小功率調(diào)頻發(fā)射機的設(shè)計任務(wù)書-閱讀頁
2025-01-28 17:03本頁面
【正文】 集電極靜態(tài)工作電流ICQ一般為(1~4)mA。ICQ偏小對應(yīng)放大倍數(shù)減小，起振困難。 由(13)可得R3+R4=3kΩ，為了提高電路的穩(wěn)定性，R4的值可適當(dāng)增大，取R4=1kΩ，則R3=2kΩ。 根據(jù)公式 得R1=實際運用時R1取10kΩ電阻與5kΩ電位器串聯(lián)，以便調(diào)整靜態(tài)工作點,C1為基極旁路電容，可取C1=。調(diào)頻電路設(shè)計調(diào)頻電路由變?nèi)荻O管Cj和耦合電容C5組成，R6和R7 為變?nèi)荻O管提供靜態(tài)時的反向偏置電壓VQ。C6和高頻扼流圈ZL1對Ui相當(dāng)于短路，C7為濾波電容。變?nèi)荻O管的接入系數(shù)，式中，Cj為變?nèi)荻O管的結(jié)電容，它與外加電壓的關(guān)系為 ( Cj0 為變?nèi)莨?偏時結(jié)電容,UD 為其PN結(jié)內(nèi)建電位差,γ 為變?nèi)葜笖?shù)) ①變?nèi)荻O管參數(shù)選擇測變?nèi)荻O管的特性曲線，設(shè)置合適的靜態(tài)工作點。②計算主振回路元件值：CCCCL1CCCCCj、L1組成并聯(lián)諧振回路，其中C3兩端的電壓構(gòu)成振蕩器的反饋電壓，滿足相位平衡條件。為了減小晶體管極間電容對振蕩器振蕩頻率的影響，CC3的值要大。因接入系數(shù)，一般接入系數(shù)，為減小振蕩回路輸出的高頻電壓對變?nèi)菥w管的影響，p值應(yīng)取小，但p值過小又會使頻偏達不到指標(biāo)要求，可以先取p=。取標(biāo)稱值。電容CC3由反饋系數(shù)F及電路條件C2CC3C4 決定，若取C2=510pF，由F= C2/ C3= ~=2000pF。實際運用時可用10kΩ電阻與47kΩ電位器串聯(lián)，以便調(diào)整靜態(tài)偏壓。低頻調(diào)制信號Ui的耦合支路電容C6及電感L1應(yīng)對Ui提供通路，一般的頻率為幾十赫至幾十千赫茲，故取，（固定電感）。計算調(diào)制信號的幅度為達到最大頻偏的要求，調(diào)制信號的幅度，可由下列關(guān)系式求出。式中，——靜態(tài)時諧振回路的總電容，即則回路總電容的變化量 變?nèi)莨艿慕Y(jié)電容的最大變化量電路工作狀態(tài)或元件參數(shù)的確定已在電路設(shè)計中列出仿真及仿真結(jié)果分析信號源的仿真圖：仿真波形圖在仿真時分別調(diào)節(jié)L1 L2 。調(diào)節(jié)L2使?jié)M足峰峰值要求時，隨著Vpp的上升，中心頻率也會有所上升，這時再微調(diào)L1，確保中心頻率的值，加上1kHz的音頻信號，用頻偏移測出角頻。設(shè)計電路的性能評測(經(jīng)分析或測試是否達到了設(shè)計要求)頻率合成器對饋電電源、地線分布等電磁兼容問題都有著較嚴(yán)格的要求。因此，在布局PCB版圖時，應(yīng)做到一下幾點。采取以上措施能夠有效地濾除所有無用頻率和電源紋波，抑制各種干擾和噪聲，降低頻率合成器的相位噪聲和雜散。從表中的數(shù)據(jù)可以看出，本電路完全滿足了系統(tǒng)的要求，并且在相位噪聲、非線性失真、音頻頻率響應(yīng)和調(diào)頻信噪比等方面都有很好的特性。與此同時，載波頻率穩(wěn)定度控制在200Hz以內(nèi)，輸出信號頻率偏差不超過1kHz，各項指標(biāo)滿足國家廣電總局的技術(shù)要求。三、結(jié)論及心得體會 這個實驗是關(guān)于小功率調(diào)頻發(fā)射機工作原理分析及其安裝調(diào)試，通過這次實驗我們可以更好地鞏固和加深對小功率調(diào)頻發(fā)射機工作原理和非線性電子線路的進一步理解。在實驗過程中，通過選取元件、確定電路形式、以及計算等等，提高我們的動手能力，同時通過調(diào)試來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并分析及排除這些故障，使我們對小功率放大器的知識得到了加深！在調(diào)試過程中應(yīng)該注意以下幾點：(1) 用電壓表測一下三個三極管的管腳電壓是否滿足該設(shè)計的要求。(3) 如果在天線處觀察波形的峰峰值不在4V的話，則應(yīng)該在T2和T3的發(fā)射極的電阻上各并聯(lián)一個電容，以使其提高。T3管工作在丙類狀態(tài)，媽有較高的效率，賜教可以防止T3管產(chǎn)生高頻自激而引起的二次擊穿損壞。LLC15和C16構(gòu)成兀型輸出回路用來實現(xiàn)阻抗匹配并進行濾波，并濾除不必要的高次諧波分量。雖然這次課程設(shè)計中我對電路進行了仿真，并且認真的對電路的每一部分進行了修正，但最后出來的波形還是不很穩(wěn)定。我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時還要努力培養(yǎng)自己的動手操作能力，對于電子技術(shù)的我們更是如此，通過這次課程設(shè)計我也看到了自己的差距，今后會努力提高自己的動手操作能力，以求真正領(lǐng)會通信專業(yè)里邊的各種知識，為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。我懷著崇敬的心情對老師表示感謝！參考資料[1] 陽昌漢. 高頻電子線路. 哈爾濱：高等教育出版社，2006.要求參考文獻不少于5篇16
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