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20xx年高考數(shù)學題分類匯編函數(shù)與導數(shù)-閱讀頁

2025-01-29 20:11本頁面
  

【正文】 2)存在1條直線與曲線相切.101.【2014;2176。存在,滿足.由,即,解得,而此時,取,滿足,且;取,滿足,且.所以,的取值范圍是.(Ⅱ)證明:由,有.設,由,知在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 并且,當時,;當時,.由已知,滿足,. 由,及的單調(diào)性,可得,. 對于任意的,設,其中;,其中.因為在上單調(diào)遞增,故由,即,可得;類似可得.又由,得.所以,隨著的減小而增大.(Ⅲ)證明:由,可得,.故.設,則,且解得,.所以,. ①令,則.令,得.當時,.因此,在上單調(diào)遞增,故對于任意的,由此可得,故在上單調(diào)遞增.因此,由①可得隨著的增大而增大.而由(Ⅱ),隨著的減小而增大,所以隨著的減小而增大.102.【2014福建卷(理20)】已知函數(shù)(為常數(shù))的圖像與軸交于點,曲線在點處的切線斜率為1.(I)求的值及函數(shù)的極值;(II)證明:當時,;(III)證明:對任意給定的正數(shù),總存在,使得當,恒有.【解析】本小題主要考查導數(shù)的運算及導數(shù)的應用、全稱量詞等基礎知識的考查運用,考查抽象概括能力、推理論證能力,考查函數(shù)與方程思想、有限與無限思想、化歸與轉化思想、分類與整合思想、函數(shù)與方程思想等。解法一:(I)由,, 單調(diào)遞減。福建卷(文20)】已知函數(shù)(為常數(shù))的圖像與軸交于點,曲線在點處的切線斜率為.(Ⅰ)求的值及函數(shù)的極值;(Ⅱ)證明:當時,(Ⅲ)證明:對任意給定的正數(shù)c,總存在,使得當時,恒有【解析】解法一:(1)由,得.又,得.所以,.令,得.當時,單調(diào)遞減;當時,單調(diào)遞增.所以當時,有極小值,且極小值為,無極大值.(2)令,則.由(1)得,即.所以在R上單調(diào)遞增,又,所以當時,即.(3)對任意給定的正數(shù)c,取,由(2)知,當時,.所以當時,即.因此,對任意給定的正數(shù)c,總存在,當時,恒有.解法二:(1)同解法一.(2)同解法一.(3)令,要使不等式成立,只要成立.而要使成立,則只需,即成立.①若,則,易知當時,成立.即對任意,取,當時,恒有.②若,令,則,所以當時,在內(nèi)單調(diào)遞增.取,易知,所以.因此對任意,取,當時,恒有.綜上,對任意給定的正數(shù)c,總存在,當時,恒有.解法三:(1)同解法一.(2)同解法一.(3)①若,取,由(2)的證明過程知,所以當時,有,即.②若,令,則,令得.當時,單調(diào)遞增.取,易知,又在內(nèi)單調(diào)遞增,所以當時,恒有,即.綜上,對任意給定的正數(shù)c,總存在,當時,恒有.注:對c的分類可有不同的方式,只要解法正確,均相應給分。遼寧卷(理21)】已知函數(shù),.證明:(1)存在唯一,使;(2)存在唯一,使,且對(1)中的.(Ⅰ)當時,函數(shù)在上為減函數(shù),又,所以存在唯一,使.(Ⅱ)考慮函數(shù),令,則時,記,則 ,由(Ⅰ)得,當時,當時,.在上是增函數(shù),又,從而當時,所以在上無零點.在上是減函數(shù),由,存在唯一的 ,使.所以存在唯一的使.因此存在唯一的,使.因為當時,故與有相同的零點,所以存在唯一的,使.因,所以106.【2014陜西卷(理21)】設函數(shù),其中是的導函數(shù).(1) ,求的表達式;(2) 若恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(3)設,比較與的大小,并加以證明.【解析】,(1),即,當且僅當時取等號當時,當時,即數(shù)列是以為首項,以1為公差的等差數(shù)列,當時,(2)在范圍內(nèi)恒成立,等價于成立令,即恒成立,令,即,得當即時,在上單調(diào)遞增,所以當時,在上恒成立;當即時,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以設,因為,所以,即,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減所以,即,所以不恒成立綜上所述,實數(shù)的取值范圍為;(3)由題設知:,比較結果為:證明如下:上述不等式等價于在(2)中取,可得令,則,即故有上述各式相加可得:結論得證.108.【2014湖南卷(理22)】已知常數(shù)(1)討論在區(qū)間上的單調(diào)性;(2)若存在兩個極值點且求的取值范圍.【解析】(I)=當1時,此時在區(qū)間上單調(diào)遞增。綜上所述當時,在區(qū)間(0,)上單調(diào)遞增;當0<<1時,在區(qū)間(0,)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(,)上單調(diào)遞增(II)由()式知。又的極值點只可能是和,且由的定義可知,>且—2,所以>。此時,由()式易知,分別是的極小值點和極大值點,而=()+(1+) = =—=+令21=x,由0<<1且知當0<<時,1<x<0。0<x<1記(x)=ln+2(i) 當1<x<0時,(x)=2ln(x)+ 2,所以(x)==<0因此,(x)在區(qū)間(1,0)上單調(diào)遞減,從而(x)<(1)=4<0,故當0<<時,;(ii)當0<x<1時,(x)=2lnx+2,所以,因此(x)在區(qū)間(0,1)上單調(diào)遞減,從而(x)>(1)=<<1時,綜上所述。湖南卷(文21)】已知函數(shù).(1) 求的單調(diào)區(qū)間;(2)記為的從小到大的第個零點,證明:對一切,有(I)數(shù)求導可得,令可得,當時,.此時。當時,。江西卷(理18)】已知函數(shù).(1)當時,求的極值;(2)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,求b的取值范圍.【解析】(1)當時,由得或當時,單調(diào)遞減,當時,單調(diào)遞增,當時,單調(diào)遞減,故在取極小值,在取極大值4.(2)因為當時, 依題意當時,有,從而所以b的取值范圍為112.【2014 (2)若在區(qū)間上的最小值為8,求的值.當時,由,得或,由得或,故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為和(2)因為,a0,由 得或,當時,單調(diào)遞增,時,單調(diào)遞減,當時,單調(diào)遞增,易知=(2x+a)2,且當時,即2a0時,在上的最小值為,由=4+4a+a2=8,得a=均不符合題意當時,即,在上的最小值為不符合題意當時,即,在上的最小值可能在x=1或x=4上取得,而由得或(舍去),當時,在上單調(diào)遞減,在上的最小值為符合題意。湖北卷(理22,文8(Ⅰ)、(Ⅱ))】為圓周率,為自然對數(shù)的底數(shù). (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)求,這6個數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù). (Ⅲ)將,這6個數(shù)按從小到大的順序排列,并證明你的結論。四川卷(理21)】已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù)。若,則令()則。四川卷(文21)】已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù)。【解析】本題主要考查導數(shù)的運算、導數(shù)在研究函數(shù)中的應用、函數(shù)的零點等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力、創(chuàng)新意識,考查函數(shù)與方程、數(shù)形結合、分類與整合、化歸與轉化等數(shù)學思想,并考查思維的嚴謹性.(Ⅰ)①當時,所以.②當時,由得.若,則;若,則.所以當時,在上單調(diào)遞增,所以.當時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以.當時,在上單調(diào)遞減,所以.(Ⅱ)設為在區(qū)間內(nèi)的一個零點,則由可知,在區(qū)間上不可能單調(diào)遞增,也不可能單調(diào)遞減.則不可能恒為正,.同理在區(qū)間內(nèi)存在零點.所以在區(qū)間內(nèi)至少有兩個零點. 由(Ⅰ)知,當時,在上單調(diào)遞增,故在內(nèi)至多有一個零點.當時,在上單調(diào)遞減,故在內(nèi)至多有一個零點.所以.此時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因此,必有.由得:,有.解得.所以,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點時,.116.【2014重慶卷(文19)】已知函數(shù),其中,且曲線在點處的切線垂直于 (1)求的值; (2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值。廣東卷(理21)】設函數(shù),其中。【解析】解:(1)可知,或,或,或,或或,所以函數(shù)的定義域D為;(2),由得,即,或,結合定義域知或,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,同理遞減區(qū)間為,;(3)由得,,或或或,,結合函數(shù)的單調(diào)性知的解集為.119.【2014(2)當時,試討論是否存在,使得.
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