【正文】 又心高氣傲，眼高手低的很。 ，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 ，讓每一個學(xué)生都以班級為榮，努力為班級增光。，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極向上，永爭第一！ 四、工作要點 （一）加強班風(fēng)建設(shè)1． 營造向上氛圍根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì)，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。（2）布置教室環(huán)境。（3）刻意的讓學(xué)生主動參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 2．學(xué)生自我設(shè)計主題班會主題班會活動之前要求策劃負責(zé)人制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題班會的最大效應(yīng)。 3．創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊伍 在期中前，由老師與學(xué)生自薦組成班委成員，班委成員自我書寫工作職責(zé)，后在班委會議上討論確定各班委成員工作職責(zé)，而后實施。 期中后，由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。并做到周周提示、月月評比、期期嘉獎、家長會告之家長。（三）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 1．自控力差生與不自覺學(xué)生：除學(xué)校的德育導(dǎo)師進行教育之外，班主任在前期應(yīng)進行密切的家校聯(lián)系，有老師與家長共同對其的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行嚴格與強化教育和訓(xùn)練，使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課，再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況，確定自己今后的人生走向。作為一個新老師，雖然經(jīng)過一個學(xué)期的磨礪，但積累的經(jīng)驗還是不夠， 那么，在新的一個學(xué)年里，更應(yīng)該早作準(zhǔn)備，讓班主任工作更好地開展。23月分班又是一次大洗牌，在新的班集體里，一切歸零，這正是創(chuàng)建一個良好班集體非常關(guān)鍵的時期。新的班集體需要有序地運行，班干部則不能少。一方面，要進行必要的指導(dǎo)，另一方面，鼓勵班干部之間進行交流合作，培養(yǎng)班干部競爭意識。，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育一個班要做到自覺學(xué)習(xí)，完善的班規(guī)必不可少。要不斷強調(diào)中學(xué)生的一些日常行為規(guī)范，如上課不準(zhǔn)趴臺，要積極思考，作業(yè)要交，早晚睡要準(zhǔn)時且不準(zhǔn)講話，自習(xí)課要認真，不能隨意走動，使用文明用語，保持宿舍整潔等，讓學(xué)生在不斷的接受教育中，慢慢地改掉壞習(xí)慣，形成良好的行為習(xí)慣。3．確立班集體奮斗目標(biāo)，形成本班特色班集體奮斗目標(biāo)，是班凝聚力形成的重要組成部分。利用好每一節(jié)班會課，開展《理想與時間賽跑》、《我是一只搏擊長空的鷹》等主題班會，讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的奮斗局面。4月1．在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把工作做精做細，重點在營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時，努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，如好文章推薦、數(shù)學(xué)公式大集合、英語單詞“背多分”等。，加強與學(xué)生家長的溝通，做到家校齊管的局面。，讓學(xué)生以宿舍為單位參與到班會課中，聆聽他們的想法，做到不只是灌輸觀念，而是先讓學(xué)生意識到問題，繼而自覺轉(zhuǎn)變自己，同時通過這樣的形式，讓宿舍和班級關(guān)系更和諧。，多了解他們、關(guān)心他們，增強他們對班主任的信任，加強師生間的交流，多角度地進學(xué)生進行評價。 ，形式多樣地開展各種有效的活動。對于比較拔尖的學(xué)生，采取開小灶的方式，多作有益的引導(dǎo)，一方面讓這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上更有沖勁，另一方面帶動班里的學(xué)習(xí)。6月，調(diào)動學(xué)生努力學(xué)習(xí)的拼勁。，不管怎么樣，在最后一個月要留下自己值得回首的足跡，最大限度地調(diào)動他們的積極性，同時提供幫助和指導(dǎo)。，越是關(guān)注班級動態(tài)的發(fā)展，做到平穩(wěn)過渡。高一年級班主任工作計劃10一、指導(dǎo)思想高一（3）班在2005學(xué)年度第二學(xué)期中，仍將貫徹學(xué)校、年級組的教育教學(xué)思想。使他們各門學(xué)科成績平衡發(fā)展，全面提高成績。二、現(xiàn)狀分析高一（3）班有學(xué)生48人，其中借讀生4人，試讀生1人，留級生1人?？荚囘^后，大家分析原因，尋找差距，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。語文、數(shù)學(xué)、英語三門位列平行班第一；七門總分也位列平行班第一，且分數(shù)高出其他平行班較多。但是，大家有信心繼續(xù)努力，保持成績。 學(xué)生行為規(guī)范方面的教育是學(xué)校永恒的主題。主題班會既要形式新穎，又要有好的效果。為此，要抓好班級集體核心建設(shè)，組織好班級自主管理和學(xué)習(xí)小組。 本學(xué)期準(zhǔn)備召開班委干部會議4次，課代表會議2次，小組長會議3次。 開展小組學(xué)習(xí)競賽。積極落實好各項活動。經(jīng)校長室同意，學(xué)校本學(xué)期考試安排了三次，這樣學(xué)生能及時鞏固、復(fù)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。逐步增強“加一”意識，為高二開設(shè)加一選修課（物化）做準(zhǔn)備；對于部分成績差的學(xué)生的情況，及時與家長溝通。做好學(xué)生升留級的先期準(zhǔn)備工作。及時、全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有針對性地找學(xué)生談話。 在學(xué)生中樹立老師的形象，使學(xué)生“信其師，信其道”。以班級小組為單位，利用自修課時間和下午放學(xué)時間，解決各門學(xué)科的難題。（三） 全面發(fā)展，兼顧其他 本學(xué)期我接手新編高一（7）班的班級管理工作。 從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀律觀念強，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。 為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下： 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。 三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。 具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面： 組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。 要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。 升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。此新頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀律不能忘。利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。 利用班會課開展榜樣教育。 “名人知多少”讀書活動； 建立班級“青春書架”（因為無班費，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。學(xué)生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。慶佳節(jié)黑板報出刊。收看衛(wèi)生健康知識講座。學(xué)法交流黑板報出刊。運動會動員。參加學(xué)校運動會。 十一月份：本班儀容、儀表大檢查。收看心理健康教育講座。班級讀書活動小結(jié)。觀摩主題班會。建立班級網(wǎng)頁。 元月份：加強法制安全教育。期末考試動員會。 發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅定信心，力爭出類拔萃。 第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)班主任制定好工作計劃范本，又是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。一般包含以下三個方面：　　上級指示，包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對教育目的和當(dāng)前形勢作出了明確的論述，它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。班級情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。要做到合符以下工作計劃五大原則：　　目的性原則?！　≌w性原則?！　∪簭男栽瓌t?！　》€(wěn)定性和靈活性原則。然而，客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應(yīng)新情況。計劃的制定必定帶有預(yù)測性，勾畫出美好的理想的發(fā)展前景，這就是超前性。超前與現(xiàn)實的靈活，使計劃有長時間的實用性，保證實施可行性。 　　四、關(guān)于班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)。　　工作目標(biāo)?！　〈胧┌才拧！　z查辦法與總結(jié)。 　　五、關(guān)于班主任工作計劃的類型。學(xué)期計劃是學(xué)期開始制定的計劃，是全期班主任工作的總綱。班級現(xiàn)狀分析如：班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。這部分內(nèi)容在班級基本情況分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育目的，確定教育任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達到的教育目標(biāo)?！　、酃ぷ骶唧w安排。常見方式有兩種：一是以時間順序為主線，縱向安排各種具體活動的內(nèi)容、時間、地點等。要注意的是，無論采用哪種方法安排工作，都應(yīng)考慮計劃的可操作性?！　W(xué)月或周工作計劃，是根據(jù)新學(xué)期工作計劃和某一階段的任務(wù)，在本月或周開始制定的，這種計劃要定出具體的時間、內(nèi)容、地點、方式、措施、執(zhí)行人員等。如：組識一次主題班會，開展一次文體活動等，這種計劃要定得十分具體，各種準(zhǔn)備工作都應(yīng)該作詳細而具體的表述，這樣開展工作才會做到胸有成竹，有條不紊。 　　制定計劃還要注意征求科任教師和同學(xué)的意見。另外，還應(yīng)隨時檢查計劃的執(zhí)行情況，計劃執(zhí)行完后，還要認真地總結(jié)。從以下幾個方面進行班級工作。 常規(guī)，起始年級的常規(guī)要狠抓；二、 制定班級公約；四、 配合學(xué)校開展好各項活動，如軍訓(xùn)、秋游、運動會、元旦活動等。 針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,加強學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。 開展學(xué)生工作的一些具體措施 　　抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。 　　通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。 　　開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 　 高一年級班主任工作計劃13本學(xué)期我擔(dān)任高一（4）班班主任，高一年級是高中階段的起始年級，各項工作都很重要，結(jié)合班級的實際情況，特制定以下工作計劃：1．堅持不懈地抓好常規(guī)工作高一學(xué)生剛剛從初中升入高中，各項常規(guī)都不能放松。2．建立健全的班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 針對本班班干部的情況，我將從以下幾方面入手①幫助班干部樹立威信；②經(jīng)常召開班委會，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；③嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；④培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神。 ①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。 4 同家長密切聯(lián)系，認真召開家長會，及時掌握學(xué)生的第一手資料，了解學(xué)生家長及家庭情況。我們知道，家庭影響對教育至關(guān)重要。因此，我們在決定對學(xué)生如何進行教育之前，必須首先了解學(xué)生的家庭。為了更好地創(chuàng)建班級的文化氛圍，要出好每期黑板報，并在黑板報上設(shè)立表揚欄，表揚成績優(yōu)秀的學(xué)生；把學(xué)生的學(xué)習(xí)成果如自己制作的報紙等貼上墻等等。在與任課教師的交往中，應(yīng)尊重他們的地位，尊重他們的意見，凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。高一（5）班作為一個新的班集體現(xiàn)有學(xué)生50人（女生26，男生24），在本學(xué)期中，我要努力將高一（5）打造成一個團結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。我要以“以人為本”的理念指導(dǎo)自己的班主任工作，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，創(chuàng)建一種團結(jié)、奮進、友愛、有為的班級氛圍，引導(dǎo)形成良好的班級輿論。團結(jié)全體任課教師，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾，集中學(xué)校家庭的各種力量，形成合力，使每位學(xué)生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。做到分工明確，職責(zé)分明。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。第三：建立健全班級管理制度、班級公約。制度力求切合實際，突出班級特色，體現(xiàn)人文關(guān)懷的特點。第四：利用電話、家訪、一線通等多種形式搞好家校聯(lián)系，加強和家長的溝通。使之形成一股合力，讓學(xué)生得到全面的監(jiān)護和良好的成長環(huán)境。同時，利用班級文化陣地，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng)。積極參加社會實踐和各項文體活動，積極參加各級競賽，為班級和學(xué)校爭光。在這金色的季節(jié),我們又開始了新學(xué)年,我也成為了一個新組建的班集體——高一（1）班的班主任。特制定班級工作計劃： 一、班級基本情況 本班共有53名學(xué)生，其中有男生25人，女生28人。特困：3人（男1；女2）。 二、本學(xué)期基本工作要點 確立班級體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 ①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好紀律后進生。 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 三、具體措施 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。班干部作為班級核心力量，分別負責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“勞動委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。 抓住每一次測試，及時進行總結(jié)，