我喜歡的工藝品教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-02-02 15:41本頁(yè)面
【正文】 改方法，培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的能力，養(yǎng)成修改習(xí)作習(xí)慣。一件精美的工藝品》瓷器是我國(guó)的特色，去年爸爸去外地旅游，給我?guī)?lái)一匹精美的瓷馬。這匹馬十分結(jié)實(shí)，腿部的肌肉紋理十分清晰，再加上瓷馬肥壯的身體，好像人們把它養(yǎng)得這么結(jié)實(shí)，是為了好讓它去打仗。這匹馬昂首向前，好像在與其他馬比美。仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)在馬的背部有一條一寸來(lái)長(zhǎng)的“傷痕”，這是怎么回事？難道這真是一匹戰(zhàn)馬，它被敵人擊中了嗎？急于想揭開(kāi)謎底，我急忙把爸爸拉過(guò)來(lái)?！卑职钟行┥衩?，他笑了笑說(shuō)：“這的確是一道‘傷痕’，這個(gè)傷痕就要看你如何去填補(bǔ)了，等你這匹馬痊愈了，我想你也就做了一件了不起的事?！斑恕?，一聲清脆的聲響，揭開(kāi)了爸爸的話迷。于是，我就開(kāi)始一天天用它來(lái)填補(bǔ)戰(zhàn)馬的傷痕。聚沙成塔，滴水穿石，到現(xiàn)在這匹馬已經(jīng)恢復(fù)得比原先更精神，一樁了不起的大事也即將兌現(xiàn)。雖然這匹馬的痊愈還不足以幫助一個(gè)失學(xué)兒童返回校園，但我堅(jiān)信，如果多有幾匹這樣的好馬，那么多的就不止一些希望…… 盆景我家的窗臺(tái)上，擺著一盆山水盆景。我在學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常到那里，欣賞那獨(dú)特的景觀，借以散心開(kāi)懷。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。停下，有一條充滿神秘色彩的羊腸小道，通向一個(gè)深邃的小山洞。至于里面有什么奇觀，有什么寶藏，也只有讓孫悟空去瞧個(gè)明白了。這山峰如此陡峭，也許是對(duì)上山求仙者毅力和誠(chéng)心的考驗(yàn)吧！半山腰，一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天?？吹接腥讼缕?，我忍不住又要插嘴。與仙山一水之隔，是一塊巨石，一位白發(fā)老翁頭戴斗笠，足登草鞋，手擎那支沒(méi)有魚(yú)鉤的魚(yú)竿，漫不經(jīng)心地坐在巨石上，還和水上的漁夫、山上的仙人說(shuō)笑呢！這可真是“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”?。∩较?，那一池清水，我叫它“東?！?。不過(guò)，“東?！崩?，魚(yú)實(shí)在少得可憐，充其量，不過(guò)十幾條，可捕魚(yú)人毫不氣餒，數(shù)年如一日，從未想到過(guò)返航。一座座造型各異的樓閣，一條條曲徑通幽的雕花走廊，構(gòu)成了金碧輝煌的龍宮古建筑群?！皷|?！焙５资俏矣糜昊ㄊ伋傻模宀世_粉，艷麗多姿，別具特色。這是它們很好的保護(hù)傘，難怪捕魚(yú)人收獲甚微..這就是我的小盆景，它集錦繡山河之美于方寸之間，令我百看不厭。我最喜歡的工藝品在我房間的書(shū)柜上，擺放著許多工藝品。 看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體形勻稱，鬃毛整齊。它張開(kāi)嘴，人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。作者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)，大吉大利的意思。 這個(gè)工藝品多么精巧?。∥姨矚g它了。我非要看書(shū)，走進(jìn)書(shū)店，我發(fā)現(xiàn)拐角有個(gè)小屋子，上面寫著“趣味工作室”。我看見(jiàn)墻上掛著一幅畫，特別漂亮。無(wú)奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認(rèn)認(rèn)真真的做一幅泥畫，我高興的一蹦三尺高！ 阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫。甚至連天上的云，都是兩朵一對(duì)兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫著“l(fā)ove”（是“愛(ài)”的意思）。 同學(xué)們，你們也來(lái)試試泥畫吧！它的的確確地有趣。 我最喜歡讀的一本書(shū) 我最喜歡的一本書(shū)是《三國(guó)演義》。里面的人物有：孔明、劉備、曹操、孫權(quán)、呂布、袁紹、趙云、關(guān)羽、張飛……是一本用計(jì)謀攻打別人，發(fā)展自己實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的書(shū)。因?yàn)樗麄兌加兄腔?，又非常勇敢。?dāng)司馬帶著大隊(duì)人馬來(lái)時(shí)，孔明只有五千兵和一些文官。自己帶著琴上城門，去唱“卡拉OK”?！彼抉R想：“我在這里卡拉，你在那里把我OK了”。上坡時(shí)，他單騎救主，背著阿斗，一刀一槍沖出幾萬(wàn)官兵重圍。 《三國(guó)演義》足智多謀，是我成長(zhǎng)中的伙伴，也是我悲傷中的安慰，高興時(shí)的朋友。你是我夜中的一顆星星，你是我黎明中的一片朝霞。有一天爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)．一踏進(jìn)圖書(shū)館大門，一幅《八駿圖》就像磁鐵似的把我吸引住了。 八匹駿馬的動(dòng)作各不同：帶頭的兩匹馬是棕褐色的。它渾身雪白，勇敢地奔跑著。第五匹馬四蹄生風(fēng)，很快就要趕上了?！埃鹊任?！”第八匹馬也不甘示弱，它邊喊，邊努力的跑著 。 我喜歡的一幅畫——《八馬圖》我最喜歡《八馬圖》這幅畫了，這幅畫是爸爸從外地買回來(lái)的。每只馬的毛發(fā)都是黑色或是深棕色的。整幅畫給人以強(qiáng)健有力、勇往直前的感覺(jué)?？粗@幅畫，我不禁想起古代戰(zhàn)馬勇敢殺敵、沖鋒陷陣的樣子。這八只駿馬中有一只在最前面，它的頭微低著，似乎正在率領(lǐng)這群勇敢的“戰(zhàn)馬”，沖上戰(zhàn)場(chǎng)，浴血搏殺，把敵人消滅干凈……看著看著，我不禁產(chǎn)生了美妙的遐想：我變成一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，正和我的戰(zhàn)友駕著這群馬英勇地奮戰(zhàn)著。正因如此，我把《八馬圖》這幅畫珍藏在我的臥室內(nèi)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……能說(shuō)會(huì)寫：我喜歡的一部藝術(shù)作品 教學(xué)建議 〔教學(xué)目標(biāo)〕 1選擇自己喜歡的一部藝術(shù)作品，將自己喜歡的理由，它好在哪里，及對(duì)自己興趣愛(ài)好、思想情感等方面的影響寫清楚?！ ?學(xué)習(xí)習(xí)作評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的能力和良好習(xí)慣。 2教師準(zhǔn)備范文或其他相關(guān)介紹性的文章?！ 膊僮饕c(diǎn)〕 1導(dǎo)入，明確習(xí)作要求?！ 。?）介紹清楚自己喜歡的藝術(shù)作品及自己喜歡的理由及其對(duì)自己的影響?！ 。?）按一定順序分段敘述。 4交流，評(píng)議習(xí)作。 5學(xué)生修改習(xí)作，謄正習(xí)作。為了這幅畫，我放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間，獨(dú)自一人來(lái)到公園，望著眼前的春景。為了這幅畫，我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫“鬧春圖”。 一方素箋上，畫著一大片的梅花。墨色干中有濕，濕中有潤(rùn)。有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還是花蕊，還有的只是花骨
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