初中英語實習(xí)報告-閱讀頁
2025-02-02 21:25本頁面
【正文】 題的現(xiàn)象，影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。因此我采取各個擊破的方法。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習(xí)慣進行約束。男學(xué)生較喜歡踢足球，在實習(xí)期間，很慶幸在操場上有機會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學(xué)生對足球的熱愛。二、第二實習(xí)階段這一階段的主要內(nèi)容是上課。此次實習(xí)依然在前一階段實習(xí)所在班級，告別兩個月的暑假，學(xué)生們似乎還沒能及時回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多學(xué)生上課開小差，講小話，滔滔不絕地談?wù)撝麄兌嘧硕嗖实氖罴偕?。鑒于學(xué)生們此時最感興趣的是各自的暑假生活，第一節(jié)課我就“將計就計”，讓他們在課堂上用英語談?wù)勊麄兪鞘罴俚纳?。這不但順應(yīng)了他們的“需要”，同時也為他們訓(xùn)練口語提供了一個寶貴的機會。之后的三節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都已步入“正軌”，吸取了第一階段實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我適當(dāng)調(diào)整了上課方案，并征求其他英語老師的意見，在時間和進度上得到了很好的控制，以前的那種緊張感都煙消云散了，整個課程中我和學(xué)生們的互動都很充滿了愉悅。針對我實習(xí)的特點，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力。同時，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關(guān)。在教學(xué)生的同時，學(xué)生也在影響你，改變你的觀點。 在協(xié)助班主任管理班級事務(wù)的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。最重要的一點事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。第 5 頁 共 5 頁
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