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九年級(jí)歷史教研組工作計(jì)劃5篇-閱讀頁(yè)

2025-02-18 02:01本頁(yè)面
  

【正文】 彎路,多出成效?! 【拍昙?jí)歷史教研組工作計(jì)劃5篇(三)  一、指導(dǎo)思想 根據(jù)今年區(qū)教研室工作會(huì)議精神,以面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強(qiáng)教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變觀念為主線,結(jié)合中考模式,重點(diǎn)抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),狠抓重點(diǎn),常查環(huán)節(jié),努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)?! ”緦W(xué)期工作的重點(diǎn)是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效教室,全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量。  制定落實(shí)教研活動(dòng)計(jì)劃  明確學(xué)期工作重點(diǎn),集中精力抓好教學(xué),特別是九年級(jí)的歷史教學(xué),針對(duì)學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo),配合學(xué)校教育、教學(xué)管理,注重教室即時(shí)效率,同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié): ?、佟⑼晟苽湔n組工作,每周一次,常交流、多研究, 特別是對(duì)中考信息的采集、研究分析。認(rèn)真組織本組教師深入研究單元目標(biāo)教學(xué)理論、教學(xué)方法,深刻理解其內(nèi)涵、實(shí)質(zhì),并努力增強(qiáng)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程的競(jìng)爭(zhēng)性和趣味性?! 、?、結(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時(shí)測(cè)試工作,認(rèn)真、及時(shí)批改,重點(diǎn)同學(xué)要面批。 ?、?、同組教師認(rèn)真完成聽課計(jì)劃,每周聽一到二節(jié)課?! 〖訌?qiáng)備課組活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量  利用集體備課,豐富教室教學(xué),是本學(xué)期教研活動(dòng)的一個(gè)重要工作。精選資料,精選試題。充分利用好“班班通”進(jìn)行日常的教學(xué),采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴(yán)、精、活、實(shí)、高”五方面來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見(jiàn)成效?! ÷鋵?shí)科組計(jì)劃,定時(shí)、認(rèn)真、有一定目標(biāo)的開好每一個(gè)科組會(huì)和備課組會(huì),發(fā)揮所有教師的智能、潛質(zhì),精心研究設(shè)計(jì)每一節(jié)課例,推科組最佳課,最佳教案設(shè)計(jì),最佳實(shí)驗(yàn)課和創(chuàng)新課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知識(shí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問(wèn)題能力。  展開課題研究,深化教育教學(xué)改革  教研組將繼續(xù)展開對(duì)“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題的深層次研究。在過(guò)程將對(duì)階段性研究進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究并解決,適當(dāng)調(diào)整研究計(jì)劃。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。在成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì),明察秋毫?! 、?、認(rèn)真出好每一份試卷?! 、?、認(rèn)真批改、認(rèn)真分析、認(rèn)真評(píng)講,做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。  改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對(duì)后進(jìn)生可提倡面批,對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定,針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng),以此促進(jìn)學(xué)生。通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)差生,重點(diǎn)進(jìn)行原因分析、方法指導(dǎo)。在日常的教學(xué)實(shí)際中,不斷的充實(shí)自己博客的內(nèi)容,及時(shí)上傳資源,以達(dá)到資源共享?! 《?、工作目標(biāo):  ,確保教學(xué)質(zhì)量?! ?,完善教研專題研究。  三、具體工作措施  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組 將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式?! ?二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)?! ≌J(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高?! ?四)積極開展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活?! 【拍昙?jí)歷史教研組工作計(jì)劃5篇(五)  一、工作思路  本學(xué)期初中歷史教學(xué)研究工作的主要任務(wù)是堅(jiān)持以課程改革為中心,加強(qiáng)課程理論的學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,加強(qiáng)歷史教學(xué)評(píng)價(jià)、管理和服務(wù),加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作,努力解決課程改革過(guò)程中的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),促進(jìn)歷史學(xué)科教研方式的轉(zhuǎn)變和教師的專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)統(tǒng)編教材真正落地?! 。罅ν七M(jìn)歷史學(xué)科校本課程體系建設(shè),引導(dǎo)一線教師根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展實(shí)際,因地制宜地開發(fā)相關(guān)校本課程,建立健全學(xué)科課程體系?! 。瑸闅v史教師提供更多的互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)和資源交流的機(jī)會(huì)。  。
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