基于單片機(jī)的秒表課程設(shè)計(jì)-閱讀頁
2025-01-31 14:37本頁面
【正文】 清零繼續(xù)計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)為99？YYNYNY（1）初始化函數(shù)設(shè)計(jì)void init(){ TMOD=0x10。 TL1=0xf0。 EA=1。 //開定時(shí)器}（2）顯示函數(shù)設(shè)計(jì)void writeled(uchar num,uchar addr){ //關(guān)顯示 P2=0xff。 //開顯示 P2=welatab[addr]。 }void display(uchar sec){ uchar sech,secl。 secl=sec%10。 writeled(secl,1)。 if(start==0) { TR1=~TR1。 } } } if(stop==0amp。TR1==0) { delay(2)。 while(stop==0) { display(sec)。 for(i=0。i++) { for(j=0。j++)。sbit stop=P1^0。 //數(shù)字編碼09uchar code welatab[]={0xfe,0xfd}。void delay(uchar time) //延時(shí){ uchar i,j。itime。j110。 }}void writeled(uchar num,uchar addr){ //關(guān)顯示 P2=0xff。 //開顯示 P2=welatab[addr]。 }void display(uchar sec){ uchar sech,secl。 secl=sec%10。writeled(secl,1)。 TH1=0xd8。// TR1=1。 ET1=1。 //延時(shí)防抖 if(start==0) { TR1=~TR1。 } } } if(stop==0amp。TR1==0) { delay(2)。 while(stop==0) { display(sec)。 while(1) { display(sec)。 } }void timer1() interrupt 3{ TH1=0xd8。 msec++。 sec++。 } }第四章 課程設(shè)計(jì)體會(huì)經(jīng)過三個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，我從最初的一竅不通到現(xiàn)在的深刻理解，我花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，比如重新c語言的書籍和理解一些單片機(jī)里以前不太懂的知識(shí)，我覺得這些天讓我過的很充實(shí)，下面是我的一些心得體會(huì)：將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過實(shí)驗(yàn)融會(huì)貫通，讓我對(duì)它的理解更加深刻。本次課程設(shè)計(jì)以自己設(shè)計(jì)為主，因此培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的積極性，讓我能夠獨(dú)立去分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更增強(qiáng)我與老師同學(xué)交流溝通和合作完成任務(wù)的能力。程序是用C語言來編寫的，這次課程設(shè)計(jì)讓我在編程能力方面得到了提高。總之，通過這次課程設(shè)計(jì)，不僅加深了我對(duì)單片機(jī)理論方面的理解，將理論更好的運(yùn)用的實(shí)踐方面，而且鍛煉了我們各方面的能力，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和做事的耐心和細(xì)心，認(rèn)識(shí)合作的重要性，雖然程序可能有一定的浪費(fèi)資源，且較羅嗦，但這需要在實(shí)踐中慢慢提高，還希望老師能夠多多指導(dǎo)，促進(jìn)我不斷
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