【正文】 討論比較難 ? 比較花時(shí)間 小組討論 HOW 好的開場白 介紹討論的主題、目的、意義 成員的自我介紹和對面臨問題的簡單描述 營造氣氛 不要有任何歧視 要注意角落里的人和不愛發(fā)言的人 不要讓少數(shù)人主宰了討論 記錄 需要一個(gè)好的協(xié)助者 協(xié)助者的主要工作之一 HOW 對各種意見 的態(tài)度 所有的意見都是有價(jià)值的 所有的發(fā)言都是值得鼓勵(lì)的 總結(jié) 在各種意見中篩選出目前可行且有效的意見 其他 對小組內(nèi)的人和人際關(guān)系要有了解 找出共同利益和目標(biāo)很重要 不要強(qiáng)求一致 示 范 ? 示范的優(yōu)點(diǎn)： ? 直觀并有說服力 ? 興趣與鼓勵(lì) ? 引起仿效行為 ? 示范成功的關(guān)鍵： ? 成果效果與準(zhǔn)確的技術(shù)敘述相結(jié)合 ? 要領(lǐng)要簡單準(zhǔn)確，易模仿、易掌握 ? 可以摹仿性和可以實(shí)現(xiàn)性 成果示范 方法示范 短期培訓(xùn) 短期培訓(xùn)的內(nèi)容 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識培訓(xùn) 實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 短期培訓(xùn)的要點(diǎn) : 多講怎么做 ,少講為什么 多操作少理論 多實(shí)際分析和解決問題 ,從而提高能力 語言要通俗易懂 強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué) 現(xiàn)場參觀 參觀什么 ? 先進(jìn)技術(shù)及其實(shí)施 ,先進(jìn)的經(jīng)營方式 擴(kuò)大視野 怎么參觀 ? 選好參觀對象并與對象取得聯(lián)系 安排好人員 \交通 \時(shí)間 \地點(diǎn) 參觀之前告知目的 \意義 \方法 \作業(yè) 參觀中注意講解 \指導(dǎo) \回答提問 參觀后組織討論 ? 專家現(xiàn)場指導(dǎo) 三、個(gè)別指導(dǎo)法 概念： 個(gè)別指導(dǎo)法：推廣人員和個(gè)別農(nóng)民接觸和溝通，討論共同關(guān)心或感興趣的話題，并向農(nóng)民提供信息和建議的推廣方法。 ②科研單位和教學(xué)單位的研究成果。 ④農(nóng)業(yè)推廣部門的技術(shù)改進(jìn)等。 2．試驗(yàn) ?試驗(yàn)是推廣的基礎(chǔ)工作。 ?試驗(yàn)?zāi)康? ? 評價(jià)新技術(shù)在當(dāng)?shù)鼐唧w條件下的適應(yīng)性和可靠性 ? 同時(shí)探索綜合配套的技術(shù)措施，以保證因地制宜地應(yīng)用技術(shù)。 ? 成果示范的意義 ? 用事實(shí)和直觀的結(jié)果教育和吸引農(nóng)民，以調(diào)動(dòng)其采用新技術(shù)的積極性，適應(yīng)農(nóng)民的直觀現(xiàn)實(shí)心理。 4．培訓(xùn) ?培訓(xùn)的方法 ? 短訓(xùn)班 ? 技術(shù)夜校 ? 召開現(xiàn)場會(huì) ? 巡回指導(dǎo) ? 田間傳授和巡回指導(dǎo) ? 建立技術(shù)信息市場等 培訓(xùn)是一個(gè) 技術(shù)傳輸 的過程，是農(nóng)民盡快掌握新技術(shù)的關(guān)鍵，也是提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、轉(zhuǎn)變農(nóng)民行為最有效的途徑之一。 ?它體現(xiàn)了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、行為科學(xué)、自然科學(xué)等多學(xué)科的相融合和作用發(fā)揮，需采取個(gè)別指導(dǎo)、群體指導(dǎo)和大眾傳播的推廣方法，將技術(shù)及時(shí)送到千家萬戶和田間地頭，有效推廣和應(yīng)用。 ?為什么要評價(jià)？ ? 對技術(shù)應(yīng)用情況、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和存在問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，有利于為以后的推廣工作提供借鑒和指導(dǎo)。 農(nóng)業(yè)推廣程序的靈活應(yīng)用 1 屬于同一自然條件的兩個(gè)地區(qū)，某項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)已在一個(gè)地區(qū)進(jìn)行過推廣且取得成功，在另一個(gè)地區(qū)推廣時(shí)，不必進(jìn)行試驗(yàn)而直接進(jìn)行示范、培訓(xùn)和推廣即可。這樣的品種一經(jīng)審定后，可直接進(jìn)入推廣環(huán)節(jié)，推廣部門不必再進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)。 4 某項(xiàng)技術(shù)是針對某一地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的主要問題在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行研究示范的，當(dāng)研究成功后，可以減少中間環(huán)節(jié)，直接在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行大面積推廣。這樣的成果，推廣部門就要在其適宜的范圍內(nèi)迅速推廣而不必進(jìn)行推廣前的試驗(yàn)示范。 7 由各種成熟的單項(xiàng)技術(shù)綜合組裝的技術(shù)，其大面積推廣可在組裝好后直接進(jìn)行，不必再由試驗(yàn)、示范到推廣。 ?溝通的效果與溝通內(nèi)容的多少、采用方法的多少具有正的相關(guān)關(guān)系。 ? 而對于復(fù)雜難懂的技術(shù) 綜合使用多種方法、手段，如課堂講授、模型演示、實(shí)物和現(xiàn)場參觀、放映錄像、技能培訓(xùn)等， ?對于在當(dāng)?shù)匚赐茝V過的技術(shù) ? 通過大眾傳播方法使更多的農(nóng)民充分了解和認(rèn)識新技術(shù)。 ? 通過組織參觀成果示范等，使農(nóng)民產(chǎn)生直觀的認(rèn)識和興趣，并幫助他們結(jié)合自家生產(chǎn)的實(shí)際進(jìn)行評價(jià)和試用等 。 ?低文化或老年農(nóng)戶 首先要采用宣傳、培訓(xùn)、參觀和現(xiàn)代多媒體手段，讓他們通過親眼見、親耳聽和親自對比評價(jià)，提高認(rèn)識和積極性；其次開展成果和方法示范，增強(qiáng)和提高其生產(chǎn)技能。 3．考慮新技術(shù)不同采用階段的特點(diǎn) ?認(rèn)識階段 應(yīng)用大眾傳播等各種傳播手段。 ?評價(jià)階段 方法示范、小組討論等較有效的方式。 ?采用階段 指導(dǎo)農(nóng)民總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)水平；幫助農(nóng)民獲得生產(chǎn)物資及資金等經(jīng)營條件，擴(kuò)大采用新技術(shù)的面積。 ?推廣人員數(shù)量不足 采用電訊和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的推廣手段，可提高推廣效率。 第五節(jié) 我國農(nóng)業(yè)科技成果推廣的 問題與對策 ?生產(chǎn)經(jīng)營者對科技成果推廣需求的變化趨勢 ?農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作存在的主要問題 ?我國農(nóng)業(yè)科技成果推廣改革與發(fā)展對策 ? 專業(yè)化的生產(chǎn)經(jīng)營導(dǎo)致對農(nóng)業(yè)科技需求的多樣化 越來越多的農(nóng)戶放棄了小而全的生產(chǎn)經(jīng)營模式 開始利用自己擁有的資源優(yōu)勢與個(gè)人專長發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及經(jīng)營項(xiàng)目，逐步形成了各種類型的專業(yè)化的戶營經(jīng)濟(jì)。 生產(chǎn)經(jīng)營者對科技成果推廣需求的變化趨勢 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全球化 消費(fèi)者對農(nóng)產(chǎn)品需求的高檔化 農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)名牌的必由之路 急需標(biāo)準(zhǔn)化種養(yǎng)技術(shù)、加工技術(shù)以及產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)信息等 要求推廣人員在傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí)要將標(biāo)準(zhǔn)寓于其中，使農(nóng)民在掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識的同時(shí)掌握農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的原理和方法。 ?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)致對農(nóng)業(yè)科技需求的整體化 生產(chǎn)經(jīng)營者追求的目標(biāo)是高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效 需要熟悉某一產(chǎn)業(yè)整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的生產(chǎn)規(guī)程及綜合技術(shù)與綜合服務(wù)，而不只是某一單項(xiàng)的產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)。 ? 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；?jīng)營導(dǎo)致對農(nóng)業(yè)科技需求的綜合化 農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高以及農(nóng)民見識的增加，農(nóng)民的分化和流動(dòng)現(xiàn)象相當(dāng)明顯。 推廣工作者必須分析用戶不同層次的科技需要，同時(shí)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科技及高新技術(shù)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。 目前推廣部門尤其是行政推廣機(jī)構(gòu)只管技術(shù)不管產(chǎn)品、只管產(chǎn)中不管產(chǎn)后、只管生產(chǎn)不管銷售、只會(huì)生產(chǎn)初級產(chǎn)品不會(huì)指導(dǎo)加工增值的服務(wù)模式，越來越不符合市場需要。 ?農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營要求農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)的多功能化 我國農(nóng)技推廣事業(yè)在歷史上取得了巨大的成績和許多有益的經(jīng)驗(yàn)，但目前面臨著許多比較嚴(yán)重的問題，特別是基層農(nóng)業(yè)推廣體系在組織管理、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)投入、項(xiàng)目管理、推廣方法等方面問題更加突出，直接制約著我國農(nóng)業(yè)科技成果的推廣和轉(zhuǎn)化。 ?專業(yè)化的農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)各自為政，降低了農(nóng)技推廣的效率。 ?多元化的推廣組織之間缺乏有效的合作，造成不必要的競爭 和有限推廣資源的浪費(fèi) 。 我國農(nóng)業(yè)科技成果推廣改革與發(fā)展對策 逐步建立一個(gè)符合中國國情、適應(yīng)發(fā)展要求的科技推廣服務(wù)體系： 第一，構(gòu)建政府推廣組織和非政府推廣組織相結(jié)合的多元化合作推廣體系。 第三，改進(jìn)推廣方式，培育積極的用戶系統(tǒng)，完善農(nóng)業(yè)技術(shù)市場，拓展服務(wù)