【正文】 、小橋、樹林的景物令我至今難忘。路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這里走過。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，好象在說悄悄話。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。橋下，清澈見底的溪水緩緩向前流動(dòng)。 過了橋，闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹林，林中時(shí)不時(shí)地傳來一聲聲鳥鳴。 啊，可愛的小鄉(xiāng)村，這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹，這里空氣清新，氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃園，叫我留戀忘返。 鄉(xiāng)村的房屋很別致，都是把一座大房子分成幾間小屋，每間只有十幾平方米，放著各種生活用品。 狗，總是要養(yǎng)上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在墻根乘涼。 傍晚，會(huì)看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。 這美好的鄉(xiāng)村生活，怎能不叫人留戀？ ? 令我敬佩的清潔工 ? 一看到清潔工，我就想到一位阿姨。她大大的眼睛，高高的鼻梁，可能是寒冷的原故，她的嘴直發(fā)抖。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人，說：“現(xiàn)在有許多生活垃圾，清潔工們忙不完。請(qǐng)你自覺地停止亂丟垃圾的行為。年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道的垃圾太多了，可能擔(dān)心下水道被堵。用手放進(jìn)冰冷的水里刨垃圾。可她還是繼續(xù)刨著，垃圾刨完了。阿姨走遠(yuǎn)了，但她的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。 我真敬佩這位清潔工阿姨！ ? 我敬佩的老師 ? 新學(xué)期開始了，聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。 上課鈴響過，教室的門推開了。只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧！經(jīng)過自我介紹，同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師?！鞍嚅L …… 曾理 ……” 諸老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了。經(jīng)過再三核對(duì)，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來。班長負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容，每天周末，有時(shí)候要找題。每當(dāng)諸老師上課完了的時(shí)候，總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。 ? 我敬佩的老爸 ? “爸爸”這個(gè)稱呼充滿了我對(duì)老爸的無限敬意。他教我畫畫，教我識(shí)字，教我用木板做簡單有趣的學(xué)習(xí)用具。有一次，我正在寫練習(xí)，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地說：“你怎么這樣沒出息，真令我失望?！蔽艺f：“這只是練習(xí)，為什么要寫那樣整齊？”爸爸聽了就給我講了一個(gè)故事： ? 古時(shí)候有一個(gè)小伙計(jì)跟師傅學(xué)剃頭。日復(fù)一日，師傅每次提醒他不要養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，他就是不聽。他熟練地舞著剃刀，沒想到，最后隨著一聲“好了！”他習(xí)慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。 講完了故事，爸爸接著說：“同樣的道理，你平時(shí)就這樣練習(xí)，以后形成的習(xí)慣還能改掉嗎？”聽了爸爸的話，我再也不在練習(xí)本上亂畫了。爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的人。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著我，教育著我，啟發(fā)著我，盼我快快成長。 ? 我最敬佩的朋友 ? 聽到這個(gè)題目，你一定會(huì)問道：“你這個(gè)朋友是誰？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，他叫葛瀚陽，他長著一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇很紅，而且臉色白皙，他可不光外表長得俊俏，而且學(xué)習(xí)也出類拔萃，不過別以為我的成績是敗在他之下的，而是不相上下。 有一次，老師在黑板上寫了題讓我們做，還沒等同學(xué)們做完的時(shí)候，已經(jīng)下課了，有不少同學(xué)在偷笑，想：真是天助我也，這就下課了，這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué)，我想和葛瀚陽一起走，所以去叫他，誰知，他還在寫，我就說道：“還不走哇，別人都走了，你怎么還不走。 ? 誰知他卻說：“你先走吧，等我寫完就走。 還有一次上課時(shí)，老師布置了課堂作業(yè)，一到下課，很多同學(xué)都想回家寫算了?！蔽抑缓米约喝ネ媪?，過了一會(huì)兒，我又來找他，可他卻正在復(fù)習(xí)語文，我就走過去說了一大堆話，什么下課不緩解一下疲勞啦什么的，這才答應(yīng)和我出去玩。 ? 我是一本書 ? 我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味?！蔽乙堰@里的萬卷變成我的食物?！皨寢專@本書真棒，買給我好嗎？”一個(gè)小女孩指著我說，“太貴了，等咱們以后有了錢再買。我到了一個(gè)小男孩的家里。 ? 這天，冬冬對(duì)我說：“實(shí)在很抱歉，我們老師讓捐書給山里的孩子，你是我最喜愛的，可我想讓山里的小朋友有一本嶄新的好書，所以把你 ……捐出去了 …… 。大家買不到我，都會(huì)很失望，我不愿只成為裝飾品、炫耀的對(duì)象，我愿意為貧窮的山里孩子奉獻(xiàn)知識(shí)。你能聽見我說的嗎？ 第二天，我坐上了火車。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這里快樂的生活著。 ? 假如我是一本書 ? 我，是一本書，一本能帶給人們知識(shí)和樂趣的書。今天，終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我，把我?guī)ё吡?。一回到家，教授就馬上擦干凈我身上的灰，輕輕地?fù)崦摇＝淌诖蜷_了封面，仔細(xì)地閱讀了幾頁，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑了。過了那么長時(shí)間，只有教授和我度過的時(shí)光是在記憶中最美好的。 過了一年又一年，教授臉上的皺紋增加了，一雙銳利的眼睛也變得黯然無色了。我一定要找一個(gè)更好的主人，你愿意做我的主人嗎？ ? 我喜愛的一本書 ? 媽媽給我買了許多書，其中我最喜歡的要數(shù) 《 科學(xué)家的故事 》 。它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來的。 愛迪生小時(shí)候由于家里窮，很早就輟學(xué)了，他在火車上賣報(bào)紙維持生活。每天一有空就到圖書館里查閱資料，汲取了很多知識(shí)。把自己買早餐省下來的錢買化學(xué)藥品。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等，為人類帶來了快樂。沒想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦：每天早上一來到學(xué)校就要慢跑四圈球場(chǎng)，然后再快跑四圈，最后還要做六組仰臥起坐 …… ? 一天下來，折騰得我腰酸背痛。第一次訓(xùn)練回來，我渾身像散了架似的，一頭倒在床上不想起來，打算第二天無論如何也不去受這份罪了！ 晚上，我照例做作業(yè)，做完作業(yè)，無意中又翻開 《 科學(xué)家的故事 》 ，書里的內(nèi)容太熟悉了，愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，愛迪生付出的代價(jià)不是更大嗎？有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。 第二天，我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我滿懷信心地跑了一圈又一圈，汗水不斷地從我的額上流下，滲透了我的衣服。得到了老師的表揚(yáng)。這本書將陪伴著我，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)！ ? 向你推薦一本書 ? 讀了 《 三國演義 》 一書，使我受益匪淺。 《 三國演義 》 刻劃了近 200個(gè)人物形象。 在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。 曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。 這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過嗎？這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的？我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧！所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧！ ? 向你推薦一本書 ? 書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進(jìn)步的階梯；書是樹上的紅蘋果。讀了這書之后，我感觸很深。 ? 從中我體會(huì)到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞，明兒我就叫爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真