中考古詩(shī)賞析技巧10首詩(shī)歌-閱讀頁(yè)
2025-02-01 15:01本頁(yè)面
【正文】 ”“ ”“ ”“綠楊”“白沙堤”等景物的描寫來(lái)表現(xiàn)其美麗的早春景色。 、四句中，詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，勾畫、渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。 上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出“最愛(ài)”這樣的贊嘆。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。詩(shī)人杜牧和 合稱“小李杜”。詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，是因?yàn)樗约荷环陼r(shí)，有政治軍事才能而不得施展。 江城子 為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 對(duì)這首詞文的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．“左牽黃，右擎蒼”一句，運(yùn)用借代的修辭方法，塑造了詩(shī)人出獵時(shí)左手牽黃犬，右手擎蒼鷹的豪邁瀟灑的形象。 C．“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句，運(yùn)用典故表達(dá)了詩(shī)人以馮唐自比，企盼有朝一日得到信任和重用，戍邊殺敵，報(bào)效朝廷。 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） 。這里的“太守”是蘇軾的好朋友。 D.“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字，貫穿全篇。 ) （太守是蘇軾自己） 破陣子 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。了卻君王天下事，贏得生前身后名。 2．下邊對(duì)本首詞理解賞析有誤的一項(xiàng)是 ( ) A．這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂(lè)、點(diǎn)兵、殺敵等多種軍營(yíng)生活。 C．這首詞前九句追憶往事，豪情滿懷；結(jié)尾一句，詞意陡轉(zhuǎn)，點(diǎn)出理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望等多重矛盾。 答案 ? 天凈沙 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 “枯藤”“老樹”“昏鴉”“西風(fēng)”“瘦馬”“夕陽(yáng)”等詞語(yǔ)描繪了一幅什么樣的景象？ ？ 答案 ? 寂愁苦的心情 已亥雜詩(shī) 龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 1. 選出這首詩(shī)詞句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。浩蕩：無(wú)限?！皷|指”指東方故里。 C.“落紅”指落花。 D.“更護(hù)花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。 自己即使落魄不得重用，也愿為國(guó)效力。 ，決心繼續(xù)為變革社會(huì)而努力的精神。 答案 (“花”指國(guó)家 ) (由于詩(shī)人不滿現(xiàn)實(shí)辭官離京，因此心情是悲憤
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