數(shù)字鐘課程設(shè)計(jì)報(bào)告-閱讀頁
2025-02-05 17:21本頁面
【正文】 正，并且邊調(diào)試邊焊接，節(jié)省了大量時(shí)間。每焊接完一部分電路，就立即進(jìn)行調(diào)試，測(cè)試無誤后方可進(jìn)心下一階段的焊接。實(shí)際焊接過程中，要保證焊筆不要碰到已經(jīng)焊好的線，否則焊好的線很容易脫落。實(shí)際調(diào)試中出現(xiàn)了不少問題，如顯示不正常，秒計(jì)時(shí)中滿六十后不進(jìn)位等等。后來還發(fā)現(xiàn)校時(shí)電路中的一個(gè)消抖電路設(shè)計(jì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，須重新設(shè)計(jì)。第5章 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和誤差分析 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在組裝器件完畢后，用實(shí)驗(yàn)室的秒表進(jìn)行測(cè)試數(shù)字鐘的精確度，測(cè)試結(jié)果如表1表1 數(shù)字鐘時(shí)間與秒表時(shí)間的比較表秒表時(shí)間(單位：秒)數(shù)字鐘時(shí)間誤差（單位：秒）0000：00：0003000：00：30000：01：009000：01：30012000：02：00000：02：3000：03：00 誤差分析從表1可看出，誤差接近于0，而且理論上，誤差本來是累積的，但實(shí)際上不然，該表的數(shù)據(jù)已顯示數(shù)字鐘走了90秒和120秒時(shí)的誤差與走了60秒的誤差并不相關(guān)聯(lián)，亦即誤差不累積。因此，此數(shù)字鐘的精確度相當(dāng)高，滿足設(shè)計(jì)要求。也鍛煉了自己獨(dú)立思考問題的能力和通過查看相關(guān)資料來解決問題的習(xí)慣。設(shè)計(jì)本身并不是有很重要的意義，而是同學(xué)們對(duì)待問題時(shí)的態(tài)度和處理事情的能力。各個(gè)芯片能夠完成什么樣的功能，使用芯片時(shí)應(yīng)該注意那些要點(diǎn)。另外，我們?cè)O(shè)計(jì)要從市場(chǎng)需求出發(fā)，既要有強(qiáng)大的功能，又要在價(jià)格方面比同等檔次的便宜。在設(shè)計(jì)電路中，是先仿真后連接實(shí)物圖，但有時(shí)候仿真和電路連接并不是完全一致的?？偟膩碚f，通過這次的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)更進(jìn)一步地增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的動(dòng)手能力，提高組成系統(tǒng)、編程、調(diào)試的動(dòng)手能力。通過這次設(shè)計(jì)，在很高程度上彌補(bǔ)了我們的理論知識(shí)的不足，通過設(shè)計(jì)進(jìn)一步鞏固了我們的理論知識(shí)，讓我們學(xué)的更扎實(shí)，對(duì)數(shù)電的認(rèn)識(shí)更加形象。在本次電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)過程中，得到了個(gè)老師和同學(xué)們的幫助，讓我學(xué)到了很多東西，同時(shí)還感謝學(xué)校的圖書館給我們提供了很好的資料，讓我們的設(shè)計(jì)更加能夠輕松的完成。從中對(duì)我們學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解，而且更進(jìn)一步地熟悉了芯片的結(jié)構(gòu)及掌握了各芯片的工作原理和其具體的使用方法。雖然這只是一次簡(jiǎn)單的課程設(shè)計(jì)，但通過這次課程設(shè)計(jì)我們了解了課程設(shè)計(jì)的一般步驟，和設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題。各個(gè)芯片能夠完成什么樣的功能，使用芯片時(shí)應(yīng)該注意那些要點(diǎn)。另外，我還漸漸熟悉了mutisim這個(gè)仿真軟件的各個(gè)功能，讓我體會(huì)到了期中的樂趣，還在電腦制作文檔的過程中，使我對(duì)辦公軟件有了更進(jìn)一步的了解和掌握。參 考 文 獻(xiàn)[1]王慧玲,電工電子實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003[2]吳建強(qiáng),電工學(xué)新技術(shù)實(shí)踐[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004[3]付家才,電工電子學(xué)習(xí)指導(dǎo)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2003[4]王建華、吳道悌，2電工學(xué)實(shí)驗(yàn)[M].北京：高等教育出版社，2003[5]余永權(quán)、汪明慧,單片機(jī)在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用[M].北京:電子工業(yè)出版社,2003 [6]彭介華,電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M].北京：高等教育出版社，1997 [7]李菊萍,電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006[8]閆石，數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].北京：高等教育出版社，2001 [9]康華光,電子技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字部分（第四版） [M].北京：高等教育出版社，2000 [10]王慧珍，電工電子實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003 [11]吳建強(qiáng)，電工學(xué)新技術(shù)實(shí)踐 [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004 [12]李秀娟，三相PWM產(chǎn)生器HEF4752在變頻調(diào)速系統(tǒng)中的應(yīng)用[J].合肥聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)，2006
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