課時(shí)實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度ppt課件-閱讀頁
2025-01-30 11:53本頁面
【正文】 知識(shí)解惑 欄目鏈接 2． 右圖是一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的 vt圖象 ， 從以下三個(gè)方面說明它的速度是怎樣變化的 ． (1)物體是從靜止開始運(yùn)動(dòng)還是具有一定的初速度 ？ (2)運(yùn)動(dòng)的方向是否變化 ？ (3)速度的大小是否變化 ？ 怎樣變化 ？ 嘗 試 應(yīng) 用 答案： 有初速度 (2)方向變化 (3)先變大后再不變?cè)僮冃∽詈蠓聪蜃兇? 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 題型 1 用紙帶計(jì)算平均速度和瞬時(shí)速度 例 1 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為 50 Hz， 某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶 ， 用毫米刻度尺測(cè)量的情況如圖所示 ， 紙帶在 A、 C間的平均速度為 ________m/s， 在 A、 D間的平均速度為 ________m/s ， B 點(diǎn) 的 瞬 時(shí) 速 度 更 接 近 于________m/s. 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 1． 在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中 ， 得到了一條如圖所示的紙帶 ， 其中 0,1,2,3…… 是選用的計(jì)數(shù)點(diǎn) ， 每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有 3個(gè)打出的點(diǎn)沒有在圖紙上標(biāo)出 ， 圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測(cè)量的情況 ， 讀出圖中所測(cè)量點(diǎn)的讀數(shù)分別是 ________、 ________、 ________和 ________；打第 2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是 ________m/s. 變 式 應(yīng) 用 答案： cm, cm, cm, cm, 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 題型 2 速度時(shí)間圖象 例 2 如圖所示 ， 是一條利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶 ，0,1,2,3,4,5,6是 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn) ， 每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有 4個(gè)點(diǎn)未畫出 ， 各計(jì)數(shù)點(diǎn)到 0的距離如圖所示 ． 求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度并畫出速度－時(shí)間圖象 ． 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接 2． 小華以一定速率去同學(xué)家送一本書 ， 停留一會(huì)兒后 ， 又以相同速率沿原路返回家中 ， 則下圖的速度圖象可以表示他的運(yùn)動(dòng)情況的是 ( ) 變 式 應(yīng) 用 答案： D 情景導(dǎo)入 課前導(dǎo)讀 知識(shí)解惑 欄目鏈接
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