【正文】 a universal type of language that is regularly used by all sciences. ?1. How can one decipher a secret code? ?2. How can one resolve the issue of a disputed authorship? ?3. Were Mendel39。 ?分散型統(tǒng)計(jì)體制 是指官方統(tǒng)計(jì)工作不存在一個(gè)形式上的中央統(tǒng)計(jì)組織機(jī)構(gòu)，而是各專(zhuān)業(yè)部門(mén)分別設(shè)置統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，職能較為分散。 ?集中型統(tǒng)計(jì)體制 是指由政府完全掌握統(tǒng)計(jì)工作職權(quán)，政府設(shè)立的中央統(tǒng)計(jì)機(jī)關(guān)是官方統(tǒng)計(jì)工作的最高機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計(jì)中心。一種是 集中單軌型體制。在該體制下，統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)由中央統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一布置，但具體實(shí)施則通過(guò)兩條途徑：一條是中央統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的各基層機(jī)構(gòu)承擔(dān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)基本情況的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)，另一條是中央各職能部門(mén)附設(shè)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)本系統(tǒng)全國(guó)業(yè)務(wù)狀況作專(zhuān)項(xiàng)性調(diào)查統(tǒng)計(jì)。 ?建國(guó)以來(lái)，我國(guó)的統(tǒng)計(jì)組織體制經(jīng)歷了數(shù)次變化。目前我國(guó)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置是： ?(1)在國(guó)務(wù)院設(shè)立直屬的國(guó)家統(tǒng)計(jì)局，縣級(jí)以上地方各級(jí)政府設(shè)立獨(dú)立的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府設(shè)置專(zhuān)職或兼職統(tǒng)計(jì)員。簡(jiǎn)稱(chēng) 城調(diào)隊(duì)、農(nóng)調(diào)隊(duì)、企調(diào)隊(duì) ?(2)國(guó)務(wù)院及地方各級(jí)政府的各部門(mén)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的需要設(shè)立統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，或在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置統(tǒng)計(jì)人員。 第五節(jié)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì) ?一、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的概念與分類(lèi) ?統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)就是在正式進(jìn)行某具體統(tǒng)計(jì)工作之前，根據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)象的性質(zhì)和統(tǒng)計(jì)研究的目的要求，對(duì)整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作涉及的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)所作的通盤(pán)考慮和適當(dāng)安排。各個(gè)環(huán)節(jié)是指統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際進(jìn)行的各個(gè)階段，是統(tǒng)計(jì)工作的縱的方面，如對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的搜集、整理、分析、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等。 ?二、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容 ?從橫向上看，整體設(shè)計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容包括： ?第一，統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和指標(biāo)體系的設(shè)計(jì) ?第二，統(tǒng)計(jì)分類(lèi)或分組的設(shè)計(jì) ?第三，統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法的設(shè)計(jì) ?第四，統(tǒng)計(jì)工作各個(gè)部門(mén)和各個(gè)階段的協(xié)調(diào)與關(guān)聯(lián) ?第五，統(tǒng)計(jì)力量的組織與安排 ?統(tǒng)計(jì)工作的開(kāi)展離不開(kāi)一定的人力、物力、財(cái)力。 ?指標(biāo)和指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)內(nèi)容包括： ?第一，確定統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的名稱(chēng)、內(nèi)涵與外延 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)名稱(chēng)的確定既要考慮研究對(duì)象本身的特點(diǎn)，還需要依據(jù)一定的理論和慣例。 ?第二，確定統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的計(jì)量單位 ?指標(biāo)的計(jì)量單位有有名數(shù)和無(wú)名數(shù)兩種。這種計(jì)量單位可以分為實(shí)物量單位、價(jià)值量單位、勞動(dòng)量單位三類(lèi)。無(wú)名數(shù)是一種抽象化的單位，表現(xiàn)為系數(shù)、倍數(shù)、成數(shù)、百分?jǐn)?shù)、千分?jǐn)?shù)和萬(wàn)分?jǐn)?shù)等。有些指標(biāo)如職工人數(shù)、銷(xiāo)售額的計(jì)算方法等比較簡(jiǎn)單；而有些指標(biāo)如國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、通貨膨脹率等的計(jì)算則要依據(jù)一定的理論。時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)包括時(shí)期標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。 ?第五，確定指標(biāo)體系應(yīng)當(dāng)包括哪些統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，哪幾個(gè)指標(biāo)是指標(biāo)體系中的核心指標(biāo)，指標(biāo)體系內(nèi)各指標(biāo)間有什么樣的聯(lián)系。 ?在設(shè)計(jì)指標(biāo)體系時(shí)要遵守如下基本原則： ?第一，科學(xué)性原則 ?科學(xué)性原則包含兩重含義。 ?第二，目的性原則 ?同一研究對(duì)象往往具有多方面的屬性，一組指標(biāo)體系可以反映一個(gè)方面的屬性。例如對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算，反映生產(chǎn)過(guò)程時(shí)要設(shè)置一套指標(biāo)體系，反映分配過(guò)程時(shí)又有一套指標(biāo)體系。 ?第四，結(jié)構(gòu)層次性原則 ?指標(biāo)體系內(nèi)的各個(gè)指標(biāo)間不能是雜亂無(wú)章的，而應(yīng)形成一定的結(jié)構(gòu)和層次，即要求明確何者為核心指標(biāo)，何者為次要指標(biāo)，指標(biāo)間如何聯(lián)系等等。 ?第五，協(xié)調(diào)性原則 ?該原則要求指標(biāo)體系中各指標(biāo)在指標(biāo)口徑、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)算方法等方面要協(xié)調(diào)一致。 ?第六，可行性原則 ?又稱(chēng)可能性原則。如我國(guó)目前的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)體系是結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況制定的，如果不顧現(xiàn)實(shí)，將西方國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系完全照搬則可能會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤 。原始人對(duì)獵物的清點(diǎn)和分配可以算是最早的統(tǒng)計(jì)行為。易辭下 》 記有“上古結(jié)繩而治”；鄭玄在 《 周易正義 》 的注解中寫(xiě)有“為約，事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩。這些都是記錄在文字出現(xiàn)之前的統(tǒng)計(jì)行為，它們體現(xiàn)了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分組和計(jì)算總量指標(biāo)的基本思想。 ?人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)之后，奴隸主國(guó)家為了對(duì)內(nèi)加強(qiáng)統(tǒng)治和對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，需要征兵、征稅，了解人口、土地和居民財(cái)產(chǎn)情況，于是也就注重對(duì)相關(guān)方面的統(tǒng)計(jì)。在古希臘、古羅馬的大量著作中都可以找到對(duì)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的記載。 (1)某高等學(xué)校 (2)某百貨商場(chǎng) (3)某醫(yī)院 (4)某汽車(chē)制造廠 ?志 。 ?(1) 人口出生率 (2)平均工資 ?(3) 國(guó)民生產(chǎn)總值 (4)人均國(guó)民收入 ?(5) 資金利潤(rùn)率 (6) 某地區(qū)年末人口數(shù) ?(7) 某地區(qū) 2021年社會(huì)商品零售總額 ?(8) 產(chǎn)值年遞增率 課間休息 (1) ?A woman got on a bus holding a baby. The bus driver looked at the child and blurted out, That39。ve ever seen! ?Infuriated, the woman slammed her fare into the fare box and took an aisle seat near the rear of the bus. The man seated next to her sensed that she was agitated and asked her what was wrong. ?The bus driver insulted me, she fumed. ?The man sympathized and said, Why, he shouldn39。re right, she said. I think I39。s a good idea, the man said. Here, let me hold your monkey. ?Line 臺(tái)詞 ?Aroma 芳香 ?Mistress 情婦 ?Thrill 使激動(dòng)、使興奮 ?Erupt 爆發(fā) ?Scream 尖叫、驚呼、怒吼 ?Bewilder 使迷惑、糊涂 課間休息 (2)名演員的最后一次機(jī)會(huì) ? There was once a great actor who could no longer remember his lines. After many years he finds a theatre where they are prepared to give him a chance to shine again. The director says, This is the most important part, and it has only one line. You walk on to the stage at the opening carrying a rose. You hold the rose to your nose with just one finger and thumb, sniff the rose deeply and then say the line ‘Ah, the sweet aroma of my mistress.‘ The actor is thrilled. All day long before the play he‘s practicing his line over and over again. Finally, the time came. The curtain went up, the actor walked onto the stage, and with great passion delivered the line, Ah, the sweet aroma of my mistress. The theatre erupted, the audience was screaming with laughter and the director was steaming! You bloody fool! he cried, You have ruined me! The actor was bewildered, What happened, did I fet my line? No! screamed the director. You fot the rose!