【正文】 光點。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。 　　班級工作行事歷： 　　九月份： 　　 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室 　　 改選班干部、組建新班委，布置班級工作 　　十月份： 　　 開展愛國主題教育 　　 開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。 　　 加強法制教育、安全教育，并開展禁毒主題班會。根據教學內容有目的的進行能力訓練。 　　計算教學注意鼓勵算法多樣化，使各種學生都能得到發(fā)展和提高。 　　充分利用各種教具，結合生活情境，組織學生通過觀察、操作、實驗、猜測、推理與交流等，初步感受數學思想方法的奇妙與作用，感受數學與日常生活的密切聯系，使學生喜歡上數學課。如“對口令”、“數青蛙的嘴眼腿”等。 　　在教學中注意使學生受到數學思維的訓練，逐步形成有順序地、全面地思考問題的意識，同時培養(yǎng)他們探索數學問題的興趣與欲望，發(fā)現、欣賞數學美的意識。每天能按時完成各項作業(yè)。 　　、尊重、信任他們，建立融洽的師生關系，激勵他們努力學習，積極上進。督促學困生完成日常的學習和作業(yè)。 　　培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣，要求他們必須按時完成每天的各項作業(yè)。 　　，為他們制定更高層次的目標，在完成一個個既定的目標的過程中，感受到自己的價值，以及增強對學習數學的濃厚興趣。 　　，在幫助人的過程中，體會到成就感，從而培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。怎樣才能當好班主任呢?作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級工作藝術，尤其是班主任德育工作最為重要。作為一個班主任就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習慣，做一個誠實、勇敢的孩子。我做班級工作，平時就注重對學生進行德育教育，積累了一些點滴經驗，現介紹給各位同友，與大家互相交流。怎么辦?為此事我明查暗訪，仍不起作用。一天上體育課時，小青向我報告說，她發(fā)現前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。小飛平時表現不錯，怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚，我和小青來到教室，查明證實后，我沒有當面批評小飛，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢? 在課堂上，我這樣說：“前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的。我仍然沒有批評他，而是耐心地開導他，教育他怎樣做人。學習很刻苦，成績不斷進步。我班有個學生叫李兵，愛說好動，脾氣暴躁，常惹事生非。事后，這個學生主動找我認錯，并按班規(guī)交了賠款。有了如此的“體驗”，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多。針對這個情況，如果抓住狠批不放，不但沒有效果，而且會適得其反。我又將班內不吃零食的同學樹為榜樣，號召同學們向他們學習，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。個個打掃衛(wèi)生很積極，甚至有的學生不是他的值周，他都爭著去干活。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及條幅和標語，鼓勵學生勤奮讀書，努力學習。五、利用課余時間，組織班級活動開展班級活動，能為學生提供展示自己表現自己的機會。通過這些活動?？傊嘀魅我训掠ぷ鞣旁谑孜?，認真做好班級工作。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。怎樣才能當好班主任呢?作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級工作藝術，尤其是班主任德育工作最為重要。作為一個班主任就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習慣，做一個誠實、勇敢的孩子。我做班級工作，平時就注重對學生進行德育教育，積累了一些點滴經驗，現介紹給各位同友，與大家互相交流。怎么辦?為此事我明查暗訪，仍不起作用。一天上體育課時，小青向我報告說，她發(fā)現前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。小飛平時表現不錯，怎么會拿你的鋼筆?為了弄個清楚，我和小青來到教室，查明證實后，我沒有當面批評小飛，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢? 在課堂上，我這樣說：“前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆，至今她很著急，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的。我仍然沒有批評他，而是耐心地開導他，教育他怎樣做人。學習很刻苦，成績不斷進步。我班有個學生叫李兵，愛說好動，脾氣暴躁，常惹事生非。事后，這個學生主動找我認錯，并按班規(guī)交了賠款。有了如此的“體驗”，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多。針對這個情況，如果抓住狠批不放，不但沒有效果，而且會適得其反。我又將班內不吃零食的同學樹為榜樣，號召同學們向他們學習，發(fā)揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。個個打掃衛(wèi)生很積極，甚至有的學生不是他的值周，他都爭著去干活。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及條幅和標語，鼓勵學生勤奮讀書，努力學習。五、利用課余時間，組織班級活動開展班級活動，能為學生提供展示自己表現自己的機會。通過這些活動?？傊?，班主任要把德育工作放在首位，認真做好班級工作。五年級學年德育工作計劃 20101102 08:13一、指導思想：二、重點工作：（一）、加強以邁好人生第一步——以“誠信教育”為重點的行為規(guī)范主題教育；創(chuàng)設班級誠信的環(huán)境氛圍。 班級的布置（2）團結同學、言行一致、說到做到；誠實做人、知錯就改；遵守規(guī)則、不損害他人利益。（3） 開展“我家誠信小故事”創(chuàng)編和講故事比賽；（5） 以多種形式對學生進行誠信教育，促使學生自覺地從上課、作業(yè)、考試、值日等小事做起，做到言行一致、表里如一，校內校外一樣、人前人后一樣，自覺塑造自身的良好形象。在學生中培養(yǎng)濃厚的誠信之風，讓學生感到誠信是神圣不可侵犯的。 （1）教師必須成為學生誠信的典范 。 教師要讓學生學會誠信，教師必須是誠信的典范，要做到以誠育人、以誠待人、以誠服人，逐步確立誠信意識和行為的形成。 誠信”，以高尚的誠信人格影響學生、感染學生，作好誠信的表率和楷模。在與家長交流溝通過程中，教師要做到把微笑留給家長、用真誠對待家長、用愛心打動家長，還要自我約束，明禮誠信，言出必行。 教師要切實提高德育工作的針對性和實效性，必須把德育工作與各學科教學進行有效整合，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。德育課程和文科教學要結合教學內容，充分挖掘教材的思想性，寓誠信人物、事件于課堂教學之中。課內向課外延伸，活動育誠是誠信教育的保證。 對學生誠信的教育來源于生活，教師要有意識地借助于生活讓學生感悟到誠信。（二）、加強家庭教育指導工作，力爭家校教育同步發(fā)展。（2）特別重視對特殊家庭學生的家訪，努力與學生家長在教育目標、教育方法、教育途徑上達成一致性認識，形成互相信任、相互支持的教育機制。召開家長會，向家長交流學生本學期的訓練目標，同時和家長一起研討一些行之有效的教育方法，針對家長的建議、要求及時調整。繼續(xù)做好《農村外來學生家庭禮儀教育的指導研究》的子課題專題研究的結題工作，指導家長撰寫個案。做好一學期的家庭教育指導工作總結，整理相關的檔案資料。 教室布置，年級組、班級文化建設 主題教育：弘揚和培育民族精神月活動 教師節(jié)、國慶節(jié)、迎特奧專題教育活動 第一期黑板報中秋節(jié)專題教育十月： 教師節(jié)專題教育 新一輪行為規(guī)范示范班、行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星申報、評比 期末復習一月 制定寒假計劃，布置寒假工作