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會(huì)計(jì)信息化與erp應(yīng)用教案-閱讀頁(yè)

2025-01-30 18:42本頁(yè)面
  

【正文】 程分析 建立供應(yīng)商資源 : 名、價(jià)、地、信、實(shí)力等 生成采購(gòu)計(jì)劃 : 庫(kù)存, MRP,計(jì)劃的審核等 詢(xún)價(jià)及洽談 : 價(jià)格條款問(wèn)題,付款方式問(wèn)題 供應(yīng)商認(rèn)證 ( 系統(tǒng)認(rèn)證 ) 生成請(qǐng)購(gòu)單 : 與庫(kù)管聯(lián)系 審批 : 區(qū)別于審核 下達(dá)采購(gòu)單 : 采購(gòu) 采購(gòu)單跟蹤 : 催單,運(yùn)輸 驗(yàn)收入庫(kù) : 雙方驗(yàn)收,責(zé)任的歸屬 退貨處理 : 庫(kù)房驗(yàn)收 結(jié)清 : 財(cái)務(wù)結(jié)單 采購(gòu)管理中的決策方法 常用決策方法 供應(yīng)商綜合評(píng)價(jià)、選擇的步驟 是對(duì) MRP 計(jì)劃的執(zhí)行 回顧 MRP 的基本原理和 MRP 的推算 FOB 為例講解 系統(tǒng)限制 介紹專(zhuān)家購(gòu)買(mǎi)和非專(zhuān)家購(gòu)買(mǎi)的特點(diǎn) 催單、運(yùn)輸問(wèn)題 此處講解批量和時(shí)區(qū)的確認(rèn)問(wèn)題 ,結(jié)合書(shū) P88 詳細(xì)講解 ABC 成本法(結(jié)合 ABC 分類(lèi)法) 需求、必要性 板書(shū)設(shè)計(jì) 回顧與小結(jié) 采購(gòu)管理的概念主要要注意“四適”;采購(gòu)管理的重要性體現(xiàn)在“三關(guān)”。 作業(yè)與思考題 采購(gòu)管理的概念及其重要性? 38 簡(jiǎn)述采購(gòu)管理業(yè)務(wù)流程? 教學(xué)后記 業(yè)務(wù)流程的講解上,建議加入業(yè)務(wù)處理在 ERP 軟件中的操作 39 第 12 次課 以提問(wèn)形式回顧上一次課中要求學(xué)生掌握的主要內(nèi)容。掌握庫(kù)存管理的內(nèi)容,理解庫(kù)存分類(lèi)的意義。 ? 教學(xué)方法手段: 從學(xué)生能接觸到的實(shí)踐生產(chǎn)入手, 案例教學(xué)結(jié)合啟發(fā)式提問(wèn),教師講授為主,注重指導(dǎo)學(xué)員參與討論并思考相關(guān)問(wèn)題。 ? 教學(xué)保障 : 教室內(nèi),采用多媒體教學(xué)課件。 “倉(cāng)庫(kù)里存放東西 ” : 庫(kù)存就是 具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值 的任何物品的 停滯與儲(chǔ)藏 。 分?jǐn)傆嗀涃M(fèi)用。 防止中斷。 : 倉(cāng)庫(kù)管理主要針對(duì)倉(cāng)庫(kù)或庫(kù)房的布置,物料運(yùn)輸和搬運(yùn)以及存儲(chǔ)自動(dòng)化等的管理;庫(kù)存管理的對(duì)象是庫(kù)存項(xiàng)目,即企業(yè)中的所有物料,包括原材料、零部件、在制品、半成品及產(chǎn)品,以及起輔助物料。 庫(kù)存管理內(nèi)容 及作用 評(píng)價(jià)庫(kù)存管理的主要標(biāo)準(zhǔn): ? 客戶(hù)服務(wù)水準(zhǔn),既保證生產(chǎn)和銷(xiāo)售的需求,又控制資金占用; ? 庫(kù)存占用的 資金額,控制在企業(yè)預(yù)算之內(nèi); ? 庫(kù)存資金周轉(zhuǎn)次數(shù),保持或接近行業(yè)領(lǐng)先水平 2 庫(kù)存目的 3 庫(kù)存費(fèi)用 ( 1)年維持庫(kù)存費(fèi) CH ( 2)年補(bǔ)充訂貨費(fèi) CR ( 3)年購(gòu)買(mǎi)費(fèi) CP (4)年缺貨損失費(fèi) CS 庫(kù)存的分類(lèi) 可以從不同角度對(duì)庫(kù)存問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi),按不同的分類(lèi)方法可以把庫(kù)存分成: :?jiǎn)沃芷谛枨笈c多周期需求 :獨(dú)立需求庫(kù)存與相關(guān)需求庫(kù)存 :安全庫(kù)存、儲(chǔ)備庫(kù)存、批量庫(kù)存、在途庫(kù)存、囤積庫(kù)存 4 按庫(kù)存物品成型狀態(tài):原材料庫(kù)存 、半成品庫(kù)存和產(chǎn)品庫(kù)存 5 按庫(kù)存物品價(jià)值:貴重物品與普通物資 庫(kù)存管理業(yè)務(wù)流程分析 三層含義: 保證生產(chǎn)和銷(xiāo)售 控制庫(kù)存資金占用; 提高庫(kù)存物料利用效率 同一 庫(kù)存費(fèi)用構(gòu)成公式;要求必須掌握 結(jié)合 PPT 進(jìn)行講解 5 分鐘的視頻庫(kù)存業(yè)務(wù)處理 板書(shū)設(shè)計(jì) 回顧與小結(jié) 庫(kù)存的概念和“緩沖 區(qū)”的作用。 庫(kù)存根據(jù)不同的角度可以有多種分類(lèi)方法,各自有著不同的意義。(控制在 3 個(gè)問(wèn)題以?xún)?nèi)) 第五章采購(gòu)與庫(kù)存管理(第 8 節(jié)) ? 目的要求: 要求學(xué)生掌握庫(kù)存管理的策略,理解庫(kù)存管理各項(xiàng)策略的作用。 ? 教學(xué)方法手段: 從學(xué)生能接觸到的實(shí)踐生產(chǎn)入手, 案例教學(xué)結(jié)合啟發(fā)式提問(wèn),教師講授為主,注重指導(dǎo)學(xué)員參與討論并思考 相關(guān)問(wèn)題。 ? 教學(xué)保障 : 教室內(nèi),采用多媒體教學(xué)課件。 (1)允許適度缺貨情況下的訂貨與庫(kù) 存控制 (2)具有數(shù)量折扣條件下的訂貨與庫(kù)存控制 (3)隨機(jī)需求情況下的訂貨與庫(kù)存控制 庫(kù)存管理功能分析 物料的入庫(kù) 采購(gòu)訂單的來(lái)料入庫(kù)根據(jù)采購(gòu)訂單來(lái)接受物料(安排檢驗(yàn)),辦理入庫(kù)手續(xù),開(kāi)收料入庫(kù)單(收貨單、入庫(kù)單),分派材料庫(kù)存貨位,同時(shí)監(jiān)督監(jiān)督來(lái)料是否與訂單相符。 物料的移動(dòng)管理 物料的移動(dòng)是庫(kù)存之間的物料調(diào)撥,這種物料可以不經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)(但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸也要檢驗(yàn),可通過(guò)設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)控制),也可以根據(jù)系統(tǒng)參 數(shù)設(shè)置要求生成憑證(如果是財(cái)務(wù)的材料明細(xì)帳還應(yīng)分倉(cāng)庫(kù)核算)。 庫(kù)存物料信息分析 從各種角度對(duì)庫(kù)存物料信息做分析。 5. 8. 6 控制策略 1 獨(dú)立需求控制 ( 1) 定量 思 想:當(dāng)庫(kù)存數(shù)量下降到某個(gè)庫(kù)存值時(shí),立即采取補(bǔ)充庫(kù)存的方法來(lái)保證庫(kù)存的供應(yīng)。 ( 2) 定期 按一定周期 T 檢查庫(kù)存,并隨時(shí)進(jìn)行庫(kù)存補(bǔ)充,補(bǔ)充到一定的規(guī)定庫(kù)存 S,這種庫(kù)存控制方法不存在固定的訂貨點(diǎn),但有固定的訂貨周期。同時(shí)設(shè)立安全庫(kù)存量,此種模型主要是確Q=(T+L)R/365 入庫(kù)業(yè)務(wù)還包括生產(chǎn)完工入庫(kù)、生產(chǎn)剩余物料入庫(kù)以及銷(xiāo)售退貨入庫(kù)。 2 相關(guān)需求 3 ABC 分 類(lèi)法 在采購(gòu)控制策略中的應(yīng)用 原理 :根據(jù)庫(kù)存物品得加工來(lái)劃分物品的重要程度,分別采取不同的管理措施 A 類(lèi)物品屬重點(diǎn)庫(kù)存控制對(duì)象,要求庫(kù)存記錄準(zhǔn)確,嚴(yán)格按照物品的盤(pán)點(diǎn)周期進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),檢查其數(shù)量與質(zhì)量狀況;還應(yīng)盡量降低庫(kù)存量,采取合理的訂貨周期與訂貨量。 B 類(lèi)物品介于 C類(lèi)物品之間,采取適中的方法加以使用,保管和控制 案例分析: 對(duì)于一個(gè)汽車(chē)服務(wù)站而言,汽油屬于 A 類(lèi)物品,應(yīng)該每日或每周補(bǔ)充一次;輪胎,蓄電池,潤(rùn)滑油可能屬于 B,可以每?jī)傻剿闹?訂購(gòu)一次; C 類(lèi)物品可能包括閥門(mén)桿,擋風(fēng)屏,水箱蓋,打光臘等,它們可以每?jī)蓚€(gè)月或三個(gè)月訂購(gòu)一次,甚至等用光后再訂購(gòu)不遲,因?yàn)樗斐傻娜必洆p失不嚴(yán)重 分類(lèi)步驟 : 注意斷點(diǎn)的選擇問(wèn)題。 庫(kù)存管理的功能主要包括六個(gè)方面的內(nèi)容。 46 第 14 次課 以提問(wèn)形 式回顧上一章中要求學(xué)生掌握的主要內(nèi)容。 ? 教學(xué)方法手段: 從學(xué)生能接觸到的實(shí)踐生產(chǎn)入手, 案例教學(xué)結(jié)合啟發(fā)式提問(wèn),教師講授為主,注重指導(dǎo)學(xué)員參與討論并思考相關(guān)問(wèn)題。 ? 教學(xué)保障 : 教室內(nèi),采用多媒體教學(xué)課件。 問(wèn)題 什么是需求? 引出 知識(shí): 從需求概念,引出營(yíng)銷(xiāo)管理的主要內(nèi)容包括 4P 問(wèn)題 營(yíng)銷(xiāo)觀念的發(fā)展主要包括哪幾個(gè)階段? 引出 知識(shí): 從產(chǎn)品、生產(chǎn)為中心轉(zhuǎn)移到以客戶(hù)為中心,從而引出 ERP中的銷(xiāo)售管理是以市場(chǎng)調(diào)研、預(yù)測(cè)為起點(diǎn)的。 結(jié)合幻燈中的圖講解 5 大業(yè)務(wù) 重點(diǎn)內(nèi)容 營(yíng)銷(xiāo)流程分解 結(jié)合銷(xiāo)售管理業(yè) 47 ( 2)生產(chǎn)部門(mén)根據(jù)計(jì)劃安排領(lǐng)料生產(chǎn),進(jìn)入生產(chǎn)作業(yè)控制,產(chǎn)品完工后進(jìn)入庫(kù)處理(按訂單或加工單入庫(kù)); ( 3)倉(cāng)庫(kù)部門(mén)按計(jì)劃發(fā)料,安排產(chǎn)品入庫(kù),并按出貨通知(根據(jù)訂單的交貨期)組織出貨,產(chǎn)生出入庫(kù)單據(jù)交財(cái)務(wù)部門(mén); ( 4)財(cái)務(wù)部門(mén)根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的出入庫(kù)單據(jù)、出貨發(fā)票做賬:客戶(hù)收到貨物和結(jié)算發(fā)票后付款給企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén); ( 5)銷(xiāo)售部門(mén)記錄有關(guān)的售前、售中、售后服務(wù)情況,對(duì)有關(guān)的質(zhì)量問(wèn)題提 交給質(zhì)量部門(mén)進(jìn)入產(chǎn)品質(zhì)量分析。 2. 進(jìn)行市場(chǎng)銷(xiāo)售決策 3. 銷(xiāo)售過(guò)程管理 2.對(duì)銷(xiāo)售費(fèi)用、成本進(jìn)行分析 務(wù)流程進(jìn)行講解 講解方式:銷(xiāo)售部門(mén)與其他部門(mén)的關(guān)系圖,說(shuō)明其業(yè)務(wù)關(guān)系。銷(xiāo)售管理的主要內(nèi)容是以 4P 理論為基礎(chǔ)進(jìn)行分析的。 48 第 15 次課 以提問(wèn)形式回顧上次課要求學(xué)生掌握的主要內(nèi)容。 ? 教學(xué)方法手段: 從學(xué)生能接觸到的實(shí)踐生產(chǎn)入手, 案例教 學(xué)結(jié)合啟發(fā)式提問(wèn),教師講授為主,注重指導(dǎo)學(xué)員參與討論并思考相關(guān)問(wèn)題。 ? 教學(xué)保障 : 教室內(nèi),采用多媒體教學(xué)課件 ;業(yè)務(wù)操作視頻 。 ERP 對(duì)組織結(jié)構(gòu)的要求使其具有的優(yōu)勢(shì):共享渠道、市場(chǎng)、管理等資源。銷(xiāo)售數(shù)據(jù)主要包括物料數(shù)據(jù)、客戶(hù)數(shù)據(jù)和定價(jià)數(shù)據(jù)。 4.處理不同的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)情況 ( 1) ERP 中銷(xiāo)貨業(yè)務(wù) ( 2) ERP 中出貨業(yè)務(wù) ( 3) ERP 中退貨業(yè)務(wù) ( 4) ERP 中復(fù)雜業(yè)務(wù)的處理 增加渠道理論 信息流的組成部分 銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn): “銷(xiāo)售黑洞 ” 10 分鐘視頻 板書(shū)設(shè)計(jì) 回顧與小結(jié) 銷(xiāo)售流程中存在三大注意點(diǎn)。銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的處理上,復(fù)雜業(yè)務(wù)的處理需要綜合多種參數(shù)。 50 第 16 次課 以提問(wèn)形式回顧上次課要求學(xué)生掌握的主要內(nèi)容。掌握確定銷(xiāo)售目標(biāo)的各種方法,并能夠熟練運(yùn)用。調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)內(nèi)容組織與過(guò)程設(shè)計(jì) 備注 第六章 銷(xiāo)售管理 銷(xiāo)售計(jì)劃管理 銷(xiāo)售計(jì)劃的架構(gòu) 1.什么是銷(xiāo)售計(jì)劃 2.銷(xiāo)售計(jì)劃的內(nèi)容 ( 1)商品計(jì)劃,也就是制作什么產(chǎn)品? ( 2)渠道計(jì)劃,也就是透過(guò)何種渠道銷(xiāo)售產(chǎn)品? ( 3)成本計(jì)劃,也就是需要化費(fèi)多少資金? ( 4)銷(xiāo)售單位組織計(jì)劃,也就是誰(shuí)來(lái)銷(xiāo)售? ( 5)銷(xiāo)售總額計(jì)劃,也就是銷(xiāo)售到哪里?比重如何 ? ( 6)促銷(xiāo)計(jì)劃,也就是如何銷(xiāo)售 ? 3.銷(xiāo)售計(jì)劃編制步驟 ( 1)銷(xiāo)售預(yù)測(cè) ( 2)決定下年度的銷(xiāo)售收入目標(biāo)額 ( 3) 月份 目標(biāo)額 的確定和人事安排 ( 4) 部門(mén) /人員的銷(xiāo)售定額 的確定 。 ( 2)損益平衡點(diǎn) 法 ( 3)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃的銷(xiāo)售總額 :宏微觀分析 。 2.月份銷(xiāo)售額計(jì)劃的編制 ( 1) 收集歷史數(shù)據(jù) ( 2) 統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇 3.部門(mén)、客戶(hù)銷(xiāo)售額計(jì)劃的編制 4 ( 1)與商品相關(guān)的促銷(xiāo)計(jì)劃。 ( 3)與銷(xiāo)售人員相關(guān)的促銷(xiāo)計(jì)劃。 板書(shū)設(shè)計(jì) 回顧與小結(jié) 銷(xiāo) 售計(jì)劃的概念,主要內(nèi)容和編制的步驟。 52 作業(yè)與思考題 簡(jiǎn)述銷(xiāo)售計(jì)劃的主要內(nèi)容? 教學(xué)后記 需要以實(shí)際案例為輔,進(jìn)行講解; 53 第 七 章 會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理(第 1 18 次課) 目的要求: ( 1)了解會(huì)計(jì)核算模塊的主要邏輯,掌握其主要內(nèi)容。 ( 3)掌握財(cái)務(wù)管理模塊的主要內(nèi)容,理解其推導(dǎo)邏輯。 主要內(nèi)容 : 會(huì)計(jì)核算模塊 成本管理模塊 財(cái)務(wù)管 理模塊 教學(xué)重點(diǎn): ( 1)主要會(huì)計(jì)核算的科目及其聯(lián)系 ( 2)成本管理的主要方法 ( 3)財(cái)務(wù)管理中的預(yù)算問(wèn)題 教學(xué)難點(diǎn) ( 1) 目標(biāo)成本的作用(函數(shù)關(guān)系) ( 2)財(cái)務(wù)管理理論與系統(tǒng)的結(jié)合應(yīng)用 ( 3)成本管理理論與系統(tǒng)的結(jié)合應(yīng)用 教學(xué)時(shí)間: 4 課時(shí) 教學(xué)說(shuō)明: 54 第 17 次課 以提問(wèn)形式回顧第六章中要求學(xué)生掌握的主要內(nèi)容。 ? 教學(xué)方法手段: 從學(xué)生能接觸到的實(shí)踐生產(chǎn)入手, 案例教學(xué)結(jié)合啟發(fā)式提問(wèn),教師講授為主,注重指導(dǎo)學(xué)員參與討論并思考相關(guān)問(wèn)題。 ? 教學(xué)保障 :教室內(nèi),采用多媒體教學(xué)課件。 考慮到企業(yè)對(duì)成本管理的看重,此處將成本管理單獨(dú)列為一節(jié),進(jìn)行闡述。它由總賬、 應(yīng)收賬、應(yīng)付帳、現(xiàn)金、固定資產(chǎn)、多幣制等部分構(gòu)成。 記賬憑證的生成問(wèn)題;突出成本管理的重要性 會(huì)計(jì)信息中心 賒銷(xiāo)業(yè)務(wù) 賒購(gòu)業(yè)務(wù) 流動(dòng)和實(shí)物 現(xiàn)金管理 清理、折舊等 成本核算,歸集,數(shù)據(jù)維護(hù) 學(xué)生個(gè)體的生活用度計(jì)劃作為案例 學(xué)生生活用度構(gòu)成要素,要素的變化趨 55 ( 2)目標(biāo)成本的確定 ? 通過(guò)明細(xì)報(bào)價(jià)確定 粗放型目標(biāo)成本 ; ? 計(jì)量、確定不同成本項(xiàng)目的變動(dòng)趨勢(shì); ? 分解、落實(shí)目標(biāo)成本 : 具體分解、落實(shí)各 部 門(mén)、 崗位 ; 分解、落實(shí)到各個(gè)產(chǎn)品對(duì)象。 ? 通過(guò)成本同業(yè)務(wù)量相互關(guān)系某種產(chǎn)品的最佳成本結(jié)構(gòu)和最低成本額; ? 通過(guò)生產(chǎn)決策,可使企業(yè)在未來(lái)一定期間的工藝成本,批量成本和其它有關(guān)成本達(dá)到最低水平 ? 通過(guò)固定資產(chǎn)投資決策,可使企業(yè)在未來(lái)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)設(shè)備購(gòu)置成本、使用費(fèi)用、維修費(fèi)用、技術(shù)改造費(fèi)用等達(dá)到最低水平。目標(biāo)成本的三層作用。 作業(yè)與思考題 目標(biāo) 成本是如何確定的? 簡(jiǎn)述目標(biāo)成本管理的步驟? 教學(xué)后記 目標(biāo)成本的作用講解需學(xué)生預(yù)先復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)中成本包絡(luò)曲線(xiàn);且講解時(shí)最好采用倒退模式。(控制在 3 個(gè)問(wèn)題以?xún)?nèi)) 第七章 財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)管理(第 3 節(jié)) ? 目的要求: 要求學(xué)生掌握成本核算的概念、主要內(nèi)容,理解其工作的業(yè)務(wù)流程;要求學(xué)生掌握成本分析的內(nèi)容、依據(jù)和工作原理,并能對(duì)簡(jiǎn)單項(xiàng)目進(jìn)行目標(biāo)成本管理。調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)內(nèi)容組織與過(guò)程設(shè)計(jì) 備注 第 七 章 會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理模塊介紹 成本核算管理 ( 1)概念: 成本核算實(shí)質(zhì)是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中 有關(guān) 資金耗費(fèi)及產(chǎn)生的勞動(dòng)成果的數(shù)據(jù) 進(jìn)行匯集、歸類(lèi)、加工和轉(zhuǎn)換為成本信息的一種 信息處理過(guò)程 。 ? 資金計(jì)劃管理:除資金計(jì)劃管理外,還含產(chǎn)品銷(xiāo)售核算,稽核
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