洛陽市河洛中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校-課程設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告-閱讀頁
2025-02-03 00:23本頁面
【正文】 進(jìn)的天文臺(tái)一、 洛一高新區(qū)簡(jiǎn)介：洛一高新校區(qū)工程與新區(qū)大學(xué)城毗鄰，為市重點(diǎn)工程。校內(nèi)規(guī)劃有功能配套的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)和行政辦公區(qū)，將充分體現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化的理念和基礎(chǔ)教育的辦學(xué)水平。二、 基地分析：基地形狀為方，形地勢(shì)平坦。主入口面對(duì)學(xué)府街，次入口在北面。中間為一圓形的圖書館，最為學(xué)?？傮w的中心軸，主入口與最為公共建筑的圖書館對(duì)應(yīng)，體育館前方是一地下車庫。l 教學(xué)樓效果圖l 教室內(nèi)部的空間和出入口一、 洛一高簡(jiǎn)介：目前洛陽一高分東西兩院區(qū)。二、 基地分析：基地形狀為長(zhǎng)方形，地勢(shì)由南向北依次升高。學(xué)校兩邊都為小區(qū)。次入口在北端?；氐貏?shì)呈階梯式上升。辦公樓后方為一廣場(chǎng)。功能分區(qū)，由南到北橫向劃分依照地勢(shì)進(jìn)行劃分。（2）校園內(nèi)部情況① 學(xué)校規(guī)模、教師人數(shù)及學(xué)生人數(shù)，生源所在地分布情況（學(xué)生宿舍情況及人數(shù)）；學(xué)校用地面積及主要設(shè)施；學(xué)?？偲矫娣植记闆r；入口部位與教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地關(guān)系；教學(xué)區(qū)內(nèi)各棟建筑物之間的距離，校內(nèi)建筑與四鄰建筑的距離，學(xué)校的綠化美化及相關(guān)設(shè)施，道路的設(shè)置與尺寸。教學(xué)樓的組合形式，各體部總的關(guān)系，內(nèi)部空間及室外庭院布置，各棟樓之間的聯(lián)系關(guān)系，連廊的尺寸及
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