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數(shù)字溫度測量及控制系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計-閱讀頁

2025-02-02 15:46本頁面
  

【正文】 42所示。圖43 調(diào)入網(wǎng)絡(luò)表窗口選擇好網(wǎng)絡(luò)表文件,編輯器就首先將網(wǎng)絡(luò)表變成可執(zhí)行的宏命令,同時將錯誤也顯示在窗口中,若有錯誤,需修改,直至完全正確,然后點擊”Execute”, 再根據(jù)設(shè)置的PCB板的大小,合理的布置元件封裝的位置,如圖44所示。(1)線寬不小于15mil,線間距不小于10mil。為布通線路,局部可以到20mil。導線間距要大于10mil,焊盤間距最好大于15mil。仍然無法布通時可以考慮使用雙面板,但考慮到焊接時要焊兩面的焊盤,并排雙列或多列封裝的元件在toplayer不要設(shè)置焊盤。盡量使用手工布線,自動布線往往不能滿足要求。否則會由于打孔精度不高使焊盤損壞。(5)bottomlayer的字要翻轉(zhuǎn)過來寫,Toplayer的正著寫。 圖45 電路布線圖根據(jù)生成的PCB板加工成電路板,如圖46 圖46 加工好的電路板 5 電路仿真 繪制仿真電路圖 打開ProteusISIS編輯環(huán)境,按表51所列的元件清單從元件庫中添加元件。Relays晶振CRYSTALMiscellaneous三極管NPNtriode排阻RESPACK8Resistors溫度傳感器DS18B20sensor電解質(zhì)電容GENELECT22U35VCapacitors光和耦合器OPTOCOUPLERNPNoptocoupler二極管1N4001diode可變電阻10kresistors電機MOTORElectromechanical1602液晶顯示器ML016LOptoelectronics圖51 在仿真元件中添加元器件元件完全添加后,在ProteusISIS的編輯區(qū)域中畫出如圖52所示的原理圖。創(chuàng)建一文本文件,并改擴展名為“c”,打開后輸入程序。本設(shè)計采用keil軟件進行編譯。保存后的文件擴展名為 uv2 ,這時會彈出讓你選擇單片機型號的對話框,選擇ATMELAT89C52。圖53 芯片選擇2 匯編源文件的建立:點擊 FILE(文件)菜單中的 NEW...(新文件)命令新建一個文本編輯窗口。如圖55。如圖56。然后點擊“設(shè)置” 。圖57 調(diào)試設(shè)置7 按以下兩個向下小箭頭的圖標進行編譯,(或者按 F7 快捷)編譯成功后如會出現(xiàn)下圖紅箭頭所指的文字正在匯編…0(錯誤),0(警告)這里的意思是沒有錯誤, 沒有警告。如圖58。 圖59 初始界面,測得環(huán)境溫度為25℃ 圖510按下溫控鍵的界面 圖511預定溫度設(shè)置為31℃的狀態(tài) 圖512置時間通過仿真我們可以很好的觀察出LCD1602顯示智能溫控系統(tǒng)在程序模擬時的工作過程,仿真效果非常好,實現(xiàn)了預期的控制效果。焊接前,可以對銅箔進行涂錫處理,但切勿用焊錫膏。進行錫焊時,必須具備的條件有以下幾點: 焊件必須具有良好的可焊性、 焊件表面必須保持清潔、 要使用合適的助焊劑、 焊件要加熱到適當?shù)臏囟取?合適的焊接時間。焊接完成后的電路板如圖662所示。調(diào)試結(jié)果如圖67至612所示:、圖66 電路板連接圖利用RFX1開發(fā)板將編寫好的程序?qū)懭雴纹瑱C。1602液晶顯示屏的初始狀態(tài)如圖67。如圖68.圖68 控制電路的狀態(tài)打開溫度傳感器按鍵,此時發(fā)光二極管發(fā)光。圖69 控制電路的狀態(tài)設(shè)置預定溫度為30℃,測得環(huán)境溫度為29℃,控制電路不工作,發(fā)光二級管不發(fā)光如圖611.圖610 設(shè)定預定溫度30℃,測得溫度為29℃圖611 控制電路的狀態(tài)設(shè)定時間為16:00:48圖612.圖612 設(shè)置時間為16點 調(diào)試結(jié)果由圖67到612可見,電路調(diào)試結(jié)果與仿真結(jié)果相同,實現(xiàn)了預期的的控制效果,所以設(shè)計是令人滿意的。設(shè)計可通過控制按鍵設(shè)定溫度控制電機的是否運轉(zhuǎn),還算比較滿意。在這幾周的設(shè)計中,我付出了很多的努力,也收獲了許多,雖然遇到了很多問題,但在老師的悉心幫助下和同學的熱情幫助下都得到了很好的解決,在此真心的謝謝他們。但更重要的是把原來所學的理論知識與實際的生活聯(lián)系在了一起,讓枯燥乏味的理論知識變的有趣,激發(fā)了我對學習的興趣。 致 謝在論文完成之際,回顧大學的成長道路,我在學業(yè)和生活上得到了眾多老師、同學和朋友們的熱心幫助和大力支持。 在我的整個學習階段,無論在專業(yè)學習,還是在課題研究和論文撰寫上,老師都給予了極大的關(guān)心、指導和鼓勵。在畢業(yè)設(shè)計期間,教研組的所有老師都給予我非常大的關(guān)心和指導,感謝你們。 參考文獻[1] 沙占友.智能化集成溫度傳感器原理與應(yīng)用.機械工業(yè)出版社,[2] 馬忠梅,籍順心,張凱等.單片機的C語言應(yīng)用程序設(shè)計(第3版).北京航天航空大學出版社,[3] 趙亮,侯國銳.單片機C語言編程與實例.人民郵電出版社, [4] 付家才.單片機控制工程實踐技術(shù)[M].北京:化學工業(yè)出版社 .[5] 劉湘濤.江世明.單片機原理與應(yīng)用[M]. 北京:電子工業(yè)出版社,2006. [6] 沙占友. 單片機外圍電路設(shè)計. 北京:電子工業(yè)出版社,2003.[7] 何希才. 傳感器及其應(yīng)用電路. 北京:電子工業(yè)出版社,2001.29
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