【正文】 由上述條件，代入伯努利方程式，可求得 = = m≈ m所以，IS—65—50—125型單級(jí)單吸離心泵符合要求。在設(shè)計(jì)過(guò)程中不僅要考慮理論學(xué)習(xí)中的可行性，還要考慮到在生產(chǎn)實(shí)際中的安全性、合理性和經(jīng)濟(jì)性。讓我感覺(jué)到，光是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)于在工程方面的應(yīng)用還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們平時(shí)自覺(jué)的培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后，總覺(jué)得已知量太少，列不出合理的方程進(jìn)行解答。在之后的設(shè)計(jì)計(jì)算中，有很多數(shù)據(jù)需要自己去查資料，這不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，也豐富了我們?cè)诨ぴO(shè)計(jì)領(lǐng)域的知識(shí)。這期間，也從老師那里獲得了很多有用的建議及幫助，我們對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)流程也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我知道我們四個(gè)人的知識(shí)仍然還是有限的，我們的課程設(shè)計(jì)中也不免會(huì)有漏洞，但通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)，我們學(xué)會(huì)了離開(kāi)老師進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，參看了多本指導(dǎo)書，盡量完善我們的設(shè)計(jì)。幾天的課程設(shè)計(jì)過(guò)去了，我們不僅了解了工程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，掌握了化工設(shè)計(jì)的主要程序和方法，而且增強(qiáng)了分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。最后，我還要感謝我們的老師對(duì)我們的指導(dǎo)，感謝在設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我們幫助的同學(xué)，與他們一起對(duì)一些問(wèn)題的探討和交流讓我開(kāi)拓了思路，也讓我在課程設(shè)計(jì)中多了些輕松、愉快。侯祥祥 30913030392012年1月5日江蘇大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化工09022. 朱曉燕 3091303036為期一周的化工原理課程設(shè)計(jì)終于告一段落了，原來(lái)它沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我們真正面對(duì)它時(shí)，天吶，什么都不知道啊，只有四個(gè)數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清爽爽的四個(gè)數(shù)據(jù)，完全的無(wú)從下手。沒(méi)辦法，只得跑到圖書館去查查資料，翻翻其他版的教科書，找找人家的經(jīng)驗(yàn)公式啊，但是，并不是什么都能找到，還是缺大部分?jǐn)?shù)據(jù)呢，問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué)，回答是“合理假設(shè)”，聽(tīng)著這四個(gè)字，我真沒(méi)話說(shuō)了。幸好，還有電腦，能靠上網(wǎng)還能查到一些有關(guān)的設(shè)備的知識(shí)，來(lái)彌補(bǔ)我們的不足。首先，課程設(shè)計(jì)幫助我更好的熟悉了WORD等軟件的操作，提高了我編排、整理文章的能力，這為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了基礎(chǔ)。課程設(shè)計(jì)很多地方需要先假設(shè)數(shù)據(jù)，再驗(yàn)算，不符合結(jié)果的話，還要重新假設(shè)，再驗(yàn)算，運(yùn)氣好的話，三四次就算到結(jié)果，運(yùn)氣不好的話，七八次都有可能。由于設(shè)計(jì)的各個(gè)部分都有聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身，有時(shí)，算錯(cuò)一步，后面的步步錯(cuò)，就得從頭開(kāi)始。最為重要的是，課程設(shè)計(jì)教會(huì)了我與人合作。雖然合作過(guò)程中，大家為有些問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，有一些小摩擦，但總體來(lái)說(shuō)，我們還是達(dá)到了“1+12的效果。原本以為應(yīng)該很快就能做好，但真正開(kāi)始著手處理時(shí)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)比想象的復(fù)雜。剛開(kāi)始，我們?cè)敿?xì)地討論了整個(gè)工藝流程并把要用到的設(shè)備和需要計(jì)算的地方確定下來(lái)，分工后開(kāi)始操作。但是任然有太多數(shù)據(jù)需要確定，我們費(fèi)盡周折在圖書館和網(wǎng)上找到了一系列相關(guān)的數(shù)據(jù)和計(jì)算公式和處理方法，開(kāi)始了動(dòng)筆計(jì)算。但是，萬(wàn)幸的是，我們?cè)谄届o之后，都能清醒而理智的認(rèn)識(shí)到，我們是一個(gè)團(tuán)體，只有齊心協(xié)力，才能取得成功。從31號(hào)到3號(hào)，我們的計(jì)算與流程圖都差不多編寫好了，可是在最后關(guān)頭，我們難過(guò)地發(fā)現(xiàn)，我們的計(jì)算由于方法的失誤造成非常重要的一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，對(duì)于正在為課程設(shè)計(jì)接近尾聲而感到萬(wàn)分高興的我們，就像是一個(gè)晴天霹靂。但是在大家商討后，我們還是勇敢地決定重新再來(lái)，于是，我們又聚在一起，我們反復(fù)思考為什么之前的數(shù)據(jù)不對(duì)，錯(cuò)在哪里，怎么改進(jìn)，我們又開(kāi)始了熱鬧的討論，當(dāng)然其中也存在一些疑問(wèn)， 于是，我們又打電話請(qǐng)教了老師，我們搞清楚哪里不對(duì)和哪里不用改后，終于再一次確定了思路，又一次計(jì)算過(guò)程開(kāi)始。在最后看到我們做好的課程設(shè)計(jì)時(shí)，真是感慨萬(wàn)分。一個(gè)完善的課程設(shè)計(jì)，需要縝密而詳細(xì)的考慮，一個(gè)小小的失誤或遺漏可能會(huì)造成難以想象的錯(cuò)誤，可謂“失之毫厘，謬以千里。而對(duì)于團(tuán)體作業(yè)，當(dāng)然不能忽視集體的力量，互相討論和請(qǐng)教，會(huì)事半功倍，若只是固執(zhí)的只遵循自己的意見(jiàn)，那就是事倍功半。熊甜甜 30913030352011年1月5日江蘇大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化工09024.周利芬 3091303035 考試周結(jié)束后緊接著就開(kāi)始了化工原理的課程設(shè)計(jì)，雖然很累，但做完了之后的成就感還是滿溢于心的。 剛開(kāi)始著手設(shè)計(jì)的時(shí)候真的感到一片茫然，沒(méi)有接觸過(guò)也不知道從何入手，在學(xué)院討論了一下午從哪著手，又在圖書館泡了半天之后，終于決定吸收和精餾里面的各項(xiàng)參數(shù)算出來(lái)。在吸收計(jì)算中，由于不知道y2和x1，顯得條件不充足，在我們把吸收精餾的公示都列出來(lái)之后，還是缺條件，然后我們經(jīng)討論決定先假設(shè)x2即Xw，計(jì)算y2的時(shí)候也是一波三折，但所幸還是順利解決。換熱器最基本的就是4個(gè)溫度的選擇，這里比較糾結(jié)的就是換熱器冷液的出口溫度即精餾塔的泡點(diǎn)溫度的計(jì)算，本來(lái)我們已經(jīng)由精細(xì)化工書上查到泡點(diǎn)溫度的計(jì)算公式，但經(jīng)過(guò)我們多次試差之后算出的結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)與事實(shí)不符。感覺(jué)上還是不對(duì)，當(dāng)天下午在老師的指導(dǎo)下我終于弄明白，公式?jīng)]錯(cuò)但單位錯(cuò)了！純組分的飽和蒸汽壓我想當(dāng)然地用KPa作單位了。再就是換熱器設(shè)備的選擇，我在網(wǎng)上查了一些廠家生產(chǎn)的通用型號(hào)，根據(jù)流量選了一種，結(jié)果算出來(lái)的單管長(zhǎng)有8米多，大家討論之后覺(jué)得管長(zhǎng)太長(zhǎng)不太符合實(shí)際，經(jīng)討論之后決定把單管管徑由25**3mm，算出來(lái)的單管長(zhǎng)就比較能令人接受了。 最后就是離心泵的選擇和設(shè)計(jì)。所以我又猶豫了，但聽(tīng)說(shuō)大家都是查資料再自己算得時(shí)候我就羞愧了，所以又上圖書管和請(qǐng)教百度，終于確定了位差了之后，我又犯愁了，泵沒(méi)有確定如何確定局部阻力損失呢？經(jīng)過(guò)查書我決定根據(jù)流量來(lái)先選定一個(gè)離心泵，這樣進(jìn)出口管徑就都知道了。但請(qǐng)教老師后發(fā)現(xiàn)我還是想的太簡(jiǎn)單，三個(gè)換熱器是都有損失的，算法書上也有，并且離心泵的選擇也不規(guī)范，應(yīng)先查出一般水在管子里的流速再倒推輸水管應(yīng)有的直徑再選泵。都做完的那一刻突然有種如釋重負(fù)并興奮的感覺(jué)。周利芬 30913030332011年1月5日江蘇大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化工0902【參考文獻(xiàn)】[1]. 陳敏恒等，《化工原理》第三版，化學(xué)工業(yè)出版社[2]. 賈紹義、柴誠(chéng)敬，《化工原理課程設(shè)計(jì)》，天津大學(xué)出版社[3]. 陳敏恒等，《化學(xué)工程手冊(cè)》，化學(xué)工業(yè)出版社[4]. 劉光啟，《化學(xué)化工物性數(shù)據(jù)手冊(cè)》，化學(xué)工業(yè)出版社[5].《化工過(guò)程及設(shè)備設(shè)計(jì)》,華南理工大學(xué)出版社[6]. 魏文德，《有機(jī)化工原料大全》，北京化學(xué)工業(yè)出版社