專業(yè)知識，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
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