優(yōu)秀教師述職報告實用范文三篇-閱讀頁
2025-02-21 12:57本頁面
【正文】 質提高不快，影響了教學成績的提高。對學生的課外閱讀指導還不夠，在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的窠臼，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關注不夠。??嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、潛質訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。??盡力做好后進生的工作，想各種辦法，常抓不懈，發(fā)奮不讓一個學生掉隊。但我們也看到了困難和不足，我們堅信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上，在各位教師的共同發(fā)奮下，我們組下學期各方面的工作會做得更好。??優(yōu)秀教師述職報告實用范文3??時光飛逝，轉眼我已從事教導主任工作整整一年了。??過去的這一年里，我同時擔任四年級語文學科的教學，我深感自己肩上的擔子很重，同時我也清醒地認識到這么重的擔子，僅靠我個人是挑不起來的，必須靠大家。為了達到這個目標，我是著重從以下幾個方面努力的：??一、努力成為優(yōu)秀教師??學校需要管理者，但更需要優(yōu)秀師資?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表，以德為首。其次要愛學生，“沒有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。??虛心學習。在工作中我努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業(yè)務培訓，走近學者，與同行研討，和學生交流，取他人之長補己之短，把學習當作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。??二、努力成為勤勉的管理者??作為教導主任，面對著學校教務管理的重擔，能正確定位，努力做好校長的助手。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。??服務意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我更應該牢固地樹立服務意識。??研究意識。在管理中，我和教導處其他成員研討，制訂好學校的每周工作計劃，并組織實施，使學校各項工作更有針對性、實效性，并注意總結教務管理方面的經(jīng)驗。??三、主要工作??每學期開學前，組織行政人員聯(lián)合總務處到新華書店領取教科書及教輔用書。??組織素質教育活動，安排課程、授課教師、值班、發(fā)放教科書等事宜。??組織人員完成“雙基”資料的搜集、整理、錄入工作，順利通過國家雙基驗收。??組織教導處其他人員根據(jù)《安徽省義務教育實驗課程安排表》及《安慶市依澤小學學校內部管理體制改革方案》給每位授課教師合理安排了課程。??xx年5月至8月，組織小升初登記、安排等工作，使250名畢業(yè)生順利升入各所中學，小升初工作受到了區(qū)教育科的好評。為一年級新生招生工作做好了前期工作。我將更加努力，創(chuàng)造性的開展工作，做到早布置、多指導、勤督促、善思考，切實為全體教師、全體學生做好服務
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