大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導-閱讀頁
2025-02-01 08:25本頁面
【正文】 廣義解釋： 是把決策理解為一個過程 （ →決策制定過程 →決策執(zhí)行過程），決策貫穿于管理的始終 ： 對行動方案經(jīng)過提出問題、搜集資料、確定目標、擬定方案、分析評價、最終選定、組織實施等一系列活動的過程。 不合法的事不做 ? 人生安全 ：“三不” 不好的朋友不交 不安全的地方不去 考試作弊 打架 ? 大學生活： “六杜絕” 偷盜 起哄鬧事 賭博 擅自離校夜不歸宿 個職業(yè)發(fā)展決策８方略 一次性 終結 高壓電危險?。。? 非 死 即 殘 方略６：咬定青山不放松，任爾東西南北風 職業(yè)發(fā)展決策８方略 不為時尚所惑！ 不為陋習所困！ 方略７：以終身視野規(guī)劃大學生活 ?早早行動，落實大學四年的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ?立足長遠，為后大學時代積累條件 方略 8:把大學生活作為實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標的鍛煉平臺 ?在職業(yè)生涯規(guī)劃的構架下參與學生活動 , 鍛煉提高自我 。 實際型 R 傳統(tǒng)型 C 藝術型 A 企業(yè)型 E 社會型 S 研究型 I 有運動或機械操作的能力，喜歡機械、工具、植物或動物。 喜歡觀察、學習、研究、分析、評估和解決問題的人 喜歡從事資料工作的人。喜歡運用他們的想象力和創(chuàng)造力，在自由的環(huán)境中工作。自信、有說服力、領導力。 擅長和人相處。 6種性格類型的職業(yè)特點 最高 1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 最低 6＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一起對自己做一次生涯類型評比吧 擬定方案原則： ?符合實際原則 ?現(xiàn)實優(yōu)勢首選原則 ?長短期目標相結合原則 ?科學縝密原則 擬定方案的幾個誤區(qū) : ?好高騖遠 ?不切實際模仿他人 ?認為別人家的飯好吃 ,別人的專業(yè)比我好 ?不加思考辨別地認同他人的觀點 ?缺乏縝密的求證和理性思考 ,隨意性太大 對策 (案例略 ) ?缺乏定力 ,虎頭蛇尾 ?朝三暮四 ,目標多變 ?只顧其一 ,不顧一切 ?急功近利 ,目光短淺 ?步入誤區(qū) ,不能自救 : ?及時 。 ?找出出現(xiàn)偏差的原因及其對策 。 ?不可感情用事 ,走極端 . 人生重要的在于確立一個偉大的目標，并有決心使其
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