最新關于物理老師工作計劃范文四篇-閱讀頁
2025-02-19 12:47本頁面
【正文】 識到物理的重要性。積極參與新課改教研活動，摸清學生情況，確定教學目標、內容、重難點，備好復習課、認真選擇教法、學法，體現(xiàn)基礎知識、基礎技能、思維能力、動手能力、思想教育和行為訓練統(tǒng)一的過程。使“四主”原則體現(xiàn)在課堂教學中，處理好“教”與“學”關系，努力使用直觀教具、電化手段、教學設計的直觀教學，激發(fā)學生積極性。從培養(yǎng)學生動手實踐著手，多做實驗，使物理教學面向應用，加強趣味性，促進學生學習興趣。有針對性集體糾正學生學習中存在的知識錯誤，對差生指導學習方法。??適時適量地布置作業(yè)，做到內容緊扣教材目的。認真批改作業(yè)，記錄情況，及時糾正存在的問題。落實每單元“一要點二突破三鞏固四測試”政策，做好學法指導、講練結合等工作。加大檢查力度。??總之，“一份耕耘，一份收獲”。使物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化。??二、班級情況分析??這期我繼續(xù)擔任高21213班的物理教學工作，通過高三一輪復習，學生大部分能夠掌握物理中的基本概念和基本規(guī)律，但對這些知識的掌握還比較零散，同時對基礎知識的綜合應用方面還存在較大問題，兩個班的情況大致如下：??212班總體學習興趣低，個別同學學習物理的勁頭有，但基礎不牢，平時應注重培養(yǎng)。平時應多加督促，多多鼓勵。二輪復習大致分成十個專題，如下：??專題一、共點力作用下物體的平平衡??專題二、力與直線運動??專題三、平拋、類平拋運動??專題四、物理實驗的改編與設計??專題五、選修34??專題六、天體運動??專題七、電磁場中的圓周運動??專題八、功能關系、能量守恒??專題九、直流電路與交流電路??專題十、電磁感應與力學、電學的綜合??四、目的要求??堅持集體備課制度，對上期的教學工作進行反思??加強實驗教學和探索??重視課堂教學，向課堂45分鐘要效率??經過專題復習，把高中物理知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng)??通過多練、多考、精講加強學生解題能力的培養(yǎng)，使學生適應高考題型和難度??積極配合學校、教研組做好公開課、比武課等有關事情??五、教學措施??抓住主干知識的復習及各知識點之間的綜合。??在模擬訓練中讓學生量力而行地解題，根據(jù)閱卷評分標準去爭計分點。??復習的最后階段，要求學生通讀課本，不留知識死角。??進行考前指導和動員，讓學生調整好心態(tài)應對高考，提醒學生高考中應注意的問題，給學生打打氣，備足信
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